中华人民共和国国家统计局网站资料：中国文盲半文盲人口占总人口的比例由60%以上下降到38.1%，年均扫盲人数为604.3万人。这一成就取得的主要原因是。
| A．实施“科教兴国”战略的成果 |
| B．进行“教育革命”的结果 |
| C．向工农和工农子女“开门”的办学方针的影响 |
| D．义务教育法的推动 |
更新时间：2017-12-26 11:53:03
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【推荐1】下表是我国近现代教育目标的部分表述。由此，可以推断出
| 1912年 | 中华民国教育部公布《教育宗旨》 | 注重道德教育，以实利教育，军国民教育辅之，更以美感教育完成其道德。 |
| 1938年 | 南京国民政府颁布《国难时期教育宗旨》 | 拥护国家领土主权之完整，并尽力实施切合国难时期需要之教育，即着重于抗战与建国并行的教育方针。 |
| 1958年 | 中共中央、国务院发出《关于教育工作的指示》 | 教育必须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合。 |
| 1995年 | 《中华人民共和国教育法》 | 教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 |
| A．改革开放后我国高等教育迅速发展 |
| B．“双百”方针推动我国基础教育快速发展 |
| C．教育目标的制定反映了时代的需求 |
| D．人才培养标准以西方自由平等理念为核心 |
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名校
【推荐2】1952—1966年，北京钢铁学院共培养学生约14400人，其中担任副部级以上领导职务的至少有32人：大批学生的考试分数都超过了清华大学的录取分数，但他们的第一志愿都是钢铁学院冶金系。材料反映了
| A．青年学子建设国家的高涨热情 | B．优先发展重工业的时代背景 |
| C．干部选拔注重学校和专业素质 | D．北京钢铁学院生源素质较高 |
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【推荐1】新中国建立后，中国共产党先后在农村进行了“谁养活了谁”的马克思主义基本理论教育、“从猿到人”的社会发展史教育等，同时，也注意将大张旗鼓地宣传与深入细致的工作相结合。这些做法
| A．适应了新生国家政权巩固的需要 |
| B．开始确立马克思主义的指导地位 |
| C．揭开了建国初期教育改革的序幕 |
| D．表明农民问题是革命的中心问题 |
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名校
【推荐2】据下表可知，建国初湖北的高等教育从全国来看
| A．尚未紧跟形势需要 |
| B．高校整体实力较强 |
| C．文法教育优势明显 |
| D．苏联模式影响深刻 |
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