浙江省金华市义乌市北苑中学2023-2024学年九年级上学期科学学力检测卷
浙江
九年级
阶段练习
2024-05-24
11次
整体难度：
容易
考查范围：
常见的物质、科学探究所需要的基本技能、物质的运动与相互作用、物质的结构
浙江省金华市义乌市北苑中学2023-2024学年九年级上学期科学学力检测卷
浙江
九年级
阶段练习
2024-05-24
11次
整体难度：
容易
考查范围：
常见的物质、科学探究所需要的基本技能、物质的运动与相互作用、物质的结构
一、选择题 添加题型下试题
选择题
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容易(0.94)
1. 斗转星移、日月变换，大自然美丽而神奇。下列自然现象与其他有本质区别的是（ ）
| A．铜雕锈蚀 | B．枯木腐朽 |
| C．冰雪消融 | D．火山烈燃 |
【知识点】 化学变化和物理变化的判别
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选择题
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较易(0.85)
2. 合理的早餐搭配有利于身体健康，下列早餐饮品中对于胃酸过多的人，空腹时最宜食用的是（ ）
种类 | 苹果汁 | 牛奶 | 白开水 | 豆浆 |
pH值 | 2.9-3.3 | 6.3-6.6 | 7.0 | 7.4-7.9 |
| A．苹果汁 | B．牛奶 | C．白开水 | D．豆浆 |
【知识点】 溶液的酸碱性与pH值的关系
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2023-06-16更新
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72次组卷
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4卷引用：2023龙湾区一模
选择题
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容易(0.94)
3. 下列属于物质的化学性质的是（ ）
| A．浓硫酸的脱水性 | B．浓硫酸的吸水性 |
| C．氢氧化钠易潮解 | D．浓盐酸的挥发性 |
【知识点】 化学性质与物理性质的差别及应用 酸的化学性质 碱的化学性质
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2024-03-09更新
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4次组卷
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2卷引用：浙江省杭州市第六中学2023-2024学年九年级上学期10月阶段性检测科学卷
选择题
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较易(0.85)
4. 紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜，含丰富的花青素。花青素遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色。在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝变成红色，可能是加入了下列哪种调味品（ ）
| A．食盐 | B．食用纯碱 |
| C．山茶油 | D．食醋 |
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2022-01-26更新
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56次组卷
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4卷引用：浙江省台州市仙居县2021-2022学年九年级（上）期末科学试题
选择题
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容易(0.94)
5. 下列实验操作正确的是（ ）
A． 闻气体气味 | B． 稀释浓硫酸 |
C． 点燃酒精灯 | D． 测溶液酸碱度 |
【知识点】 常见实验操作 浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释 pH值的测量及方法
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选择题
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容易(0.94)
7. 含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多的反应方程式为：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O，该反应属于（ ）
| A．化合反应 | B．分解反应 | C．置换反应 | D．复分解反应 |
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2022-10-08更新
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40次组卷
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3卷引用：浙江省金华市金东区2021-2022学年九年级上学期期末科学试题
选择题
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容易(0.94)
8. 下列各组物质中，全都不溶于水的一组是（ ）
