材料 天下图是古代中国人绘制的世界地图。汉唐时期天下图绘制在丝绸上，绘制者是高官重臣；宋代刻在立于官学的石碑上，为科举考试服务；1550 年左右，产生了作为民间大众读物的雕版印刷“天下名胜舆图”，绘制者是底层知识分子。
从晋代开始，直到清朝灭亡，中国历史虽然经历了一次又一次剧烈的震荡，包括国家政治上的王朝更替及异族入主、思想文化上的佛教西来及西学东渐，但在单幅“天下图”上，中国居中、周边环绕的传统一直延续，未曾中断。此外，自明朝末年开始，利玛窦等来华传教士所介绍的西方地理学新知识不仅没有遭到排斥和禁绝，反而通过加工改造被吸收到中国传统的单幅“天下图”中，最终成为中国地图文化的组成部分之一。只不过那些经过加工改造的西方地理学新知识已经面目全非，严重变形。
——摘编自龚缨晏《中国古代单幅“天下图”演变谱系》
(1)根据材料并结合所学知识，指出中国古代“天下图”演变的特点。(2)根据材料并结合所学知识，分析中国古代“天下图”蕴含的文化价值和外交价值。
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材料一 欧洲近代化学传入中国，是在十九世纪中叶，那时鸦片战争刚失败，帝国主义船坚炮利打破清廷落后状态，促使一批先进的人们向西方学习，翻译和介绍西方科技书籍。后来“师夷长技以自强"，许多民用工业品如火柴、肥皂、食品等也离不开化学，推动了化学知识的传播。1855年，上海出版发行英国人合信（Hobson）著的《博物新编》，这是我国第一部介绍西方化学的著作。1856年《格致汇编》，第一次把chemistry译为“化学"，以通俗易懂的语言介绍和宣传了各种科技知识，尤其是化学知识。上海江南制造总局还译出了不少专门的化工著作和其他化学著作。我国化学家徐寿对化学知识的介绍贡献很大，他译出了好几部化学著作，有《化学鉴原》六卷、《化学求教》八卷，对我国传播化学起到重要作用。
——林泽森《近现代中国化学的发展、成就及其对当时社会的影响》
(1)根据材料一和所学知识，概括19世纪中后期中国引进化学知识的背景及特点。材料二 1915年中国科学社的刊物《科学》开始发行，便时常有化学论文发表。1933年，《中国化学会会志》创办，从创刊到解放初期，为便于国际学术交流，论文均用外文发表。这份刊物不但是国内化学刊物中最重要的一种，并且在国际化学界也赢得了一席之地。此外，由学会创办的刊物还有《化学》《化学通讯》《化学工程》等。除了由学会创办的刊物外，还有学校刊物、研究机关刊物和工厂刊物。这种种刊物，虽质量不一、规模各异，但它们从不同侧面反映了这一时期中国化学的发展状况。除了刊物外，书籍也是化学出版物的一种重要形式。据统计，从1927年至1941年春，中国出版的化学书籍共有327部，其中工业化学书籍所占比例最大，居于第二位的是化学教科书及普通化学书籍。
——以上材料均摘编自白寿彝主编《中国通史》
(2)根据材料二及结合所学知识，分析20世纪前期中国化学出版物大量出版的积极影响。材料一 英国国家博物馆成立于1753年、是世界上著名的博物馆之一，收藏了世界各地800多万件的文物和图书珍品。早期的英国国家博物馆倾向于收集，汉斯·斯隆伯爵去世后遗留下来的个人藏品达79575件，所有藏品都捐赠给国家。18世纪至19世纪，英帝国向世界扩张，对各国进行文化掠夺，大量珍贵文物运抵伦敦。藏品主要来自希腊、埃及、印度、中国等。埃及文物有7万多件，代表着古埃及的高度文明。来自中国的历代稀世珍宝就达2万多件，文物从商周的青铜器，到唐宋的瓷器、明清的金玉制品，很多文物都是绝世珍藏，例如西周的康侯簋、东晋顾恺之的《女史箴图》唐代摹本等，还有1860年英法联军入侵北京，英军从圆明园中抢劫盗窃的文物，1856年到1932年间，“西方探险家”以科学考察为名深入中国西北地区，掠走的大量敦煌画卷及经卷等。
材料二 故宫为中国明、清两代的皇宫。清代宫廷遗留下来的奇珍异宝尽聚于此。辛亥革命胜利后，故宫收归国有，1914年成立古物陈列所。1933年，故宫博物院为保护文物安全，择其精要装箱南迁于南京。1937年，南迁文物不得不继续迁徙，又历尽艰险，辗转迁徙至四川。1948年底至1949年初，南京国民党政府从南京库房中挑选出2972箱文物运往台湾。中华人民共和国成立后，故宫博物院进一步丰富了馆藏，文物总数达到1807558件，涵盖几乎整个古代中华文明发展史和几乎所有文物门类，通过“着重保护、重点修缮、全面规划”等措施得到了新生。
——材料均摘编自《360百科》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括英国国家博物馆藏品的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，简析故宫博物院及其文物经历曲折的原因。
(3)根据材料并结合所学知识，说明历史文物的价值。
材料 中国古代儒家教育倡导学生游学，“以广其闻见”。至清末，很多新式学堂注重以日本为师”，同时糅合德、法、英、美的教育理念，在学生心智、体育教育方而进行制度化设计，其中“远足会”是比较通行的活动。
1907年9月，湖州的各个中小学堂组织了一次“远足会”，各数员分队督率自己学校的学生，“且步且歌，声容步伐，颜见整齐”。同年，山阴县学堂举行“远足会”，“与地理、历史、物理上有关系者，无不留心考察”。学生们在“远足会”之后，还要写“远足记”。有学生写道：“经过烽火墩，登其，觉空气清新，百倍于寻常”；还有学生在远足上海法租界后写道：“上海乃吾国之土地……租界之权，皆为外人所管辖，反客为主。名为租界，实与割地无异”。
——摘编自李成晴：《远足：清末新式学堂的师生“从游”》
(1)根据材料，概括清末“远足会”兴起的背景。(2)根据材料并结合所学知识，简析清末“远足会”的作用。
