17世纪，在荷兰政府的支持下，一些大商人成立了东印度公司等垄断性的贸易公司；19世纪末，美国等一些资本主义国家大企业采取各种方式，控制产品生产、价格和市场，形成了垄断组织。这些经济组织的建立
| A．都加速了资本的原始积累 | B．都是自由放任经济政策的产物 |
| C．都推动了世界市场的发展 | D．都是国家干预经济的必然结果 |
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（已下线）【好题汇编】专题04 商路、贸易与文化交流（5大核心考点+50道高频选择题）（统编版）第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展山西省大同市浑源中学2022-2023学年高二下学期第三次月考历史试题黑龙江省哈尔滨市逸夫中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题江苏省扬州市广陵区红桥高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题高中历史大单元作业（选必2）第三单元商业贸易与日常生活河南省南阳市2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题（已下线）第10课近代以来的世界贸易与文化交流的拓展-高二历史期中期末复习背记练（选择性必修三：文化交流与传播）福建省宁德市2022-2023学年高二12月居家检测历史试题天津市和平区2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题（已下线）商路、贸易与文化交流-选必3-2023届高三一轮课时练习卷（已下线）第10课近代以来的世界贸易与文化交流的扩展-2023高考历史一轮复习思维导图+重难点突破（选择性必修三）四川省成都市蒲江县蒲江中学2021-2022学年高二5月月考历史试题安徽省滁州市定远县民族中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题山东省德州市平原县第一中学2021-2022学年高二下学期2月月考历史试题2020-2021学年同步课堂帮帮帮-选择性必修3-第10课近代以来的世界贸易与文化交流的扩展安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题新疆乌鲁木齐市2020年高三第一次教学质量检测历史试题统编版教材选择性必修三第四单元第10课近代以来的世界贸易与文化交流的扩展限时训练高中历史人教统编版（2019）选择性必修3同步练习第10课近代以来的世界贸易与文化交流的扩展重庆市沙坪坝区凤鸣山中学2019-2020学年高一6月月考历史试题部编版高中历史必修中外历史纲要下【新教材精创】-第07课全球联系的初步建立与世界格局的演变练习（2）
更新时间：2020-01-17 17:22:47
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【推荐1】从16世纪末开始，荷兰财政收入的主体逐渐从对土地征收的财产税转移到对基本消费品征收的商税上。英国内战后的财政演变过程与此类似。此过程反映出
| A．西欧国家从农业社会向近代工商业社会转变 |
| B．新航路开辟使大西洋沿岸逐渐成为贸易中心 |
| C．早期殖民扩张引发了荷兰和英国的价格革命 |
| D．荷兰地势低洼，农牧业落后于欧洲其他国家 |
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【推荐2】下图为番茄从美洲部分外传到中国的示意图。与传播路线相关的是
| A．欧洲渴求黄金 |
| B．工业原料需求 |
| C．国际分工深化 |
| D．殖民贸易活动 |
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【推荐1】19世纪末20世纪初，德国的巨型工业企业中，大银行通常是最大的股东和资本的提供者、合并的组织者，无论是前期出现的卡特尔还是更高级的托拉斯，莫不是如此。这表明当时的德国
| A．垄断组织的形式更为完善 | B．金融资本已渗入政治生活 |
| C．生产组织方式发生了变化 | D．工业化取得了巨大的成就 |
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【推荐2】19世纪末20世纪初，美国诞生了众多的大企业。大企业以规模经济的力量在市场上占据主导地位。下表是经济学家麦格劳对于美国企业能成为大企业原因的分析，空格中应该填人的内容是
| 政府组织：政府机构较小，没有较大的常备军 |
| 历史传统：没有地主贵族 |
| 宗教文化：缺少很有势力的宗教势力 |
| 市场环境：巨大的开放的统一市场 |
| A．世界格局：霸权地位的确立促进了美国经济垄断 |
| B．国际竞争：海外殖民扩张使大量的财富流入美国 |
| C．政党政治：两党制形成加强了大企业的垄断能力 |
| D．技术进步：工业革命促成了生产组织结构的变化 |
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【推荐1】在16世纪的100年中，西班牙只有25年的和平时期，在17世纪的100年里也仅有21年是和平时期，其余时间都忙于各种战争；葡萄牙则在1589年与西班牙的战争中被兼并，直到1640年才复国。战争给西、葡带来的深远影响是（ ）
| A．世俗王权受到教权压制 | B．在产业革命潮流中落伍 |
| C．拉美殖民统治体系崩溃 | D．殖民强国地位走向衰落 |
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【推荐2】劳伦斯 ·斯通在《贵族的危机》一书中指出，英国大贵族于16世纪中期至17 世纪中期普遍经历了一场规模空前的危机，其主要表现是：通货膨胀致使以固定地租为主要生活来源的大贵族收入锐减，他们往往通过借债，甚至卖地才能勉力维持其原有的生活方式。这场危机的产生是因为当时英国（ ）
| A．进行了宗教改革 | B．发生了资产阶级革命 |
| C．出现了价格革命 | D．广泛开展了工业革命 |
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【推荐1】从19世纪初期开始，普鲁士开始了一场以追求“纯粹科学”为目标的大学改革运动，造就了多所世界一流大学。从1860年代开始，德国借鉴法国的经验，在柏林、慕尼黑等地相继创办了一系列高等技术学院。这些举措
| A．促使高等教育完全技术化 | B．得益于国家统一的实现 |
| C．推动了工业革命发展进程 | D．缓和了法德两国的矛盾 |
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【推荐2】19世纪以来英国政府陆续出台多部“工厂法”。对下表内容的解读，正确的是（ ）
立法时间 | 相关内容 |
1802年 | 学徒每天最高工作时间不得超过12小时…… |
1819年 | 禁止雇佣9岁以下儿童；9-16岁工人每天最高工作时间不得超过12小时半；9-16岁工人不得在晚上9时至早晨5时半做夜工…… |
1825年 | 9-16岁工人周六工作时间最高不超过6小时…… |
| A．英国由此建立现代福利国家 | B．雇佣童工的现象得到了根本遏制 |
| C．英国避免了工人运动的发生 | D．立法适应了资本主义发展的需要 |
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