A．   | B．   |
C．   | D．   |
【知识点】 盐的性质及用途
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2021-09-09更新
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72次组卷
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3卷引用：浙江衢州市衢江区第一初级中学2021-2022学年九年级9月月考科学试题
选择题
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容易(0.94)
名校
9. 小金学习了酸的有关性质，对酸有了深刻的认识。下列说法正确的是（ ）
| A．稀盐酸不能用于除铁锈 | B．浓硫酸具有腐蚀性 |
| C．浓盐酸没有挥发性 | D．稀盐酸能使无色酚酞试液变红 |
【知识点】 酸的化学性质
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2023-12-01更新
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7次组卷
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2卷引用：浙江省杭州中学2023-2024学年九年级第一学期11月期中科学试题
选择题
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较易(0.85)
11. 下列各组气体中均混有水蒸气，其中可以用固体氢氧化钠干燥的是( )
| A．CO、H2、HCl | B．SO2、CO2、HCl | C．H2、O2、N2 | D．SO2、H2、CO |
【知识点】 碱的化学性质
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2016-11-27更新
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38次组卷
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4卷引用：2015届浙江省金华市第九中学九年级12月阶段检测科学试卷
选择题
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适中(0.65)
12. 如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论错误的是（ ）
| A．反应结束时溶液的pH＝7 |
| B．反应前后元素的种类没有变化 |
| C．反应后溶液中存在的粒子只有Na＋和Cl－ |
| D．该反应的实质是H＋和OH－结合生成水 |
【知识点】 中和反应及其应用 质量守恒定律及其应用
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2019-12-21更新
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40次组卷
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5卷引用：初中科学2262- 已解析
（已下线）初中科学2262- 已解析（已下线）【新东方】CSKX37浙江省杭州市上城区六校2021-2022学年九年级9月月考科学试题浙江省温州市平阳新纪元学校2021-2022学年九年级10月月考科学试题浙江省金华市义乌市北苑中学2023-2024学年九年级上学期科学学力检测卷
选择题
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适中(0.65)
名校
13. 下列关于酸和碱的说法正确的是（ ）
| A．氢氧化钠可用于干燥二氧化碳气体 |
| B．人体胃液中含有硫酸，可以帮助消化 |
| C．氢氧化钙可用于配制波尔多液、改良酸性土壤 |
| D．氢氧化钠的和氢氧化钙溶于水都会放出大量的热 |
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2019-09-03更新
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65次组卷
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3卷引用：浙教版科学九年级上册第一章物质及其变化综合检测
选择题
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较易(0.85)
14. 图像能直观体现化学中的各种变化关系，下列图像中，能正确反映对应变化关系的是（ ）
A． 将等质量的锌粉、铁粉分别放入盛有足量且相同浓度稀盐酸的容器中 |
B．  向NaOH和BaCl2的混合溶液中滴加H2SO4溶液 |
C． 实验室的浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间 |
D． 向20g10%氢氧化钠溶液中逐滴滴入7.3%的稀盐酸（Q点表示恰好完全反应） |
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2024-04-16更新
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23次组卷
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2卷引用：2023年浙江省衢州市江山市锦绣江山外国语学校九年级中考四模科学试题
选择题
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较难(0.4)
