建国后，我国对高等学校进行了院系调整。工科学生在校比例不断上升，由l949年26.2％上升到l965年的43.8％；文科生在校比例不断下降，由1949年33.1％下降到l962年的6.8％o这一调整的主要原因是
| A．适应社会主义建设需要 |
| B．改变高等教育的畸形发展局面 |
| C．照搬苏联高等教育模式 |
| D．巩固社会主义改造成果的需要 |
更新时间：2019-02-02 10:29:05
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| A．对旧教育进行彻底的改造，确立社会主义新型教育制度 |
| B．向工农和工农子女“开门” |
| C．倡导两种教育制度和两种劳动制度 |
| D．制定颁布一系列教育法律法规，建立起教育法律法规体系 |
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【推荐2】“国运兴衰，系于教育。百年大计，教育为本”。新中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在
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