读下面这首诗,完成小题。
对这首诗的理解与赏析,不恰当的两项是
己亥杂诗(其五)
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
对这首诗的理解与赏析,不恰当的两项是
A.这首诗既抒写诗人辞官南归时的离愁,也表达立志报国的积极的人生态度。立意高远,感情充沛。 |
B.诗的前两句议论、抒情。“浩荡”写“离愁”之大,“白日斜”指离别的时间,也渲染出惨淡哀伤的气氛。 |
C.“浩荡离愁”的黯然神伤与“吟鞭东指”流露出的暂时的放松相互映衬,是诗人复杂心情的真实写照。 |
D.诗的后两句展开联想,用“落红”比喻朝廷,借此表达自己虽然不被重用却依旧甘愿奉献的爱国热忱。 |
E.这首诗寓理于景,借物抒情。受生活中“落红”“春泥”“护花”等现象的启迪,写出打动人心的名句。 |
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更新时间:2019-07-12 16:24:59
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【推荐1】己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
1.对这首诗歌的理解不正确的一项是( )A.诗的前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。 |
B.用“浩荡”修饰离愁,写离愁之苦;用“天涯”映衬离愁,写离愁之多。 |
C.诗的后两句以花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中融入议论。 |
D.“化作春泥更护花”一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱护和奉献。 |
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【推荐2】阅读下面诗歌,完成下面小题。
2.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
己亥杂诗(龚自珍)
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
1.从运用修辞手法的角度,赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”。2.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
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适中
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名校
【推荐1】渡荆门送别
(唐)李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
塞下曲
(唐)李白
五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。
1.这两首诗都雄齐壮美,但思想感情略有不同,两首诗都有2.“晓战随金鼓,肖眠抱玉鞍”一句中,把“抱”换为“枕”好不好?说说理由。
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适中
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【推荐2】阅读诗歌并完成小题。
【注】①皇祐三年(1051)初秋到至和元年春,王安石任舒州通判三年,后被调回京。诗人在京任参知政事时,他的同乡好友曾巩的弟弟曾宰(子翊)被派到舒州作掾吏。曾宰行前向王安石询问舒州的情况,王安石作了此诗。②孱颜:参差不齐的样子。
1.请赏析颔联。
2.这首诗表达了诗人怎样的情感?
和曾子翊授舒掾之作①
王安石
皖城终岁静如山,府掾应从到日闲。
一水碧罗裁缭绕,万峰苍玉刻孱颜②。
旧游笔墨苔今老,浪走尘沙鬓已斑。
揽辔羡君桥北路,春风枝上鸟关关。
【注】①皇祐三年(1051)初秋到至和元年春,王安石任舒州通判三年,后被调回京。诗人在京任参知政事时,他的同乡好友曾巩的弟弟曾宰(子翊)被派到舒州作掾吏。曾宰行前向王安石询问舒州的情况,王安石作了此诗。②孱颜:参差不齐的样子。
1.请赏析颔联。
2.这首诗表达了诗人怎样的情感?
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【推荐3】阅读下面这首诗,完成下面小题。
【注释】①九日:指九月九日重阳节。②强:勉强。登高:重阳节有登高赏菊饮酒以避灾祸的风俗。③怜:可怜。④傍:靠近、接近。
1.下列对诗的内容理解有误 的一项是( )
2.下列对诗的赏析不正确 的一项是( )
行军九日思长安故园
岑 参
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
【注释】①九日:指九月九日重阳节。②强:勉强。登高:重阳节有登高赏菊饮酒以避灾祸的风俗。③怜:可怜。④傍:靠近、接近。
1.下列对诗的内容理解
A.岑参是南阳人,但久居长安,故称长安为“故园”。 |
B.首句“登高”二字就紧扣题目中的“九日”。 |
C.诗歌表现了作者登高的愉悦心情。 |
D.第三句开头“遥”字,是渲染自己和故园长安相隔之远,更显思乡之切。 |
A.作者写思乡,没有泛泛地写,而是特别强调思念、怜惜长安故园的菊花。 |
B.最后一句承接前句,实写了一幅战乱图画。 |
C.诗句表现的不是一般的节日思乡,而是对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。 |
D.本首诗表面看来写得平直朴素,实际构思精巧,情韵无限,是一首言简意深、耐人寻味的抒情佳作。 |
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