15. 下列各组的溶液混合，有化学反应发生，并且一定能得到无色透明溶液的是（ ）
| A．BaCl2、HCl、Na2CO3 | B．K2CO3、NaNO3、KOH |
| C．MgCl2、H2SO4、NaOH | D．NaOH、H2SO4、HCl |
【知识点】 盐的性质及用途 离子或物质的共存问题 复分解反应及其应用
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2018-10-11更新
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160次组卷
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7卷引用：2016届浙江省乐清市育英学校普通班九年级上学期9月月考科学试卷
二、填空题 添加题型下试题
填空题
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容易(0.94)
16. 覆盆子果实因含有丰富的维生素、少量水杨酸以及钙、钾等元素，享有“黄金水果"的美誉。其中的水杨酸常温下稳定，加热易分解，微溶于水，共水溶液呈酸性。
（1）写出水杨酸的一条物理性质__________ 。
（2）水杨酸（C7H4O3）中碳元素和氧元素的质量比为__________ 。
（1）写出水杨酸的一条物理性质
（2）水杨酸（C7H4O3）中碳元素和氧元素的质量比为
【知识点】 化学性质与物理性质的差别及应用 有关化学式的计算和推断
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填空题
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容易(0.94)
17. 如图所示为科学实验中的“多功能”装置：__________ 端通入；
（2）若要用来检验二氧化碳气体，则瓶中所盛放液体的化学式是__________
（2）若要用来检验二氧化碳气体，则瓶中所盛放液体的化学式是
【知识点】 常见气体的检验与除杂方法 二氧化碳的实验室制法
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填空题
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容易(0.94)
18. 请用下列物质的序号填空：①大理石②纯碱③熟石灰④白醋⑤硫酸钾⑥烧碱
（1）__________ 可用于改良酸性土壤；
（2）__________ 其溶液呈碱性，生活中可作洗涤剂。
（1）
（2）
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填空题
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较易(0.85)
19. 2020年8月16日黎巴嫩首都贝鲁特港口区发生硝酸铵引起的大型爆炸事件，现场升起蘑菇云。硝酸铵是一种铵盐，极易溶于水，溶解时吸收大量热。能与强碱反应，主要用作肥料及工业用和军用炸药。硝酸铵与烧碱反应的反应方程式为：NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X。
（1）X的化学式为___________ ；
（2）硝酸铵用做肥料时，要避免与___________ （选填“酸”或“碱”）性物质混用，否则会降低肥效。
（1）X的化学式为
（2）硝酸铵用做肥料时，要避免与
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2022-01-28更新
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66次组卷
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4卷引用：浙江省宁波市奉化区2021-2022学年九年级（上）期末科学试题
浙江省宁波市奉化区2021-2022学年九年级（上）期末科学试题（已下线）浙江省杭州市文理中学2023-2024学年九年级第一学期1月作业回顾科学试卷浙江省台州杜桥镇中学2022-2023学年九年级上学期月考科学试题浙江省金华市义乌市北苑中学2023-2024学年九年级上学期科学学力检测卷
填空题
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容易(0.94)
20. 某同学要在一块空地上种植作物，于是对这块空地的土壤酸碱度进行测定。__________ 。
（2）根据颜色对比，空地土壤的pH约为7.8，查阅资料，常见作物最适生长的土壤pH范围如表，则这块空地上适合种植的作物有__________ 。
（2）根据颜色对比，空地土壤的pH约为7.8，查阅资料，常见作物最适生长的土壤pH范围如表，则这块空地上适合种植的作物有
| 作物 | 马铃薯 | 胡萝卜 | 西瓜 | 海水稻 | 沙枣 |
| 最适pH范围 | 4.8～5.5 | 5.3～6.0 | 6.0～8.5 | 7.5～8.5 | 8.0～8.7 |
【知识点】 溶液的酸碱性与pH值的关系
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填空题
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较易(0.85)
21. 对知识的及时整理与归纳是学习科学的重要方法。某同学在学习了硫酸的化学性质后，初步归纳出稀硫酸与其他物质相互反应的关系，如图所示（“一”表示相连的两种物质能发生反应，五个圈中的物质属于不同的类别）。___ （填一种即可）。
（2）请写出稀硫酸与Y反应的一个化学方程式：_____ 。
（2）请写出稀硫酸与Y反应的一个化学方程式：
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2020-11-26更新
