【推荐1】【历史——选修l：历史上重大改革回眸】

材料   公元前119年，汉军与匈奴主力再次决战，与此同时，山东发生重大水灾，七十余万饥民无以为生。桑弘羊和张汤向汉武帝提议，向全国有产者征收资产税，是为“算缗”。根据颁布的“算缗令”，凡属工商业主、高利贷者、囤积商等，不论有无“市籍”，都要据实向政府呈报自己的财产数字。两年后，武帝又颁布 “告缗令”，鼓励举报不主动申报的有产者，对于敢于告发的人，政府赏给他没收财产的一半。“告缗令”一出，中产以上的家庭几乎都被举报，社会秩序顿时大乱。朝廷内部对这一法令颇多非议，武帝不惜用杀戮的办法来对付所有的反对者，时任长安行政长官义纵不愿严格执行“告缗令”而被处死。武帝委派张汤、杨可等酷吏严格落实“告缗令”。这场举报运动持续推行三年后．政府没收了难以数计的民间财产．连皇家园林上林苑里也堆满了没收来的财物。

——摘编自吴晓波《历代经济变革得失》

（1）根据材料并结合所学知识，分析汉武帝颁布“算缗令” “告缗令”的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，指出汉武帝推行算缗与告缗政策的特点与作用。

【推荐2】制度的建设是人类文明的标志之一。根据材料并结合所学知识，回答下列问题：
材料一 始皇曰:天下共苦战斗不休,以有侯王.赖宗庙天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉！
（1）材料一中“以有侯王”一句涉及到的中国古代政治制度是             。
材料二　汉兴之初，海内新定，… 惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等子爵，… 然诸侯原本以大，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。        
──《汉书》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出汉初实行何种地方行政体制，导致怎样的后果？汉武帝为避免这一局面的重蹈覆辙，采取了哪些主要措施？
（3）在处理地方与中央关系这一问题上，近代西方哪一个国家有了新的思维，其核心精神是什么？          
（4）与中国古代专制主义中央集权制度不同，西方文明的源头古希腊实行怎样的政治制度？该制度的形式如何？近现代西方国家对该制度又有了怎么的发展？

【推荐3】地方行政制度是古代中国政治文明的重要组成部分。阅读下列材料，完成下列要求。

材料一   （秦）郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任，任免权集中于中央。……郡守掌行政，郡尉掌军事，郡监御史掌监察。……郡县官必须服从朝廷的统一调动。官员调任官职，不得携带旧部属吏。每年正月“大课”，中央课考郡守，郡守考课县令长。

——李治安主编《唐宋元明清中央与地方关系研究》

材料二   西周的封建是层层分封，而汉代封建只有一层分封，诸侯王国以下依然是郡县制，每个王国领有三四郡、五六郡不等。除了诸侯王以外，刘邦又分封萧何、张良等一百多位功臣为列侯，建立侯国，这些侯国的地位与县相当，但直属中央。因此，汉代封建只是郡县制的变形，并没有完全回到西周封建的道路上去。

——摘自周振鹏《中国地方行政制度史》

材料三   唐中期后，“强臣悍将兵布天下，而天子亦自置兵于京师，曰禁军。其后天子弱，方镇强，而唐遂以亡灭者，措置之势使然也”。藩镇要险，专方面，既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋”。

——《新唐书·兵志》

请回答：
（1）根据材料一，概括秦朝郡县制的主要内容。
（2）根据材料二和所学知识，指出汉初实行的地方行政制度，并说明“汉代封建只是郡县制的变形”的理由。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出唐中期后出现的社会问题，并说明宋代是如何解决的。

【推荐1】阅读下列材料：

材料一   倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。

——钱穆《中国历代政治得失》

材料二   第一条 中华民国由中华人民组织之。第二条 中华民国之主权属于国民全体。……第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。

——《中华民国临时约法·总纲》

材料三   为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，使民主制度化、法律化……要保证人民在自己的法律面前人人平等，不允许任何人有超于法律之上的特权。

