【甲】小石潭记
(唐)柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。
【乙】石钟山记
(宋)苏轼
《水经》云:“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。是说也,人常疑之。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎?至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡,北音清越,桴止响腾,余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也,余尤疑之。石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉?
元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿硿焉。余固笑而不信也。至莫夜月明,独与迈乘小舟至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闲人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵澹澎湃而为此也。
事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详;士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;而渔工水师虽知而不能言,此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,完全正确的一项是( )A.舟回至两山间/将入港口/有大石当中流/可坐百人/空中而多窍/与风水相吞吐/有窾坎螳鞳之声/与向之噌吰者相应/如乐作焉 |
B.舟回/至两山间将入港口/有大石当中流/可坐百人/空中而多窍/与风水相吞吐/有窾坎螳鞳之声与向之/噌吰者相应/如乐作焉 |
C.舟回至两山间/将入/港口有大石当中流/可坐百人/空中而多窍/与风水相吞吐/有窾坎螳鞳之声与向之/噌吰者相应/如乐作焉 |
D.舟回 /至两山间将入/港口有大石当/中流可坐百人/空中而多窍/与风水相吞吐/有窾坎螳鞳之声/与向之噌吰者相应/如乐作焉 |
A.日光下澈,影 |
B.斗折 |
C.而此独以钟 |
D.自以为得其 |
A.甲文是作者柳宗元参加王叔文领导的政治革新运动失败后,被贬到湖南永州,为排解内心苦闷,探山访水而写的一篇精短游记。 |
B.乙文以游踪为顺序,先交代作者夜游石钟山的原因,再抓住景物的特点,生动再现了作者月夜独游石钟山时的见闻和独特感受。 |
C.甲文在景物描写中巧妙传达出作者情感的变化:听见水声的高兴——发现小潭的欣喜——欣赏美景的愉悦——难耐凄清的悲伤。 |
D.虽然都是游记,但两文在写法上却各有千秋。甲文记叙和描写相结合,融情于景;乙文重在明理,以记叙、描写和议论为主。 |
(1)以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(2)今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎?
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元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
(节选自《记承天寺夜游》)
1.解释文中加点的词。(1)
(2)
(3)
2.用现代汉语翻译文中画直线的句子。
3.文中画波浪线的句子运用了反问,有什么表达效果?
【甲】①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】亭以雨名,志①喜也。古者有喜,则以名物,示不忘也。
予至扶风②之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种树,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年③。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯④乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭⑤于野,忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。
(节选自苏轼《喜雨亭记》)
【注释】①志:记。②扶风:地名,在今陕西省境内。③占:占卜。有年:指丰收。④乙卯:古代用干支纪日。乙卯:农历四月初二。甲子:农历四月十一日。丁卯:农历四月十四日。⑤忭:高兴,快乐。
1.解释下列加点的词在文中的意思。
(1)醉翁之
(3)予至扶风之
2.下列加点词意思和用法
A.名 | B. |
C.醉能同 | D. |
A.【甲】文用一个“乐”字为主线,把众多内容连缀在一起,紧扣着“乐”字叙事、议论,表达了作者与民同乐、以文记乐的情趣。 |
B.【甲】【乙】两文中亭子命名的由来:【甲】文以作者的号来命名,而【乙】文以这件久旱逢甘霖的真事命名。 |
C.【甲】文第①段是交代醉翁亭的环境位置,由群山到琅琊山,由山及泉,由泉及亭,又由亭名引出太守的醉翁之意,内在的脉络是连贯的。 |
D.【甲】【乙】两文都表达了作者被贬后寄情山水的忧乐之意和愁苦之情。 |
(1)佳木秀而繁阴。
(2)官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市。
5.读了【甲】【乙】两文,你从欧阳修和苏轼身上得到什么启示?请结合实际谈谈。
【推荐3】【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
(《记承天寺夜游》)
【乙】臣自颍移扬,过豪、寿、楚、泗等州,所至麻麦如云。臣每屏去吏卒,亲入村落。访问父老,皆有忧色,云:“丰年不如凶年。天灾流行,民虽乏食,缩衣节口,犹可以生。若丰年举催积欠,胥徒在门,枷棒在身,则人户求死不得。”言讫泪下,臣亦不觉流
臣闻之孔子曰:“苛政猛于虎。”昔常不信其言以今观之殆有甚者。水旱杀人,百倍于虎;而人畏催欠,乃甚于水旱。臣窃