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102次组卷
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13卷引用：2015-2016学年浙江省嵊州市阮庙中学九年级第一学期期中科学试卷
2015-2016学年浙江省嵊州市阮庙中学九年级第一学期期中科学试卷浙江2017届九年级暑期预习 九年级科学上册预习周周练第一章第3节 常见的酸（word版附答案）浙江省绍兴市2018-2019学年九年级上学期期中科学试题浙江省温州市鹿城区第二中学2018-2019学年九年级上学期期中科学试题2020年浙江省绍兴市上虞区九年级毕业升学考试适应性练习(一模）科学试题浙江省台州市外国语学校2020年九年级上学期期中科学试题浙江省宁波市鄞州区七校联考2020-2021学年上学期九年级期中科学试题浙江省嘉兴市南湖区北大附属嘉兴实验学校2020—2021学年九年级上学期第一次月考科学试题浙江省义乌市廿三里初中联考2021—2020学年九年级上学期期中考试科学试题浙江省金华市外国语学校2021-2022学年九年级（上）期中科学试题浙江省金华市义乌市望道中学2022-2023学年九年级10月月考科学试题浙江省杭州市西湖区联考2023-2024学年九年级上学期12月科学质量检测提优卷浙江省金华市义乌市北苑中学2023-2024学年九年级上学期科学学力检测卷
填空题
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容易(0.94)
22. 化学学习小组同学在探究盐酸的化学性质时，进行了如图所示的实验__________ （填字母）。
（2）D中发生反应的化学方程式是__________ 。
（2）D中发生反应的化学方程式是
【知识点】 酸的化学性质
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填空题
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容易(0.94)
23. 室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图所示：______ （填“吸热”、“放热”或“无热量变化”）反应。
（2）B处溶液的溶质是______ （填化学式）。
（2）B处溶液的溶质是
【知识点】 中和反应及其应用
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三、解答题 添加题型下试题
解答题
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适中(0.65)
24. 如图是某科技小组设计制作的一只喷气船。船浮在水面上，打开漏斗的活塞，流下的液体与碳酸钠反应产生大量二氧化碳气体，塑料罐内气压迅速增大，气体从左边罐底小孔喷出。此时你将看到：喷气船飞快地向前行驶。__________ （写一种即可）；
（2）气体从左边罐底小孔喷出使船向右前进，这是由于__________ 。（请说明一个相关的科学原理）
（2）气体从左边罐底小孔喷出使船向右前进，这是由于
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四、探究题 添加题型下试题
探究题
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较难(0.4)
25. 有一包固体粉末，可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba（OH）2、BaCl2、Na2SO4中的几种，为确定其组成，取适量试样进行下列实验。请根据实验现象推断：
①取试样溶于水，搅拌、过滤，得到无色澄清溶液A和白色沉淀B。
②取上述无色澄清溶液A，通入适量的CO2，生成白色沉淀C。
③取上述白色沉淀B，加入过量的稀硝酸，沉淀全部消失。综合上述实验现象，回答下列问题：
（1）由①得原固体粉末中一定不含___________ 。
（2）写出固体粉末的可能组成中含有物质种类最多的一种组合___________ 。
①取试样溶于水，搅拌、过滤，得到无色澄清溶液A和白色沉淀B。
②取上述无色澄清溶液A，通入适量的CO2，生成白色沉淀C。
③取上述白色沉淀B，加入过量的稀硝酸，沉淀全部消失。综合上述实验现象，回答下列问题：
（1）由①得原固体粉末中一定不含
（2）写出固体粉末的可能组成中含有物质种类最多的一种组合
【知识点】 碱的化学性质 盐的性质及用途 离子或物质的共存问题 物质的推断
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2024-03-20更新
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23次组卷
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2卷引用：浙江省金华市南苑中学2023-2024学年上学期第三次作业质量检测九年级科学试卷
五、填空题 添加题型下试题
填空题
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较易(0.85)
26. 酸和碱是两类重要的物质，他们之间发生的反应，在日常生活和工农业生产中也有广泛的应用。图1表示稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程中溶液的pH变化曲线，请从曲线图中获取信息，回答下列问题：______ （填“①”或“②”）图所示进行．
（2）若在测定A点pH过程中，错用湿润的玻璃棒蘸取待测液，测量结果将______ （填“偏大”、“不变”或“偏小”）．
（3）下列物质中能与NaOH溶液反应，但溶液颜色无明显变化的是______ （填字母）。
