中,,若,求的长.
20-21八年级上·浙江·单元测试 查看更多[1]
(已下线)【新东方】初中数学1275-初二上
更新时间:2021-04-15 20:09:25
|
相似题推荐
解答题-应用题
|
适中
(0.65)
【推荐1】为了缓解望城区内一些主要路段交通拥挤的现状,交警队在一些主要路口设立了交通路况显示牌(如图). 从侧面 D 点测得显示牌顶端C点的仰角,测得显示牌底端B点的仰角 .
(2)已知路况显示牌最高点C距离地面9米(即米),求立杆高度(结果保留根号).
(1)已知立杆高度是,求路况显示牌的高度(即求的长度, 结果保留根号).
(2)已知路况显示牌最高点C距离地面9米(即米),求立杆高度(结果保留根号).
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
【推荐2】如图,中,,,边的垂直平分线分别交、于、两点.试写出线段和的数量关系,并给出证明.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】如图,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,P为△ABC内一点,将△ABP绕点A逆时针旋转后与△ACP′重合.如果AP=3,那么线段P P′的长是多少?
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
【推荐2】综合与实践
综合与实践课上,老师让同学们以“中点”为主题展开讨论.
【问题情景】
如图①,在矩形中,点O是边的中点,点M是边上一动点,点P在线段上(不与点A重合),且满足,连接.【猜想证明】
(1)判断的形状,并说明理由;
(2)如图②,当点M为边中点时,连接并延长交于点N.求证: ;
【问题解决】
(3)在(2)的条件下,若,作点N关于直线的对称点,连接并延长交矩形的边所在的直线于点E,请直接写出的长.
综合与实践课上,老师让同学们以“中点”为主题展开讨论.
【问题情景】
如图①,在矩形中,点O是边的中点,点M是边上一动点,点P在线段上(不与点A重合),且满足,连接.【猜想证明】
(1)判断的形状,并说明理由;
(2)如图②,当点M为边中点时,连接并延长交于点N.求证: ;
【问题解决】
(3)在(2)的条件下,若,作点N关于直线的对称点,连接并延长交矩形的边所在的直线于点E,请直接写出的长.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐3】【定义】我们把有一组对角是直角的四边形叫做“美妙矩形”:连接它的两个非直角顶点的线段,叫做“美妙对角线”.
如图(1),在四边形中,若,则四边形是“美妙矩形”,为“美妙对角线”.
【理解】
(1)在“平行四边形、矩形、菱形”中,一定是“美妙矩形”的是__________.
(2)如图(2),在边长为1的正方形网格中,、、在格点(小正方形的顶点)上请在网格格点中找到一点,使得四边形为“美妙矩形”;
【应用】
(3)若四边形为“美妙矩形”,,,,则__________;
(4)已知“美妙矩形”中,AC为“美妙对角线”,点为的中点,.
①如图(3),当四边形为菱形时,求“美妙矩形”的面积;
②在①的条件下,将沿着射线方向平移到当四边形为矩形时,__________.
如图(1),在四边形中,若,则四边形是“美妙矩形”,为“美妙对角线”.
【理解】
(1)在“平行四边形、矩形、菱形”中,一定是“美妙矩形”的是__________.
(2)如图(2),在边长为1的正方形网格中,、、在格点(小正方形的顶点)上请在网格格点中找到一点,使得四边形为“美妙矩形”;
【应用】
(3)若四边形为“美妙矩形”,,,,则__________;
(4)已知“美妙矩形”中,AC为“美妙对角线”,点为的中点,.
①如图(3),当四边形为菱形时,求“美妙矩形”的面积;
②在①的条件下,将沿着射线方向平移到当四边形为矩形时,__________.
您最近一年使用:0次