降落伞是让人或物体从空中安全降落到地面的一种工具，广泛用于应急救生、空投物资等。某STEM项目学习小组同学对降落伞下降的速度与哪些因素有关产生了兴趣，并开展了以下探究。
【实验器材】①纱布、棉布、防水布；②小沙包若干；③剪刀、刻度尺、透明胶带、绳子、天平。
【提出问题】降落伞下降的速度与哪些因素有关？
【建立假设】
假设一：降落伞下降的速度与伞面材料有关；
假设二：降落伞下降的速度与伞面面积有关；
假设三：降落伞下降的速度与伞和重物的总质量有关。
（1）【收集证据】如图，将沙包挂在降落伞上，并使它从同一高度自由下落。实验时，同学们发现实验器材中缺少一种测量工具________ ．
（2）完善实验器材后继续实验，获得以下数据。
【得出结论】分析上述数据，发现降落伞下降的速度与________ 有关。
（3）【思考讨论】进一步分析发现，针对建立的假设，所收集的证据并不完整，请你在答题卷的表格中将实验方案补充完整________ 。
【实验器材】①纱布、棉布、防水布；②小沙包若干；③剪刀、刻度尺、透明胶带、绳子、天平。
【提出问题】降落伞下降的速度与哪些因素有关？
【建立假设】
假设一：降落伞下降的速度与伞面材料有关；
假设二：降落伞下降的速度与伞面面积有关；
假设三：降落伞下降的速度与伞和重物的总质量有关。
（1）【收集证据】如图，将沙包挂在降落伞上，并使它从同一高度自由下落。实验时，同学们发现实验器材中缺少一种测量工具
（2）完善实验器材后继续实验，获得以下数据。
| 组别 | 伞面材料 | 伞面面积 （cm2） | 伞和重物的总质量（g） | 降落时间（s） | |||
| 第 1 次 | 第 2 次 | 第 3 次 | 平均 | ||||
| 1 | 纱布 | 1200 | 100 | 8．6 | 8．5 | 8．7 | 8．6 |
| 2 | 棉布 | 1200 | 100 | 9．3 | 9．5 | 9．4 | 9．4 |
| 3 | 防水布 | 1200 | 130 | 10．7 | 10．8 | 10．9 | 10．8 |
| 4 | 防水布 | 1500 | 130 | 13．1 | 13．4 | 13．4 | 13．3 |
【得出结论】分析上述数据，发现降落伞下降的速度与
（3）【思考讨论】进一步分析发现，针对建立的假设，所收集的证据并不完整，请你在答题卷的表格中将实验方案补充完整
更新时间：2020-07-05 21:06:03
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【推荐1】小宁看到妈妈用皮蛋粉制作皮蛋时产生了浓厚的兴趣，于是以“皮蛋制作”为主题开展项目式学习。
（1）配制皮蛋粉： 在妈妈的指导下，小宁将“石灰”、纯碱和食盐按照一定比例混合，制成皮蛋粉。
【提出问题】配料中所用“石灰”是生石灰还是熟石灰？
【查阅资料】相同条件下， 生石灰、熟石灰与水混合后均能放出热量，但放出热量不同。
【实验探究】常温下， 将“石灰”、生石灰和熟石灰分别加入水中，测量固体加入前后温度的变化情况。
实验过程中需要保持不变的量有固体形状、固体的量和___________ 。
【数据分析】根据数据比对， 可知配料中的“石灰”为生石灰。
（2）浸鲜蛋： 向配制的皮蛋粉中加入一定量的水，充分反应后过滤，所得滤液称为浸出液， 将新鲜鸭蛋放入其中浸泡即可。
①向皮蛋粉中加水。
②浸出液中除了氯化钠外还含有哪些溶质？ 小宁进行了如下探究，请完成下表（不考虑杂质的影响）。
③综合分析， 确定皮蛋浸出液中的溶质有 NaCl，还有Ca（OH）2，NaOH和CaCl2.