A．
B．
C．
D．
（2）若在测定A点pH过程中，错用湿润的玻璃棒蘸取待测液，测量结果将
（3）下列物质中能与NaOH溶液反应，但溶液颜色无明显变化的是
A．
B． C． D．
【知识点】 碱的化学性质 溶液的酸碱性与pH值的关系
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六、探究题 添加题型下试题
探究题
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较易(0.85)
27. 化学兴趣小组在完成实验室制取二氧化碳的实验后，欲对剩余废液的组成进行探究，并制定回收CaCl2的方案。用图1装置进行实验，将80mL一定质量分数的碳酸钠溶液逐滴加入废液，测得数据如图2。__________ 。
（2）b点可以观察到的实验现象是__________ 。
（3）甲组同学提出直接蒸发溶剂可从剩余废液中回收纯净CaCl2，乙组同学认为此方法会对空气造成污染。在不借助其它试剂和仪器的情况下，除去废液中对空气造成污染的物质，建议最好先在废液中加入下面（填选项序号）试剂____ 。
A．CaO B．Ca（OH）2 C．CaCO3
（2）b点可以观察到的实验现象是
（3）甲组同学提出直接蒸发溶剂可从剩余废液中回收纯净CaCl2，乙组同学认为此方法会对空气造成污染。在不借助其它试剂和仪器的情况下，除去废液中对空气造成污染的物质，建议最好先在废液中加入下面（填选项序号）试剂
A．CaO B．Ca（OH）2 C．CaCO3
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探究题
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适中(0.65)
名校
28. 一次用餐中，小丽同学对“固体酒精”产生好奇，于是她决定买回一袋，对其进行研究。
【收集资料】通过阅读标签及查阅资料，她获得如下信息：
（1）该固体酒精中含有酒精、氯化钙、氢氧化钠三种物质；
（2）酒精的化学式为C2H5OH；
（3）氯化钙、氯化钡的水溶液均呈中性。
【提出问题】
（1）酒精的化学式与NaOH相比，都有“OH”，那么酒精的水溶液是不是显碱性？
（2）固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何？
【实验探究】
实验一：她取少量酒精溶液于试管中，滴加硫酸铜溶液，未观察到蓝色沉淀，说明酒精溶液___________ （填“显”或“不显”）碱性。
实验二：（1）她先取少量固体酒精于烧杯中，加入足量水溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀，再取沉淀于试管中加稀盐酸，观察到___________ ，说明氢氧化钠已变质。请写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式 ___________ 。
（2）她取上述烧杯中上层清液于试管中，先滴加足量澄清石灰水，发现生成白色沉淀，再滴入几滴无色酚酞溶液，液体呈红色，她认为氢氧化钠部分变质。老师发现后，提示她由该实验得出的结论不可靠。你认为只要将上述实验中的澄清石灰水变为___________ （填化学式）溶液，即可得到氢氧化钠部分变质的结论。
【拓展应用】除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，方法是___________ （用化学方程式表示）
【收集资料】通过阅读标签及查阅资料，她获得如下信息：
（1）该固体酒精中含有酒精、氯化钙、氢氧化钠三种物质；
（2）酒精的化学式为C2H5OH；
（3）氯化钙、氯化钡的水溶液均呈中性。
【提出问题】
（1）酒精的化学式与NaOH相比，都有“OH”，那么酒精的水溶液是不是显碱性？
（2）固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何？
【实验探究】
实验一：她取少量酒精溶液于试管中，滴加硫酸铜溶液，未观察到蓝色沉淀，说明酒精溶液
实验二：（1）她先取少量固体酒精于烧杯中，加入足量水溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀，再取沉淀于试管中加稀盐酸，观察到
（2）她取上述烧杯中上层清液于试管中，先滴加足量澄清石灰水，发现生成白色沉淀，再滴入几滴无色酚酞溶液，液体呈红色，她认为氢氧化钠部分变质。老师发现后，提示她由该实验得出的结论不可靠。你认为只要将上述实验中的澄清石灰水变为
【拓展应用】除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，方法是
【知识点】 碱的化学性质 盐的性质及用途 常见物质的鉴定 书写化学方程式、文字表达式
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2023-10-28更新
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55次组卷
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3卷引用：浙江省宁波市慈溪市上林初级中学2022-2023学年九年级上学期期中科学试题
探究题
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较易(0.85)
29. 化学兴趣小组的同学在帮助老师整理实验室时，意外地发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钙粉末．于是对该粉末进行了如下探究。
【提出问题】该瓶粉末的成分是什么？
（1）【猜想与假设】猜想一：该瓶粉末的成分可能为氢氧化钙
猜想二：该瓶粉末的成分可能为氢氧化钙和碳酸钙
猜想三：该瓶粉末的成分可能为碳酸钙。
（2）【实验验证】请你参与探究，完成下面的实验报告.
