材料 自1415年以来的600多年间，世界性强国几乎都依赖海洋而崛起，人类文明也泛渐步步入“海洋时代”。学者刘笑分阶段研究了西方海洋强国此略的发展阶段，其中第一节从1415--1648年。标题如下：
根据材料所示例子，从1648-1945年历史阶段中，任选两个依赖海洋崛起的世界性强国，自拟其国家特征标题，结合所学知识予以说明。（要求：标题明确，持论有据，表述清晰。）
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材料 国际经济秩序的发展和演变经历了以下四个阶段：
重商主义时期（17～18世纪） | 是国际经济秩序形成的第一个阶段，是欧洲民族国家之间相互制衡而形成的权力均势体系 |
“大英帝国时代”（19世纪～一战前） | 总体结构由英国缔造，强调开放和相互依存，形成了英国一统天下的国际经济秩序 |
布雷顿森林体系时期（二战后～20世纪70年代初） | 以美国为主导，确立了美元作为主要国际储备货币的地位，建立了美元与黄金挂钩、各国货币与美元挂钩的国际货币体系 |
后布雷顿森林体系时代（20世纪70年代后） | 美元在国际货币体系中的主导地位有所削弱，逐渐形成了由多种强势国家的货币充当世界货币角色的时代 ——牙买加体系（又称后布雷顿森林体系），牙买加体系的实质是布雷顿森林体系的延续 |
——摘编自刘笑瑜《国际经济秩序的演变过程及决定因素》
从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）
材料 在人类历史发展中，和平与战争共同贯穿了这一过程的始终。战争是政治集团之间、特别是主权国家之间，持续相当时间并以行使武力为中心的斗争形式，是冲突的最高形式。
当国际冲突或危机发展到无法用和平的外交方式加以解决，或者说以和平的外交手段难以阻止国际冲突或危机的态势进一步发展和升级时，战争状态也就不可避免地随之出现。战争给人类带来了无穷无尽的灾难，时刻威胁着人类的生存。而和平作为战争的相对概念，是
国家间的非战争状态，即除战争之外的一切竞争、合作、冲突的状态。和平的方式是人类历史这部乐章的主旋律。和平，是人们在自身生存实践中所生发出的一种基于本能的精神向往，是人们在历史实践活动中所逐渐建立起来并为一般接受的价值取向。
——摘编自《世界近现代史上的战争与和平问题》
根据材料内容，围绕“战争与和平”，结合世界近现代史相关知识，自拟论题并加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰）材料 各国现代化道路千差万别，不存在“标准的”、“唯一正确的”现代化模式。西方国家一开始就走上不同的发展道路，如英国走和平、改革、渐进的道路，德国的特点是旧统治集团主导国家现代化，美国则是通过民族解放战争摆脱殖民统治的典型。那种认为某种模式是标准模式的说法没有根据，借鉴其他国家的成功经验，走自己的路。
——摘编自钱乘旦《从全球视野看现代化进程》
根据材料并结合世界史的相关内容，评析材料中的观点（任意一点或者整体），得出结论。（要求：持论有据，论证充分，表述清晰。）
材料 现代化带来的社会动员会提高人们的期望，而经济发展则会提高社会满足人们期望的能力。因此现代化孕育新利益集团的产生和分化，他们被迅速动员进入政治领域，从而形成冲突。变革引起冲突，冲突促进变革。从有序到无序，再从无序到有序，没有昨天的和前天的动荡与混乱，也就没有今天的稳定，繁荣与发展，这就是历史的辩证法。
——摘编自黄毅峰《政治冲突：现代化的阻力还是动力？》
根据材料并结合中国近代史或世界史相关知识，围绕“政治冲突与现代化”这一主题，自拟论题并进行论述。（要求：论题明确，史论结合，表达清晰。）
材料 大部分学者都承认现代化进程包含以下主要特征：第一，现代化是一种革命进程。因为这一进程明显地反映出传统社会与现代社会的对比，它包含着人们生活方式的一个急速并且是总体上的变化。第二，现代化是一种复杂进程。它不能被归结到某一因素或某一方面，它所包含的变化实际上包括了人类思想和行为的一切方面。第三，现代化是一种系统进程。因为某一因素的变化总会影响到另外一些因素的变化。