——《十一届三中全会公报》

请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，举例说明明清两代“政治是专制的”，并分析其消极影响。
（2）据材料二，概括《临时约法》主要内容。结合所学知识，指出其性质和进步意义。
（3）根据材料三，归纳新时期社会主义民主与法制发展的特点。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一   皇权在明清时得到极度膨胀，朱元璋取消了实行一千多年的宰相制度，由皇帝亲自领导各部管理全国政务；在清朝雍正时期设立的军机处，由中央直接传达给各地方督抚大员；在中央和地方的关系方面，除明清两朝的前期有过短暂亲王拥兵自重外，其后较长时间未再出现地方割据问题；周边少数民族与汉族的关系以及中央王朝对广大疆域的实际控制，也是在明清两代真正实现的。

——摘编自赵学聪《中国中央专制集权制度的演变》

材料二   西方许多国家的议会与政府有着很强的亲和力，议会中的多数党领袖担任总理或首相并负责在议会中选择本党议员组成内阁。美国是实行三权分立的国家，国会与总统领导的政府，在国家的政治生活中不仅占据重要位置，发挥着重要作用，其自身的特点也十分鲜明。

英国的压迫已经远去，革命所要极力维护的人民的权利实际就是州议会的权利已经被证明并不能如期望的那样能够不需要一个总权威就可以得以维持，建立一个行之有效的全国政府的条件成熟了。在制宪会议上，吸取十三个州一院和两院实践的丰富经验和教训，会议多数代表都表示，邦联体制无论如何不能再延续下去了，全国政府必须能够代表人民，直接对每个公民行使权力；如果仍然一切都求助于各州政府，那无论如何加强邦联合国会的权力，都将于事无补。

——据《代议制的美国模式论析》等整理

（1）根据材料一并结合所学知识，概括明清皇帝强化权力的措施。分析中央集权强化对中国历史的影响。
（2）与材料二中多数西方国家相比，美国“议会与政府”的关系有何鲜明特点？并指出其原因。

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一   论中国政治制度，秦汉是一个大变动。隋唐之于汉，也是一大变动。

——钱穆《中国历代政治得失》

材料二 论证中世结束于唐代，近世开端于宋代的“唐宋变革论”，最早是由日本学者内藤湖南提出的，被欧美学者称为“内藤假说”。“唐宋变革”是指中唐至北宋的变革，并非仅指唐宋之际。其核心主张是，从唐到北宋是一个从贵族政治转向君主独载体制的过程。所谓君主独裁，就是把权力集中到皇帝一人手上，并通过与之配套的官僚体制来展现这种权力。在内藤看来，这种特殊形态的君主独裁制贯穿了北宋以后的中国社会，而君主独裁下的社会阶层反而相对平等，也就是平民社会取代了贵族社会。迄今仍有很多历史学者将唐朝的三省制视作较为合理的官僚制度，但内藤将其理解为贵族制度，即体现了贵族力量和君权的妥协，按照皇帝意旨由中书省写下来的诏书，门下省有权帝阅、驳议，因此门下省就代表了贵族的意志。

——摘编自陆扬《唐宋变革论错在哪？》

请回答
（1）结合所学知识，说明材料一中秦汉和隋唐政治制度“大变动”各自的主要表现。
（2）根据材料二并结合所学知识，运用相关史实说明“君主独裁制贯穿了北宋以后的中国社会”，并说明其反映的中国古代政治发展的哪两大趋势？

【推荐1】阅读材料.完成下列要求。

材料一   李唐时期，公卿大臣有权“公荐”举人，新老士族仍可凭借其政治、经济优势和传统的社会地位继续把持取士权，科场成绩好坏，并不能成为录取与否的主要标准。唐代常举科目是明经、进士两科。明经考试以背诵为工，无须通晓经文义理，故人贱其科。进士科以诗赋为主，并主要以此取士。诗赋之作，贵在创新，非聪明博学之士难成佳作，故进士科最受人推重。