【提出问题】该瓶粉末的成分是什么？
（1）【猜想与假设】猜想一：该瓶粉末的成分可能为氢氧化钙
猜想二：该瓶粉末的成分可能为氢氧化钙和碳酸钙
猜想三：该瓶粉末的成分可能为碳酸钙。
（2）【实验验证】请你参与探究，完成下面的实验报告.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | 猜想二正确 |
| （1）取少量样品于小烧杯中，加入适量水，充分搅拌，过滤，取少量滤渣于试管中，加入稀盐酸。 | 有大量气泡产生 | 说明含有 | |
| （2）取步骤（1）中的 | 说明含有 |
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探究题
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适中(0.65)
30. 实验室中有一种含有纯碱、小苏打和少量水的固体粉末样品。为了测定其中小苏打的含量，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，利用如图所示装置（部分固定装置已略去）进行实验。
②碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物
③加热条件下，纯碱稳定不分解，小苏打易分解，反应的化学方程式为：2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑探究过程如下：
Ⅰ．称量样品和已装入相关药品的装置C、D的质量，分别为：m、m1、m2；
Ⅱ．将质量为m的样品装入B玻璃管中，按图连接好装置，关闭弹簧夹，给玻璃管加热
Ⅲ．待玻璃管中样品完全反应，打开弹簧夹通空气，再熄灭酒精灯，直到玻璃管冷却
Ⅳ．再次称量装置C、D的质量，分别为m3、m4
请回答下列问题：
（1）装置C中所装药品为__________ （填化学名称）
（2）鼓入空气的作用是__________ ；
（3）依据实验所得数据计算，该样品中小苏打的质量分数为__________ （用相关字母表示）。
②碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物
③加热条件下，纯碱稳定不分解，小苏打易分解，反应的化学方程式为：2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑探究过程如下：Ⅰ．称量样品和已装入相关药品的装置C、D的质量，分别为：m、m1、m2；
Ⅱ．将质量为m的样品装入B玻璃管中，按图连接好装置，关闭弹簧夹，给玻璃管加热
Ⅲ．待玻璃管中样品完全反应，打开弹簧夹通空气，再熄灭酒精灯，直到玻璃管冷却
Ⅳ．再次称量装置C、D的质量，分别为m3、m4
请回答下列问题：
（1）装置C中所装药品为
（2）鼓入空气的作用是
（3）依据实验所得数据计算，该样品中小苏打的质量分数为
【知识点】 盐的性质及用途 质量守恒定律及其应用
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七、解答题 添加题型下试题
解答题
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适中(0.65)
31. 在研究“酸与碱之间发生的反应”过程中，向装有200克氢氧化钠溶液的烧杯中，逐滴加入49克20%稀硫酸，边滴边搅拌，二者刚好完全反应。__________ 。
（2）计算所得溶液的溶质质量分数__________ 。
（3）查阅资料：已知酚酞溶液的变红色范围是pH在8.2~10.0之间。若硫酸滴到溶液颜色刚好由红色变为无色时，请写出此时溶液中存在的离子有__________ 。
（2）计算所得溶液的溶质质量分数
（3）查阅资料：已知酚酞溶液的变红色范围是pH在8.2~10.0之间。若硫酸滴到溶液颜色刚好由红色变为无色时，请写出此时溶液中存在的离子有
【知识点】 中和反应及其应用 根据化学反应方程式的计算
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解答题
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较易(0.85)
32. 小明买了一瓶钙片，但说明书某些地方模糊不清，于是拿到实验室做了探究：取2片钙片样品研磨后放在烧杯里，加入50g盐酸溶液，两者恰好完全反应（假设钙片中其他成分不与盐酸溶液反应），测得烧杯中剩余物质的总质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示。__________
（2）反应后产生气体的质量是多少克__________ 。
（3）试通过计算求2片钙片中碳酸钙的含量__________ 。
（2）反应后产生气体的质量是多少克
（3）试通过计算求2片钙片中碳酸钙的含量
【知识点】 根据化学反应方程式的计算
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解答题
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适中(0.65)
33. 称取NaCl和BaCl2的固体混合物32.5g，加入100g蒸馏水，完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的Na2SO4溶液，反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如图所示。试回答下列问题：（提示：BaCl2＋Na2SO4=BaSO4↓＋2NaCl）
（1）完全反应后生成BaSO4沉淀________ g。
（2）恰好完全反应时消耗Na2SO4溶液的质量是多少克_______ ？
（3）恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少_______ ？（精确到0.1%）
（1）完全反应后生成BaSO4沉淀
（2）恰好完全反应时消耗Na2SO4溶液的质量是多少克
（3）恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少