(节选自《苏轼文集》中华书局1986年版)
【注】胥徒:本为民服徭役者。后泛指官府衙役。
1.解释下面加点的词语。
(1)
(3)臣亦不觉流
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)月色入户,欣然起行
(2)天灾流行,民虽乏食,缩衣节口,犹可以生。
3.用斜线“/”给文中画线的句子断句,限两处。
昔 常 不 信 其 言 以 今 观 之 殆 有 甚 者。
4.林语堂在《苏东坡传》中说“苏东坡是个秉性难改的乐天派,是黎民百姓的好朋友”。请你结合甲、乙两文写出对“乐天派”和“黎民百姓的好朋友”的理解。
郑子产①有疾。谓子大叔②曰:“我死,子必为政。唯有德者能以宽服民,其次莫如猛。夫火烈,民望而畏
(节选自《子产论政宽猛》)
【注程】①子产:春秋时郑国正卿。②子大叔:春秋时郑国正卿,继子产后执政。③狎:轻视,轻侮。④取:同“聚”。⑤萑符:湖泊名。
1.下列句中加点词语的意思和用法相同的一组是( )
A.民望而畏 |
B.疾数月而 |
C.兴徒兵 |
D.政宽 |
A.水懦弱民狎而玩之则/多死/焉故宽难。 |
B.水懂弱民狎而玩之则/客死焉/故宽难。 |
C.水懦弱/民狎而玩之/则多死焉/故宽难。 |
D.水懦弱/民狎而玩之/则多死/焉故宽难。 |
4.子产倡导的为政之道是什么? (请用原文语句作答。)
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
1.解释加点的词(1)夫
(2)非淡泊无以
(3)非学无以
(4)年与时
2.用现代汉语翻译下面的句子
(1)静以修身,俭以养德。
(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
(3)悲守穷庐,将复何及!
【甲】
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【乙】
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆共口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【丙】
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不放易也,岂直五百里哉?”
1.解释句子中加点的字:(1)元方入门不
(3)康肃笑而
(5)尊君在
2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.下车引 |
B. |
C. |
D. |
4.所选这三段文言文都写了人物的对话,它们在语言运用、写法特点、话题内容等方面均有共同之处,请指出一处并结合选文说明理由。
赵凤,幽州人也,少以儒学知名。凤好直言而性刚强,索与任圜善。圄为重诲所杀,而诬以谋反。是时,重诲方用事,虽
(节选自《新五代史·赵凤传》)
1.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A.明宗,后唐皇帝谥号。中国古代的帝王大多有庙号、谥号、尊号和年号。 |
B.西域,汉代后多指玉门关、阳关以西地区,是丝绸之路的重要组成部分。 |
C.中兴,通常指国家在经历乱世或衰世之后,重新走上治世乃至盛世之路。 |
D.筮,用蓍草占卜。《诗经·氓》中提到“尔卜尔筮”,“卜”“筮”略有差别。 |
A.其后重诲得罪群臣/无敢言者/独凤数言重诲尽忠/明宗以凤为朋党罢/为安国军节度使 |
B.其后重诲得罪群臣/无敢言者/独凤数言重诲尽忠/明宗以凤为朋党/罢为安国军节度使 |
C.其后重诲得罪/群臣无敢言者/独凤数言重诲尽忠/明宗以凤为朋党罢/为安国军节度使 |
D.其后重诲得罪/群臣无敢言者/独凤数言重诲尽忠/明宗以凤为朋党/罢为安国军节度使 |
A.赵凤性格刚强,敢于仗义执言。安重诲杀掉并诬蔑任圜,赵凤的严厉指责让安重诲无言以对。安重诲遭人告发,赵凤又秉公替他说话。 |
B.赵凤具有主见,不肯轻信盲从。有和尚进献所谓“佛牙”,皇帝及许多宫人都深信不疑,而赵凤用斧头砍斫的方式验证此乃伪造之物。 |
C.赵凤心有城府,伺机报复他人。赵凤和于峤关系本不错,但赵凤身居高位后,二人交恶。后来赵凤借于峤与邻居争斗一事让于峤贬官。 |
D.赵凤乐观知足,坦然对待生死。废帝即位后提拔赵凤,赵凤病重不能履职,但他认为自己的寿命和地位已超过先辈,可死而无憾。 |
(1)因与萧希甫数非斥时政,尤诋訾凤,凤心衔之,未有以发。
(2)明宗改容谢之曰:“卿言是也。”遂族彦温等三家。
平原君欲封鲁仲连,鲁仲连
A.鲁仲连 | B.终不肯 |
C.遂辞平原君而 | D.终身不 |
所 贵 于 天 下 之 士 者 为 人 排 患 释 难 解 纷 乱 而 无 所 取 也
3.选文鲁仲连的行为在今天有无现实意义?请说明理由。
【甲】于是入朝见成王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,妾畏臣,臣之客欲求与臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王,由此观之王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】先帝创 业未半而中道奔殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
(节选自诸葛亮《出师表》)
1.下列句中“/”表示朗读时的停顿,其中断句不正确的一项是( )A.臣之妾/畏臣 | B.皆以/美于徐公 |
C.今天/下三分 | D.诚宜/开张圣听 |
3.解释下列加点词的含义。
(1)臣之妾
(2)王之
(3)以光
(4)不宜
4.将下面句子翻译成现代汉语。
(1)臣诚知不如徐公美。
(2)此诚危急存亡之秋也。
5.进谏难,纳谏也难。甲段中的邹忌和齐威王你更欣赏谁?请结合具体内容说说理由。
杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠邪?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
1.解释下列加点字的意思。(1)
(2)天
(3)
2.用现代汉语翻译下面句子。
(1)终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?
