如图1,△ABC是等腰直角三角形,四边形ADEF是正方形,D、F分别在AB、AC边上,此时BD=CF,BD⊥CF成立.
(1)当正方形ADEF绕点A逆时针旋转θ(0°<θ<90°)时,如图2,BD=CF成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
(2)当正方形ADEF绕点A逆时针旋转45°时,如图3,延长BD交CF于点G, AC与BG的交点为M.求证:EM:DM=CG:AC;
(3)在(2)小题的条件下,当AB=4,AD=时,求四边形ABGF的面积.
(1)当正方形ADEF绕点A逆时针旋转θ(0°<θ<90°)时,如图2,BD=CF成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
(2)当正方形ADEF绕点A逆时针旋转45°时,如图3,延长BD交CF于点G, AC与BG的交点为M.求证:EM:DM=CG:AC;
(3)在(2)小题的条件下,当AB=4,AD=时,求四边形ABGF的面积.
更新时间:2020-07-08 14:26:54
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【推荐1】教材呈现:如图是华师版八年级上册数学教材第96页的部分内容.
(1)定理证明:请根据教材中的分析,结合图①,写出“角平分线的性质定理”完整的证明过程.
(2)定理应用:如图②,在△ABC中,AD、BE分别是∠BAC、∠ABC的角平分线,AD、BE的交点为O,连结CO交AB于点F,求证:∠ACF=∠BCF.
(3)如图③,在(2)的条件下,若BE=CE,∠C=30°,△ABD沿AD翻折使点B落在边AC上的点M处,连结DM,其中AB=,则S△DCM= .
(1)定理证明:请根据教材中的分析,结合图①,写出“角平分线的性质定理”完整的证明过程.
(2)定理应用:如图②,在△ABC中,AD、BE分别是∠BAC、∠ABC的角平分线,AD、BE的交点为O,连结CO交AB于点F,求证:∠ACF=∠BCF.
(3)如图③,在(2)的条件下,若BE=CE,∠C=30°,△ABD沿AD翻折使点B落在边AC上的点M处,连结DM,其中AB=,则S△DCM= .
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解题方法
【推荐2】综合与实践
(1)【探索发现】在中. ,,点为直线上一动点(点不与点,重合),过点作交直线于点,将绕点顺时针旋转得到,连接.
如图(1),当点在线段上,且时,试猜想:
①与之间的数量关系:______;
②______.
(2)【拓展探究】
如图(2),当点在线段上,且时,判断与之间的数量关系及的度数,请说明理由.
(3)【解决问题】
如图(3),在中,,,,点在射线上,将绕点顺时针旋转得到,连接.当时,直接写出的长.
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如图(1),当点在线段上,且时,试猜想:
①与之间的数量关系:______;
②______.
(2)【拓展探究】
如图(2),当点在线段上,且时,判断与之间的数量关系及的度数,请说明理由.
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如图(3),在中,,,,点在射线上,将绕点顺时针旋转得到,连接.当时,直接写出的长.
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【推荐1】如图,四边形是矩形,点是对角线上一动点(不与点和点重合),连接,过点作交射线于点,连接.已知,,设的长为.
(1)线段的最小值_________,当时,=________.
(2)如图,当动点运动到的中点时,与的交点为,的中点为,求线段的长度.
(3)当点在运动的过程中,试探究是否会发生变化?若不改变,请求出大小;若改变,请说明理由.
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【推荐2】【教材呈现】下图是华师版数学教材的部分内容.
(1)【证明】请根据教材图2的提示,完成直角三角形的性质“直角三角形斜边中线等于斜边一半”的证明.
【延伸】如图①,在四边形ABCD中,∠ADC=90°,AB=AC. 点E、F分别为AC、BC的中点,连结EF、DE.则线段DE与EF的数量关系是 .
【应用】如图②,在【延伸】的条件下,当AC平分∠BAD,∠DEF=90°时,则∠BAD的大小为 .
(2)如图③,在【延伸】的条件下,当AB =2,四边形CDEF是菱形时,直接写出四边形ABCD的面积.
(1)【证明】请根据教材图2的提示,完成直角三角形的性质“直角三角形斜边中线等于斜边一半”的证明.
【延伸】如图①,在四边形ABCD中,∠ADC=90°,AB=AC. 点E、F分别为AC、BC的中点,连结EF、DE.则线段DE与EF的数量关系是 .
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真题
【推荐3】已知:在△ABC外分别以AB,AC为边作△AEB与△AFC.
(1)如图1,△AEB与△AFC分别是以AB,AC为斜边的等腰直角三角形,连接EF.以EF为直角边构造Rt△EFG,且EF=FG,连接BG,CG,EC.
求证:①△AEF≌△CGF;②四边形BGCE是平行四边形.
(2)小明受到图1的启发做了进一步探究:
如图2,在△ABC外分别以AB,AC为斜边作Rt△AEB与Rt△AFC,并使∠FAC=∠EAB=30°,取BC的中点D,连接DE,EF后发现,两者间存在一定的数量关系且夹角度数一定,请你帮助小明求出的值及∠DEF的度数.