【知识点】 盐的性质及用途 根据化学反应方程式的计算
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2021-09-25更新
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114次组卷
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5卷引用：浙江省温州市五校2021-2022学年九年级9月月考科学试题
解答题
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适中(0.65)
34. 为防止食品腐败，某些食品包装袋内常放入“除氧剂”，其主要成分是铁粉，其他物质不与酸反应。某兴小组在实验室发现了一包破损的“除氧剂”，他们取六份样品，分别加入不同质量的稀硫酸。测得部分数据如下表：
（1）第1次实验没有气体产生，其理由是：__________ ；
（2）表格中m的数值为__________ ；
（3）请计算该实验中的铁粉中的铁单质的质量分数__________ 。
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 样品质量/克 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 |
| 稀硫酸质量/克 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 |
| 产生气体质量/克 | 0 | 0.1 | 0.3 | 0.5 | m | 0.6 |
（2）表格中m的数值为
（3）请计算该实验中的铁粉中的铁单质的质量分数
【知识点】 酸的化学性质 根据化学反应方程式的计算
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解答题
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适中(0.65)
35. 敞口放置的氢氧化钠溶液易变质，现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中滴加入稀盐酸并振荡。（酸的浓度尽可能的低，滴入时尽量缓慢）请在下面坐标图中画出表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况并说明原因。（A代表起点，已画好）
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试卷分析
整体难度：较易
考查范围：常见的物质、科学探究所需要的基本技能、物质的运动与相互作用、物质的结构
试卷题型（共 35题）
题型
数量
选择题
15
填空题
9
解答题
6
探究题
5
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.94 | 化学变化和物理变化的判别 | |
| 2 | 0.85 | 溶液的酸碱性与pH值的关系 | |
| 3 | 0.94 | 化学性质与物理性质的差别及应用 酸的化学性质 碱的化学性质 | |
| 4 | 0.85 | 酸的化学性质 盐的性质及用途 酸碱指示剂及其性质 | |
| 5 | 0.94 | 常见实验操作 浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释 pH值的测量及方法 | |
| 6 | 0.94 | 碱的物理性质及用途 盐的性质及用途 常见物质的俗称 | |
| 7 | 0.94 | 盐的性质及用途 复分解反应及其应用 | |
| 8 | 0.94 | 盐的性质及用途 | |
| 9 | 0.94 | 酸的化学性质 | |
| 10 | 0.85 | 碱的化学性质 盐的性质及用途 物质除杂或净化 | |
| 11 | 0.85 | 碱的化学性质 | |
| 12 | 0.65 | 中和反应及其应用 质量守恒定律及其应用 | |
| 13 | 0.65 | 碱的物理性质及用途 酸的物理性质及用途 酸的化学性质 碱的化学性质 | |
| 14 | 0.85 | 碱的化学性质 中和反应及其应用 盐的性质及用途 | |
| 15 | 0.4 | 盐的性质及用途 离子或物质的共存问题 复分解反应及其应用 | |
| 二、填空题 | |||
| 16 | 0.94 | 化学性质与物理性质的差别及应用 有关化学式的计算和推断 | |
| 17 | 0.94 | 常见气体的检验与除杂方法 二氧化碳的实验室制法 | |
| 18 | 0.94 | 碱的物理性质及用途 盐的性质及用途 | |
| 19 | 0.85 | 盐与化肥 化学方程式的配平 | |
| 20 | 0.94 | 溶液的酸碱性与pH值的关系 | |
| 21 | 0.85 | 酸的化学性质 碱的化学性质 盐的性质及用途 | |
| 22 | 0.94 | 酸的化学性质 | |
| 23 | 0.94 | 中和反应及其应用 | |
| 26 | 0.85 | 碱的化学性质 溶液的酸碱性与pH值的关系 | |
| 三、解答题 | |||
| 24 | 0.65 | 酸的化学性质 盐的性质及用途 力的作用是相互的 | |
| 31 | 0.65 | 中和反应及其应用 根据化学反应方程式的计算 | |
| 32 | 0.85 | 根据化学反应方程式的计算 | |
| 33 | 0.65 | 盐的性质及用途 根据化学反应方程式的计算 | |
| 34 | 0.65 | 酸的化学性质 根据化学反应方程式的计算 | |
| 35 | 0.65 | 碱的化学性质 盐的性质及用途 | |
| 四、探究题 | |||
| 25 | 0.4 | 碱的化学性质 盐的性质及用途 离子或物质的共存问题 物质的推断 | |
| 27 | 0.85 | 碱的化学性质 盐的性质及用途 | |
| 28 | 0.65 | 碱的化学性质 盐的性质及用途 常见物质的鉴定 书写化学方程式、文字表达式 | |
| 29 | 0.85 | 碱的化学性质 盐的性质及用途 | |
| 30 | 0.65 | 盐的性质及用途 质量守恒定律及其应用 | |
