把两个形状相同，大小不同的三角板如图所示拼在一起，已知
，
．
（1）求
的度数；
（2）如图，如果
，试比较
和
的大小．
，．（1）求
的度数；（2）如图，如果
，试比较和的大小．
20-21七年级上·甘肃兰州·期末 查看更多[2]
更新时间：2021-03-08 06:28:22
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（2）一个角是它的余角的两倍，求这个角
（2）一个角是它的余角的两倍，求这个角
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【推荐2】若一个角的补角比它的余角的3倍少
，求这个角的度数．
，求这个角的度数．
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中，G、H分别是
，将长方形纸片
，求
的度数．
，求
的度数．
和
，请直接写出
的度数（含α的代数式）．
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名校
【推荐1】如图，
是
的直径，弦
交AB于点E，连接
．若
，
(1)求
的度数；
(2)若
，求
的度数．
是的直径，弦交AB于点E，连接．若， (1)求
的度数；(2)若
，求的度数．
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【推荐2】如图，
，
，
，点D在边
上，
与
相交于点O；
(1)求证：
；
(2)若
，求
的度数．
，，，点D在边上，与相交于点O；(1)求证：
；(2)若
，求的度数．
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