【推荐1】思维模型的建构既方便问题的解决，又能促进深度学习。请完成如下问题：
（1）如图甲，是“气密性检查”类问题建构的思维模型。图乙所示中，把导管口的下端浸入水中，该操作属于上述思维模型中__________。

（2）如图丙，是选择“气体发生装置”类问题构建的思维模型。实验室用氯酸钾制取氧气时应选用图丁中________装置，该选择基于思维模型中“判断反应物状态”是固体反应、“判断反应条件”是________。

（3）如图戊，是选择“气体收集装置”类问题构建的思维模型，请补充完整________。

【推荐2】图甲为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置，左边部分带小孔的眼药水瓶，下部可浸入和离开白醋，以控制反应进行与停止，它相当于乙图中的____（选填字母）装置，该装置虚线框中应选用乙图中的____（选填字母）装置来收集CO₂气体；检验CO₂气体是否集满的方法是_____。

【推荐3】喷火枪是利用丁烷气罐的点火加热工具，如图甲．丁烷无色无味，难溶于水，密度大于空气，燃烧会产生和。

（1）写出一点关于丁烷物理性质的信息：_______________。
（2）利用排空气法收集一瓶纯净的丁烷，图乙中气体是从_______________管进入。（填“a”或“b”）

【推荐1】根据下列装置图回答问题（装置用代号表示）：

（1）写出仪器名称：②是__________；
（2）实验室用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的制取装置是__________；
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH₃极易溶于水。制取并收集NH₃，应该从如图中选择的装置是__________。

【推荐2】在学校组织的科学实验考查中，小明抽到的是用高锰酸钾制取氧气的实验。

（1）他看到实验桌上有上图所示的器材，要完成本实验，除选取①②③④⑤器材外，还需_____(填序号)。
（2）小明组装装置后，开始制取并收集氧气，实验结束时出现了水槽中的水倒流进入试管的现象，他在实验操作中的错误是______________________________________________。

【推荐3】请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题。

（1）写出图中标有①的仪器名称：①_____；
（2）用过氧化氢制取氧气时，选用的发生装置是_____；
（3）检验氧气是否收集满的方法是_____。

【推荐2】科学是一门以实验为基础的学科。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题：

（1）仪器①的名称是________。仪器②的名称是________。
（2）用①②③组合可制备CO₂，写出实验室用此装置制备CO₂的化学方程式____________。
（3）收集CO₂应选用装置______（填“④”或“⑤”）。
（4）CO₂是灭火的常用材料，请再举一例该物质的用途：___________。