如表为启蒙运动时期欧洲文化水平进步情况表。据此推知，这一时期（ ）
| 时间 | 有阅读能力的人占法国 总人口的比例（%） | 法国妇女的 识字率（%） | 欧洲年均出版 新书（单位：部） | 普通人藏书量 （单位：本） |
| 17世纪中叶 | 29 | 14 | 约1000 | 1—20 |
| 18世纪中叶 | 47 | 27 | 约4000 | 20—100 |
| A．启蒙思想促进了法国印刷业的革命 | B．启蒙运动推动了文化教育的发展 |
| C．欧洲贵族推动了启蒙思想的传播 | D．出版业是欧洲文化水平进步的动力 |
更新时间：2022-11-16 13:56:49
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【推荐1】“您可知道阿贝的原意就是父亲吗？您若是作了阿贝，……国家又从您这儿多添一个会思维的生灵。这件事倒还有点儿神圣的意思在内哩。可是倘若只是由于剃了发，穿一件披肩，一件短袍，终日期待着一项微薄的收入而做了阿贝先生，那可就配不上阿贝这个称号了。”对伏尔泰这段话的最佳理解是
| A．“阿贝”是神圣的 |
| B．“阿贝”很贪财 |
| C．“阿贝”收入微薄 |
| D．“阿贝”神圣性已丧 |
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【推荐2】钱乘旦在《西方那一块土》中如此评价近代欧洲某历史事件：它提倡科学和理性，还有进步。它认为一切外界事物都可以被认识，而认识外界的工具是科学。人如何得到科学呢？通过学习、通过教育，将理性的力量释放出来。该历史事件（ ）
| A．影响了俄国“十二月党人”起义 |
| B．开启了欧洲宗教改革运动的序幕 |
| C．解放了被宗教戒律压抑和禁锢的人性 |
| D．确立了观察、实验、分析、归纳和综合等科学方法 |
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