文革后期，号召“知识青年上山下乡”，调动大批城市学生到农村插队落户，接受农民教育；2000年以来政府开办各种技能培训，对进城农民工做职前培训。这反映了
| A．党和政府掌握了经济发展规律 |
| B．农村和城市对技能劳动力的需求 |
| C．中国城市化进程保持递进态势 |
| D．发挥政府功能干预人口流动 |
更新时间：2016-11-27 11:08:40
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【推荐1】下列选项中史实与结论之间逻辑关系正确的是
| 史实 | 结论 | |
| A | 1956年“双百方针”的提出 | 促进此后我国社会主义文化的持续繁荣 |
| B | 1964年中国第一颗原子弹爆炸成功 | 打破美苏对于空间技术的垄断 |
| C | 联合国向世界推广袁隆平培育的杂交水稻 | 成功解决了世界粮食短缺问题 |
| D | 新时期普及义务教育、启动“希望工程” | 中国教育重获生机 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】据统计，1950年中国15-64岁人口人均受教育年数为1.6年，1973年为4.09年，1992年为8.5年。据此可知，这一时期我国
| A．劳动力文化素质不断提升 | B．与发达国家教育差距缩小 |
| C．接受义务教育者数量增加 | D．教育改革的步伐渐趋加快 |
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