【推荐1】近日，小科所在学校举行女教工排球赛，训练刚开始时是用的普通排球，后改用气排球，弹性更好，不易伤人，经查阅资料可知，普通排球和气排球的信息如下。

排球种类	材料	质量／g	圆周／cm
普通排球	羊皮、人造革、橡胶	约220-270	约60
气排球	软塑料	约120	约75

（1）由此引起了小科的疑问：排球的弹性大小与哪些因素有关呢？经科学兴趣小组讨论，提出了以下几个猜想。
猜想1：排球的弹性可能与球的型号有关；
猜想2：排球的弹性可能与球的材料有关；
猜想3：_______________________________；
（2）小科设计了一个探究影响排球弹性因素的实验活动，如图所示，他想要探究的问题是排球的弹性与_________关系。实验中是通过排球在大理石上_________来说明弹性的大小。
（3）小科在此实验中主要运用了转换法和_________研究方法。

【推荐2】山药多糖是山药中的一种物质，为研究山药多糖和降糖药物对大鼠血糖浓度的影响，研究人员每天对实验大鼠进行如下处理，15天后，在各组大鼠进食馒头的 0、60、120分钟后分别测定血糖浓度，实验结果如表所示。

组别	大鼠状态	处理方式	血糖浓度（毫摩尔/升）
			0（分钟）	60（分钟）	120（分钟）
A	健康	灌服生理盐水	6.43	8.67	7.14
B	患糖尿病	灌服生理盐水	10.28	14.25	12.51
C	患糖尿病	灌服山药多糖	7.31	10.38	8.14
D	患糖尿病	灌服格列苯脲（降糖药物）	7.8	10.46	9.25

（1）设置A组的目的是________。
（2）对比分析实验结果，获得的结论是:________。
（3）为了保证实验结果的准确性，请提出一点建议________。

【推荐3】绿豆中含有丰富的蛋白质、鞣质和黄酮类化合物，研成粉后用水制成生豆浆，内服可保护胃肠黏膜， 它可与农药（有机磷、汞、砷、铜等化合物）结合形成沉淀物，使其减少或失去毒性，并能阻止胃肠的吸收。 绿豆中的物质真的有减毒的作用吗？小科用小白鼠进行实验探究。
【提出假设】绿豆中的物质可能对有机磷农药中毒的小白鼠具有减毒作用。
【实验步骤】
（1）分组：将质量相近的同龄幼年雄性小白鼠 90 只，随机平均分成 A、B、C 三组，分别养殖在相同适 宜环境中。
（2）每天定时给各组小白鼠喂养等量适量的饲料，并在早上 8 点同时进行处理：A 组小白鼠先灌胃 10ml 蒸馏水，马上再灌胃 2ml 农药 DDT；B 组小白鼠先灌胃 10ml 生绿豆浆，马上再灌胃 2ml 的农药 DDT；C 组小白鼠先灌胃 10ml 蒸馏水，马上再灌胃 2ml 蒸馏水。
【统计和分析】24 小时后，统计三组中小白鼠的死亡率，并进行比较。
【预测结果】如果绿豆中的物质有减毒作用，预测 A、B 两组实验的结果应是_____ 。
【交流讨论】
（1）C 组实验设计的目的是_____。
（2）每组小白鼠是 30 只而不是 1 只的实验目的是_____ 。

【推荐1】物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，同学小王有如下猜想：
猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；
猜想二：物体下落的时间与物体下落的高度有关；
猜想三：物体下落的时间与物体的质量有关。
为验证猜想的正确性，几位同学用三个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：

实验序号	材料	物体质量（kg）	下落高度（m）	下落时间（s）
1	铁球	1	20	1.96
2	铁球	1	30	2.47
3	铅球	1	20	1.96
4	铅球	2	20	1.96

