由于文化差异,英语中有些词语所表达的意义在汉语中尚无确切的对应词来表达。有学者认为,将country、nation、state与“国家”对译,其实内涵差距很大。三个英语单词与“国家”相比,缺少的主要内涵是
A.民族 |
B.家乡 |
C.政权 |
D.家庭 |
2018·河北衡水·一模 查看更多[1]
更新时间:2017-10-02 07:34:00
|
相似题推荐
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐1】阅读下表,下列各项中,对此解读正确的是
①礼乐征伐自诸侯出 ②诸侯有拱卫天子的义务
③分封制走向崩溃 ④周王具有天下共主地位
时期 | 事件 |
周襄王时期 | 戎人入侵,王室要求齐国救援,“齐令诸侯各发卒戍周” |
王室发生王子带之乱,“赖诸侯之兵平乱” | |
周敬王时期 | 王室发生王子朝之乱,周天子征诸侯兵戍周,最终平定叛乱 |
①礼乐征伐自诸侯出 ②诸侯有拱卫天子的义务
③分封制走向崩溃 ④周王具有天下共主地位
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
您最近半年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】学者黄中业指出,分封一词源于《左传》,“指的是周初‘封建亲戚,以藩屏周’”,“分封一词中的‘分’字,是说受封的诸侯国是由西周中央王朝分出去的……封建一词中的‘建’字,是说由周王室派出的受封者建立国家”。这说明他
A.否认诸侯国对周王室的隶属关系 |
B.认可诸侯国具有相对独立性 |
C.肯定诸侯国是周王室的地方政权 |
D.主张建立若干独立的诸侯国家 |
您最近半年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】有学者指出:国君时常通过不断纳妾来显示自己的实力与财富,于是就有了同父异母的许多个儿子。在理论上,继承者首先是嫡长子,其次是嫡次子;如果没有嫡子,再考虑由庶子来继承。然而在实际运作中,国之君或权臣之族可以根据其喜好,来挑选他们认为合适的庶子做继承人。这使得各王子及其各自的母亲诡计百出,以求恩宠。这观点实质上
A.否认了嫡长子继承制的合法性 |
B.论证了商周时分封制的混乱 |
C.反映了宗法制下对王权的争夺 |
D.抨击了一夫多妻制度的弊端 |
您最近半年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】据《史记》记载,最初周王将燕国封给太保召公,但召公位高权重,还要继续留在镐京辅佐王室。于是太保的长子“克”就代替他,成为第一代燕侯。在北京出土的克岙和克罍两件青铜器的铭文记载了此事。下列对克盉和克罍两件历史文物认识准确的有( )
克盉 克罍
①证明北京已有3000多年建城史②为西周的宗法制提供实物佐证
③展现了周代青铜器的工艺水平④能够印证古代史籍的相关记载
克盉 克罍
①证明北京已有3000多年建城史②为西周的宗法制提供实物佐证
③展现了周代青铜器的工艺水平④能够印证古代史籍的相关记载
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
您最近半年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】分封制也称分封制度或封建制,即狭义的“封建”,由共主或中央王朝给宗族姻亲、功臣子弟、前朝遗民分封领地和相当的治权。分封一词的“分”字,是说受封的诸侯是由中央王朝分出去的。“封建”一词的“建”,是说由王室派出的受封者所建立的是国家。这说明西周分封制
A.主张建立若干独立的诸侯国家 |
B.否认诸侯国对周王的隶属关系 |
C.肯定诸侯国是周王室的臣属地 |
D.使诸侯国彻底独立于周王室 |
您最近半年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】据记载,夏商时已存在“就地封爵”的册封政策,到周初则实行“封邦建国”,并任命王族或功臣到被征服的土地上建立诸侯国,以代天子进行统治。此变化反映了
A.君主专制统治的稳固性 | B.宗法原则已经得到贯彻 |
C.统治者对地方控制强化 | D.地方诸侯的独立性增强 |
您最近半年使用:0次