（1）配制皮蛋粉： 在妈妈的指导下，小宁将“石灰”、纯碱和食盐按照一定比例混合，制成皮蛋粉。
【提出问题】配料中所用“石灰”是生石灰还是熟石灰？
【查阅资料】相同条件下， 生石灰、熟石灰与水混合后均能放出热量，但放出热量不同。
【实验探究】常温下， 将“石灰”、生石灰和熟石灰分别加入水中，测量固体加入前后温度的变化情况。
实验过程中需要保持不变的量有固体形状、固体的量和
【数据分析】根据数据比对， 可知配料中的“石灰”为生石灰。
（2）浸鲜蛋： 向配制的皮蛋粉中加入一定量的水，充分反应后过滤，所得滤液称为浸出液， 将新鲜鸭蛋放入其中浸泡即可。
①向皮蛋粉中加水。
②浸出液中除了氯化钠外还含有哪些溶质？ 小宁进行了如下探究，请完成下表（不考虑杂质的影响）。
预测假设 | 实验方案 | 实验现象 | 实验结论 |
（1）浸出液中含碳酸钠 （2）浸出液中含Ca（OH）2 | ① ② | ③ | 浸出液中不含碳酸钠， 但含有Ca（OH）2 |
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【推荐2】为探究影响导体电阻大小的因素，小明找到了不同规格的导线，如表所示。
（1）要探究电阻大小与导体长度的关系，应选择__________ 两根导线进行实验；
（2）小明用A、C两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系，则导线C的长度应为__________ 。
| 导线 | 材料 | 长度 | 横截面积 |
| A | 镍铬 | L0 | S0 |
| B | 镍铬 | 2L0 | S0 |
| C | 镍铬 | 2S0 | |
| D | 锰铜 | L0 | S0 |
（1）要探究电阻大小与导体长度的关系，应选择
（2）小明用A、C两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系，则导线C的长度应为
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【推荐3】某兴趣小组的同学做了以下实验：
步骤1：把气球A吹到一定大小，并用细线扎紧气球口，接着用打气泵向气球B打入空气，使其与气球A一样大，也扎紧气球口。
步骤2：向甲、乙两支试管中，分别倒入3ml澄清的石灰水。
步骤3：在甲、乙试管口外壁涂上凡士林，减少实验时气体外泄。
步骤4：把气球A和B分别套在试管甲和乙上（如右图示），解开气球，将球内气体通入试管，并轻轻振荡。
步骤5：观察甲、乙试管内石灰水的变化。试管甲中的石灰水变浑浊，另一试管中的石灰水没有变化。
根据以上实验，回答下列问题。
（1）此实验能证明：人体呼出的气体中含有较多的___________________ 。
（2）实验中，设计的试管乙是为了与试管甲形成___________________ 作用。
（3）试管甲中发生的化学反应：______________________ （写化学方程式）
步骤1：把气球A吹到一定大小，并用细线扎紧气球口，接着用打气泵向气球B打入空气，使其与气球A一样大，也扎紧气球口。
步骤2：向甲、乙两支试管中，分别倒入3ml澄清的石灰水。
步骤3：在甲、乙试管口外壁涂上凡士林，减少实验时气体外泄。
步骤4：把气球A和B分别套在试管甲和乙上（如右图示），解开气球，将球内气体通入试管，并轻轻振荡。
步骤5：观察甲、乙试管内石灰水的变化。试管甲中的石灰水变浑浊，另一试管中的石灰水没有变化。
根据以上实验，回答下列问题。
（1）此实验能证明：人体呼出的气体中含有较多的
（2）实验中，设计的试管乙是为了与试管甲形成
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【推荐1】如图，取质量相同，半径分别为 r、2r 和 3r 的甲、乙、丙三个小球，让它们从不同高度分别竖直落下，并以砖墙为背景，当进入砖墙的区域时，用照相机通过每隔相等时间曝光一次的方法记录小球的运动过程，如图是其中一段的示意图。
（1）从图中可以看出甲乙丙三个小球的速度之比是_________ ；
（2）甲乙丙三个小球受到的空气阻力的大小之比为_________ 。
（1）从图中可以看出甲乙丙三个小球的速度之比是
（2）甲乙丙三个小球受到的空气阻力的大小之比为
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【推荐2】如图所示，小科在做“测平均速度的实验”时，小车在斜面的甲、乙、丙三个位置时所对应的时间。方框内数据分别对应时：分：秒，该次实验中，请计算：
（1）小车从甲位置到丙位置的平均速度
________ 
，小车在整个过程中________ （选填“是”或“不是”）做匀速直线运动。
（2）通过计算说明小车在甲乙段的平均速度和在乙丙段的平均速度哪个更大些____ ？
（1）小车从甲位置到丙位置的平均速度
，小车在整个过程中（2）通过计算说明小车在甲乙段的平均速度和在乙丙段的平均速度哪个更大些
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