《唐律疏议》规定：“谓告言、詈言、诅詈祖父母、父母，绞”，及奴婢、部曲诬告主之期亲、外祖父母者，虽引虚（诬告人主动认罪）各不减。这表明唐朝（ ）
| A．法律规范与道德规范统一 | B．家族门第观念根深蒂固 |
| C．注重维护家庭的等级秩序 | D．司法判决主张轻罪重罚 |
2022·湖南长沙·模拟预测 查看更多[5]
湖南师范大学附属中学2022届高三模拟考试（一）历史试题（已下线）秘籍04 法律与教化-备战2022年高考历史抢分秘籍（全国通用）云南省保山市腾冲市2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题（已下线）第三单元法律与教化（单元综合测试）-2022-2023学年高中历史选必一同步测试河南省南阳市内乡县高级中学2022-2023学年高二上学期第二次月考历史试题
更新时间：2022-04-09 19:06:47
|
【知识点】 秦汉至隋唐时期的法律与教化解读
相似题推荐
单选题-单题
|
较难
(0.4)
名校
【推荐1】有学者认为，中国古代的德法共治思想可以追溯到西周的“明德慎刑”，汉武帝以后发展为“德主刑辅”，到唐代最终确立为“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”。该学者意在说明（ ）
| A．法家地位逐渐衰微 | B．儒学思想与时俱进 |
| C．德法共治由来已久 | D．历代治国理念趋同 |
您最近一年使用：0次
单选题-单题
|
较难
(0.4)
名校
【推荐2】《唐律疏议》之“十恶”规定了谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱等十种性质最恶劣的犯罪行为，并对每一种犯罪行为进行了详细解释，有的甚至还对犯罪行为的对象、方式、具体情形等进行了列举。这
| A．体现法律的教化功能 | B．说明儒法思想的融合 |
| C．反映社会秩序的规范 | D．导致轻罪重罚的结果 |
您最近一年使用：0次