进入宋代，无论士、农、工、商，只要被认为是稍具文墨的优秀子弟，皆可应举入仕。宋代废除了“公荐”制度，考试中推行封弥、誊录法，从根本上保证了“一切以程文为去留”的原则。进士科由以诗赋为主转变为经义、诗赋、策、论并重，读书人光凭背诵儒家经典或擅长吟诗作赋已难以取得科第，只有开拓知识面，培养独立见解和分析能力，才有可能在激烈的科场竞争中取得胜利。但只要在科举考试中能侥幸取胜，就有可能踏上仕途，并且获得比以恩荫入仕的人更多的升迁机会。

——摘编自何忠礼《科举与宋代社会》

材料二   在中世纪，所有官员都是国王的臣仆，一切听命于国王，官吏的任命和升迁完全取决于门第出身和对国王的忠诚，这就是所谓的“恩赐官爵制”。17世纪80年代末期，英国资产阶级革命取得最后胜利，确立了君主立宪制，国王权力受到极大削弱，随后建立了两党轮流执政的政治体制。在议会中占多数席位的党派掌握了对政府中重要官员的任免权。于是，在议会选举中取胜而上台的党派，便把政府官职看作是“战利品”，合法地、公开地进行论功行赏，加以分配，这就是所谓的“政党分肥制”，……严重损害了资产阶级的整体利益，这一现实促使资产阶级下决心改革旧的官吏制度探索新的人事行政制度。与此同时，这一时期，英国许多政治性报刊开始不断刊登介绍中国录用官吏的程序和做法，主张实行中国式的文官考试。

——摘编自顾杰《西方文官制度的产生与发展》

（1）根据材料一.并结合所学知识，概括唐宋科举制度演变的特点，并说明其影响。
（2）根据材料二，指出近代英国文官制度产生的历史背景。结合材料一、二与所学知识，谈谈你对人才选拔制度的认识。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一   英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。

——杨小凯《中国政治随想录》

材料二   “（议会）上下两院如果做出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。”

——W．白芝浩

（1）材料一中“最完美的一次政治设计”指的是什么？这种政体的特点是什么？通过这种设计，“控制者”最终处于什么地位？
（2）材料二表明，英国的权力中心在哪里？国王在政治生活中扮演什么角色？

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。

——钱乘旦《各国现代化模式的比较》

材料二   在政府权力的制约方面，（美国）联邦宪法采用了在同一体制内对于政府权力进行两向分割，即对联邦和州政府的权力进行纵向分割，在联邦政府的层次上依三权分立的原则对中央政府的权力进行横向分割。通过联邦制和三权分立体制形成了对权力的制约与平衡，克服邦联体制下美国面临的社会危机，同时形成了新的国家体制。

——王希《原则与妥协》

（1）结合史实概述“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的？
（2）依据材料二并结合所学知识，指出美国在国家体制方面的创新表现。

【推荐1】由于各国政治、经济、文化和历史传统的差异，民主制的形式与实质迥然不同。阅读下列材料请回答

材料一   公元前221年秦王嬴政统一六国后下的第一道重要诏令是议帝号，群臣相议……秦王，不以为然，他提出去泰著皇，采上古帝位号，号曰皇帝，并说，朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。他还采纳了群臣关于皇帝命为制，令为诏，天子自称为朕的建议。天下之事无小大，皆决于上，丞相诸大臣皆受成事，倚办与上。

伯利克里说：“我们的制度是别人的典范，它之所以被称之为民主政治，因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”

——《东西方政治制度的差异》

材料二   法国之所以采用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。

材料三   长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。

——以上材料均选自钱乘旦《各国现代化模式的比较》

材料四   美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，保障“人民”对政府的参与、信任和制约，意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。

——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同》

材料五   我认为政治制度，必然得自根自生，纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，有一番融合媾通才能真正发生相当的作用……辛亥前后，人人言变法，人人言革命，太重视了制度，好像只要建立制度，一切人事自会随制度而转变，因此只想把外国现成制度模仿抄袭，甚至不惜摧残人事来迁就制度……那是何等的愚蠢。其实中国历史上以往一切制度传统，只要已经沿袭到一百两百年的，也何尝不与当时人事相配合，又何尝是专出于一二人之私心，全可用专制黑暗四字来抹杀？