(2)其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
3.下面对选文分析不正确的一项是( )
A.文章辛辣地讽刺了那些胸无大志、患得患失的人。 |
B.“废寝食者”写出了“杞人忧天”的程度;“舍然大喜”写出了“晓之者”的行动结果。 |
C.文章写了忧天者与忧人者两种人,重点刻画了“忧人者”的形象。 |
D.文章基本以对话构成,言简意赅,逻辑严谨,读来文气贯通,一气呵成。 |
陈涉世家(节选)
陈胜者,阳城人也,字涉。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”……
三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
1.请按要求完成下面的基础积累表。文学常识 | 词语解释 | 句子翻译 |
选文出自西汉著名史学家(1) | 陈涉乃立为王,号为张楚。 号:(3) | 若为佣耕,何富贵也? 译句:(4) |
2.对文意理解不正确的一项是______
A.陈胜为王的条件之一是受众人的拥护。 |
B.佣者“笑”激发了陈胜立下大志向。 |
C.陈胜起义抗秦的根本原因是秦“无道”。 |
D.诸郡县“应”表明了起义影响之广。 |
郭林宗传
郭泰字林宗,太原界休人也。家世贫贱,早孤。就成皋屈伯彦学,三年业毕,博通文籍。善谈论,美音制①。乃游于洛阳,始见河南尹李膺,膺大
左原者,为郡学生,犯法见④斥。林宗尝遇诸路,为设酒肴以慰之。谓曰:“昔颜涿聚⑤梁甫之巨盗,段干木晋国之大驵⑥,卒为齐之忠臣、魏之名贤。蘧瑷、颜回尚不能无过,况其余乎?慎勿恚恨⑦,责躬而已。”原纳其言而
茅容年四十余,耕于野,时与等辈避雨树下,众皆夷踞相对,容独危坐⑨愈恭。林宗行见之而奇其异,遂与共言,因请寓宿。旦日,容杀鸡为馔⑩,林宗谓为己设,既而以供其母,自以草疏与客同饭,林宗起拜之曰:“卿贤乎哉!”因劝令学,卒以成德。
(节选自《后汉书》卷六十八《郭林宗传》)
【注释】①美音制:很擅长音乐格律作诗赋。②性明知人;性情明白通达能了解人。③鉴:鉴别。④见:被。⑤颜涿聚:名庚,春秋时齐国国君齐景公的大臣。后句的“段干木”“蘧瑷”“颜回”都是人名。段干木,战国初年魏国名士。蘧瑷,卫国的大夫,是一位守礼的君子。颜回,又叫颜渊、子渊,是孔门72贤之首。⑥驵:市场经纪人。⑦恚恨:恼怒怨恨。⑧疾之以甚:过分地厌恨他。⑨危坐:端坐。⑩馔:饭食。
1.下面朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.博通/文籍 | B.段干木晋国/之大驵 |
C.结客/欲报诸生 | D.既而/以供其母 |
奇
3.写出下面句子的大意。
(1)林宗尝遇诸路,为设酒肴以慰之。
(2)林宗行见之而奇其异,遂与共言,因请寓宿。
4.全文是如何表现郭泰尽心于教育的?请根据文意简要分析。