（1）为了验证猜想一，应比较实验序号______；
（2）小敏同学也对这个问题进行了研究，她让质量相等的铁球和纸团同时从三楼由静止开始下落，她发现两者下落时间______（填“相等”或“不相等”），原因是：______；
（3）根据表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点，同一高度同时释放，它们将______。
A．同时落地                    B．铁片先落地，羽毛后落地             C．羽毛先落地，铁片后落地

【推荐3】如图所示，自花传粉是指花粉落到同一朵花柱头上的过程；异花传粉是指花粉依靠外力（风力、昆虫等）落到另一朵花柱头上的过程。

小敏了解到桃是进行异花传粉的植物，他产生了一个疑问：如果桃发生自花传粉，能否完成受精作用并形成果实和种子?为此，他进行了如下实验：
①在一株生长健壮的桃树上选取50朵桃花，将这些桃花分别用透明袋包扎起来（袋内放置一支轻小的棉签），其它桃花不做处理；
②当条件成熟时，在不打开袋子的情况下，用棉签轻轻触碰花药部位，后再小心地涂抹在雌蕊的柱头上，重复多次；
③一段时间后，统计结果。
试回答下列问题(1)实验中应选取______的桃花进行包扎（选填“未开放的花”或“已开放的花”），对这些桃花进行包扎的目的是______；
(2)选择50朵而不是1朵桃花进行包扎的目的是______；
(3)如果桃树自花传粉不能完成受精作用，则预测的实验结果是______。

【推荐1】小刚同学为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，设计了如图所示的实验：   

(1)小刚使用海绵的好处是________；
(2)比较图 b 和图 c 可以得出：________，压强越大；
(3)通过观察图________后得出，在压力一定时，受力面积越小，压强越大；
(4)该实验中小刚用到的科学方法有________。

【推荐2】某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时，做了如下实验：
（1）提出问题：水对种子的萌发是否有影响？
（2）作出假设：                      。
（3）设计实验：
①取培养皿两个，在培养皿内铺一层吸水纸。
②将        ，均匀置于两个培养皿内。
③设置对照实验：（请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上）
甲培养皿        ，乙培养皿        。

A．水淹没种子

B．放在适温下

C．不加水

D．放在冰箱里

E．加适量水
④每日定时观察其变化情况，并记录。
（4）实验现象：甲培养皿        ；乙培养皿        。
（5）实验结论：                 。

【推荐1】海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”，有媒体报道称九层塔含有黄樟素。为了探究黄樟素是否致癌，小明进行了如下探究：①他认为微量黄樟素会导致癌症；②他准备了两组种类、年龄、大小健康程度都一样的老鼠，每组1只，一组长期喂食含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物；③一年后两组老鼠都没患癌症。对此，请回答下列问题。
（1）小明提出的问题是______________________？
（2）步骤②在设置对照实验时运用了___________法，实验变量是___________。
（3）小金认真思考后，觉得小明的实验存在不足，应该如何改进？__________________。

【推荐2】某市生产柑橘，柑橘生长的主要环境条件是：年平均气温要求15℃以上，1月平均气温5℃以上，适宜种植在朝南或东南的向阳处，或具有逆温层的坡地，有水源可灌。请分析回答下列问题：
（1）影响柑橘生长的非生物因素主要有___________（写两个即可）。
（2）某科技人员想探究海拔高度对柑橘生长的影响，设计了如下的实验方案，并对实验结果进行统计。

	种植环境	产量	个体大小	甜度分析
A组30株	150m朝南坡地	84kg	小	不甜，酸味重
B组30株	300m朝南坡地	102kg	最大	甜
C组30株	450m朝南坡地	91kg	大	甜，略带酸

①选择90株柑橘苗，把它们分为三组。
②定时进行科学的施肥、灌水、修剪等日常管理。几年后柑橘开始结果。
③对收获的果实进行分析比较，统计结果如下：
a. 选取每组30株进行实验的目的是___________；
b. 从实验结果可初步分析得知，柑橘适宜种植在___________；
c. 由此实验可得出环境与生物之间的关系是___________。