——钱穆《中国历代政治得失》序言

(1)依据材料一，概括比较东西方两种制度的不同特点。
(2)根据材料二，分析法国为什么在1870年前要用暴力方式而非妥协方式。
(3)材料三中“现代化领导力量的‘错位’”指什么？这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响？
(4)据材料四和所学知识，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的具体表现，并指出这一政体确立的意义。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一

中国古代中央集权制度的建立与演变

阶段	演变
秦朝	①确立皇帝制度、三公九卿制、郡县制，颁布《秦律》②焚书坑儒，加强思想控制
隋唐	①实行三省六部制②创立和完善科举制
北宋	①解除禁军将领的调兵权；建立禁军②设参知政事、枢密使、三司使分割宰相的权力；派文官到地方做知州，与通判互相牵制；设转运使管理地方财政
明清	①明朝废丞相、设内阁，相权分六部，地方设三司分权②清朝前期设南书房，后设军机处③实行八股取士

（1）依据材料一，概括中国古代中央集权制度发展的主要趋势，结合所学知识，分析这一制度在我国古代史上发挥的积极作用。

材料二

在大约10年的时间里，有近5000名公民，即30岁以上公民的四分之一左右，担任过负责为公民大会决定议案、接待外来使节、负有重要监督职责的议事会议员……正因如此，雅典民主政治也成为一种迄今为止公民最广泛参与国家管理的制度。

——晏绍祥《雅典民主政治的危机与民主信仰的重塑》

（2）与材料一相比，材料二中体现了怎样的政治体制？依据材料二概括其特点。

材料三

1714年辉格派在大选中获胜后，次年沃波尔被任命为财政大臣，不久解职，但于1721年重新被任命为财政大臣。在当时的内阁大臣中，财政大臣总是处于首要的地位，也就是首席大臣。人们有时直接称他为“首相”，意指他的地位在各大臣中的重要性和权力等方面都处于首要的地位。事实上，沃波尔是英国历史上的第一个内阁首相。他虽然是由国王任命的，但他的权力实际上来自下院中辉格派的支持。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》

（3）材料三表明当时英国政治发生了怎样的变化？结合所学知识分析这一变化的影响。

材料四

1787年美国建立的宪政制度，从历史说，与其说是与以往冲突一刀两断，不如说是诸多传统因素的综合。总统为民选，为民主制之大陆，然而总统执行权之集中，则可使人想起历史上的国王与君主；国会一分为二，参议院如贵族制……这是个民主、贵族、元老、君主四合一的制度，不今不古，只能称“复合共和制”。而在法国，“共和”则仅仅理解为君主制的对立面，以一根腿的“民主”踢翻四个脚的“共和”。议行合一，“金鸡独立”。单一民主爆发为千钧霹雳之“闪电”，复合共和只能集束为冬日之一缕“阳光”。

——摘自《阳光与闪电——法国革命与美国革命启示录》

（4）根据材料四，概括美国和法国在民主政治建设方面的区别。

【推荐3】文化遗产承载着一国独特的历史记忆。阅读材料，回答问题。
材料一美国1787年宪法将孟德斯鸠的横向分权思想和杰斐逊地域纵向分权理论写入其中，还通过比例制和平等制相结合的设计思想，对立法权进行再度分割，试图防止任何一个政治势力单独控制全国的政治生活。

——陈会颖《大国崛起的文化解读》

材料二美国独立会堂，又称制宪大厅，1979年根据世界文化遗产评选标准第六条被列入《世界遗产名录》。它被称为“美国的诞生地”，史学家认为它的政治意义远大于建筑意义。美国第二次大陆会议在此召开。……1787年那个炎热的夏天在这里曾秘密进行了一次长达5个月的制宪讨论。

——吴晓静《世界文化与自然遗产》

（1）阅读材料一，结合美国1787年宪法的内容，阐释宪法所体现的立法权中“比例制和平等制相结合的设计思想”。
（2）根据材料二并结合所学知识，依据世界文化遗产评选标准第六条，为美国独立会堂撰写一个入选世界文化遗产名录的评估结论。（不超过130字）