(3)小颖受到启发也做了探究:
如图3,在△ABC外分别以AB,AC为底边作等腰三角形AEB和等腰三角形AFC,并使∠CAF+∠EAB=90°,取BC的中点D,连接DE,EF后发现,当给定∠EAB=α时,两者间也存在一定的数量关系且夹角度数一定,若AE=m,AB=n,请你帮助小颖用含m,n的代数式直接写出的值,并用含α的代数式直接表示∠DEF的度数.
(1)如图1,△AEB与△AFC分别是以AB,AC为斜边的等腰直角三角形,连接EF.以EF为直角边构造Rt△EFG,且EF=FG,连接BG,CG,EC.
求证:①△AEF≌△CGF;②四边形BGCE是平行四边形.
(2)小明受到图1的启发做了进一步探究:
如图2,在△ABC外分别以AB,AC为斜边作Rt△AEB与Rt△AFC,并使∠FAC=∠EAB=30°,取BC的中点D,连接DE,EF后发现,两者间存在一定的数量关系且夹角度数一定,请你帮助小明求出的值及∠DEF的度数.
(3)小颖受到启发也做了探究:
如图3,在△ABC外分别以AB,AC为底边作等腰三角形AEB和等腰三角形AFC,并使∠CAF+∠EAB=90°,取BC的中点D,连接DE,EF后发现,当给定∠EAB=α时,两者间也存在一定的数量关系且夹角度数一定,若AE=m,AB=n,请你帮助小颖用含m,n的代数式直接写出的值,并用含α的代数式直接表示∠DEF的度数.
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【推荐1】如图(1),已知点在正方形的对角线上,垂足为点,垂足为点.
(1)证明与推断:
求证:四边形是正方形;
推断:的值为_ _;
(2)探究与证明:
将正方形绕点顺时针方向旋转角,如图(2)所示,试探究线段与之间的数量关系,并说明理由;
(3)拓展与运用:
若,正方形在绕点旋转过程中,当三点在一条直线上时,则 .
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【推荐2】(1)问题发现
如图1,和均为等边三角形,直线和直线交于点.
填空:①的度数是 ;
②线段,之间的数量关系为 .
(2)类比探究
如图2,和均为等腰直角三角形,,,,直线和直线交于点.请判断的度数及线段,之间的数量关系,并说明理由.
(3)解决问题
如图3,在平面直角坐标系中,点坐标为,点为轴上任意一点,连接,将绕点逆时针旋转至,连接,请直接写出的最小值.
如图1,和均为等边三角形,直线和直线交于点.
填空:①的度数是 ;
②线段,之间的数量关系为 .
(2)类比探究
如图2,和均为等腰直角三角形,,,,直线和直线交于点.请判断的度数及线段,之间的数量关系,并说明理由.
(3)解决问题
如图3,在平面直角坐标系中,点坐标为,点为轴上任意一点,连接,将绕点逆时针旋转至,连接,请直接写出的最小值.
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【推荐1】如图,在中,,,是边上的高,垂足为D,,点M从点B出发沿方向以每秒3个单位的速度运动,点N从点E出发,与点M同时同方向以每秒1个单位的速度运动.以为边在的上方作正方形.点M到达点C时停止运动,点N也随之停止运动.设运动时间为t(秒).
(1)当t为多少秒时,点H刚好落在线段上?
(2)当t为多少秒时,点H刚好落在线段上?
(3)设正方形与重叠部分的图形的面积为S,求出S关于t的函数关系式并写出自变量t的取值范围.
(1)当t为多少秒时,点H刚好落在线段上?
(2)当t为多少秒时,点H刚好落在线段上?
(3)设正方形与重叠部分的图形的面积为S,求出S关于t的函数关系式并写出自变量t的取值范围.
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【推荐2】在平面直角坐标系xOy中,⊙C的半径为r,P是与圆心C不重合的点,点P关于⊙C的发散点的定义如下:若在射线CP上存在一点P′,满足CP+CP′=3r,则称P′为点P关于⊙C的发散点.下图为点P及其关于⊙C的发散点P′的示意图.特别地,当点P′与圆心C重合时,规定CP′=0.
根据上述材料,请你解决以下问题:
(1)当⊙O的半径为1时,
①在点关于⊙O的发散点的是点;其对应发散点的坐标是;
②点P在直线上,若点P关于⊙O的发散点P′存在,且点P′不在x轴上,求点P的横坐标m的取值范围;
(2)⊙C的圆心C在x轴上,半径为1,直线与x轴、y轴分别交于点A,B.若线段AB上存在点P,使得点P关于⊙C的发散点P′在⊙C的内部,请直接写出圆心C的横坐标n的取值范围.
根据上述材料,请你解决以下问题:
(1)当⊙O的半径为1时,
①在点关于⊙O的发散点的是点;其对应发散点的坐标是;
②点P在直线上,若点P关于⊙O的发散点P′存在,且点P′不在x轴上,求点P的横坐标m的取值范围;
(2)⊙C的圆心C在x轴上,半径为1,直线与x轴、y轴分别交于点A,B.若线段AB上存在点P,使得点P关于⊙C的发散点P′在⊙C的内部,请直接写出圆心C的横坐标n的取值范围.
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