阅读材料，完成下列要求。
根据材料的部分或整体信息自拟论题，并运用中国古代史的相关知识加以论证。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰，逻辑严密。）
材料 中国古代的政府实质上是皇帝之大家的管理机构，它不像现代政府是一个服务于社会和公民的管理机构。家国同构的古代政府只对皇帝负责，秦汉以后，各级地方政府就是中央政府的派出机构，他们没有自己自治的、独立的政治、经济、文化地位，他们只奉命对地方进行治理。专制君主的权力地位受到社会条件的支持，朝代循环、形式变更，便成为这类专制政体难以被根本推翻的“替身”，而真正的专制依然可以在人们的顶礼膜拜中大行其道。
——摘编自曾小华《中国古代政治制度的独特类型及其特征》
根据材料的部分或整体信息自拟论题，并运用中国古代史的相关知识加以论证。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰，逻辑严密。）
更新时间：2022-03-18 12:10:26
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【知识点】 两汉至明清时期行政体制的演变解读
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【推荐1】阅读材料，完成下列要求。
评析材料中的观点(任意一点或整体)，得出结论。(要求：中西对比，观点明确，史论结合，论证充分，表达清晰。结论不能重复材料中的观点。)
材料 梁启超认为贵族政治具有两面性。在西方，一方面贵族政治加剧了社会不平等。另一方面，在反对和限制君主权力方面，贵族又发挥了积极作用，与平民具有一致性。中国则不然，自周末贵族政治澌灭，失去限制君权的阶级，致使专制政治不断得到加强。换一个角度说，西方的平民较之中国，不仅受君主压制，复受贵族压制，其所遭受的不平等、不自由愈甚，故其反抗愈力。中国则反之，中国社会等级间有流动性，“今岁华门一酸儒，来岁可以金马玉堂矣”。故民众的自由平等意识不强……中西虽同为专制，但形式和程度并不相同。
——摘编自张昭军《“中国式专制”抑或“中国式民主”》
评析材料中的观点(任意一点或整体)，得出结论。(要求：中西对比，观点明确，史论结合，论证充分，表达清晰。结论不能重复材料中的观点。)
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【推荐2】在对大量史实进行研究梳理的基础上产生的史论性著作，对我们认识历史发展规律有很大帮助，但阅读时需要明确结论背后的史实依据。阅读材料，完成下列要求。
归纳出两个材料中的观点，并列举所学中国古代史的史实加以简要论证。（要求：观点简明，史实准确。）
材料
| 中国（古代）官僚体制的问题： | 阐述 |
| 官僚的选拔问题 | 将社会精英定期吸纳到官僚体系中来；历朝历代都将选举视为关系王朝命运的头等大事，因为稳住了选举便能保证社会秩序的稳定 |
| 官僚体系内部的权力制街问题 | 宏观上有行政、监察和军事上的三权分立，微观上有相权的分割和每个部门的权限细分，以及各个部门之间的权限模糊和相互渗透 |
——摘编自张鸣《中国政治制度史导论》
归纳出两个材料中的观点，并列举所学中国古代史的史实加以简要论证。（要求：观点简明，史实准确。）
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【推荐3】阅读材料，完成下列要求。
根据材料及图示信息，结合中国古代史的相关史实，自拟论题，并予以阐述。（要求：论题明确、持论有据、论证充分、理由充分、表达清晰。）
材料 有学者认为，在古代中国政治制度建构里，形成了一个权力金字塔，皇帝居于金字塔之顶，拥有至高无上的权力，并带有两个旁支系统：皇室贵族和宦官。而古代中国官僚机构的统一性和流动性，依靠的则是一整套选拔制度。皇帝不时地调节各方平衡，稳定固有的结构。有时皇帝的调节作用失衡，使某一方的实力过大，给这个稳定结构注入破坏因素，皇帝仍是金字塔的顶峰。
——摘自金观涛、刘青峰《兴盛与危机：论中国社会超稳定结构》
根据材料及图示信息，结合中国古代史的相关史实，自拟论题，并予以阐述。（要求：论题明确、持论有据、论证充分、理由充分、表达清晰。）
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