——摘自钱乘旦等《走向现代国家之路》
上述材料是学者对现代化进程特征的阐释。据此，结合所学知识，提出世界近现代某一国家的现代化进程特征，并进行简要阐释。（要求：提出不少于两个特征，史论结合，史实准确，逻辑清晰。）富兰克林对美国制宪会议如是评说：“在会议进程中，许多争论使我时而充满希望，时而感到忧虑。我经常望着主席椅背上的画，不知道那到底是日出还是日落。但是，现在我终于有幸知道那是日出，而不是日落。”
请结合所学知识，谈谈你对这一评说的认识
美国的建国者们从罗马学到了共和，并在罗马的城邦共和的基础上，在美国建立了复合共和，从而避开了城邦共和短命的覆辙。古罗马的政治传统中，建国者们最想复制的政治实践是混合政体。总统职位脱胎于罗马共和国中的执政官，参议院照搬自元老院，众议院对应于公民大会。联邦最高法院则类似于具有否决权的护民官。贯穿在混合政体中的则是分权制衡思想，即不论是个人的权力，还是少数人的权力，抑或是多数人的权力，都应加以分立与制衡。古罗马的政治传统中，对建国者们影响最大的人物是西塞罗及其自然法思想，该思想已经成为汉密尔顿、麦迪逊等美国宪法制定者们的常识。
——摘编自拉塞尔•柯克《美国秩序的根基》
根据材料概括罗马文明对美国政治的影响，选择其中一个影响展开阐述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑严谨、表达清晰。）
【推荐3】阅读材料，完成下列要求。
材料 与自然界的生命有机体类似，文明是由人的实践推动创造的生命有机体。文明的内在结构由三个部分组成：第一，文明的物质形态，即与生命体的“肉身”类似的结构， 是文明存在的基础形态；第二，文明的制度形态是文明的“骨骼”,文明的有序运转与良性发展需要有坚硬的骨骼作为支撑；第三，文明的精神形态是文明的“灵魂”,标志着文明所能达到的精神高度。文明不是静止的、固定的，而是动态的、发展的。
——摘编自项久雨《世界变局中的文明形态变革及其未来图景》
请结合具体史实，评析材料中关于文明形态的观点。（要求：赞成、否定或另有认识均可。论题明确，史实准确，史论结合，逻辑清晰。）
材料 书名蕴含着丰富的历史信息，有些书名从不同角度阐释了工业革命。例如《近代英国工业革命揭秘》、《工业革命与英国的工人阶级》、《发明污染：工业革命以来的煤、烟与文化》、《工业革命220年》、《工业革命：变革世界的引擎》、《从北京回望曼彻斯特：英国、工业革命与中国》等。
根据材料并结合世界近代史相关史实，围绕“工业革命”重新拟定一个书名，并运用史实对书名蕴含的历史信息加以阐释。（要求：书名准确，表述清晰；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）材料
1825年在英国开通的斯托克顿至达灵顿铁路，这是世界上第一条公共铁路。
这是19世纪中期创作一副版画，反映了英国曼彻斯特工厂中的场景，画面正中是手持皮鞭的监工。
观察两幅图片，提取关联信息，自拟一个题目，并结合19世纪相关史实，写一篇历史小论文。(要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文)材料: 自由主义、社会主义和民族主义成为欧洲政治革命的主要成分。它们共同激励欧洲
各民族的愈来愈广泛的阶层行动起来，赋予这些阶层以世界其他任何地区所无法与之比拟的推动力和内聚力。如此，政治革命同科学革命和经济革命一样，极大地促成了欧洲的世界霸权。
——《全球通史》
运用世界近现代史的史实，对上述观点进行探讨。
（说明：可以就19世纪欧洲在全球居于重要地位中一个或者多个因素之间的关系进行论证，也可以对该观点进行修改、补充、否定或提出新的观点，并加以论述，要求观点明确、史论结合、史实准确）。
