如图,平行四边形ABCD中,∠A=30°,AB=4,∠ABD=α(0°<α≤90°),以BD为一边作菱形BDEF,点F在射线BC上,BE与DF交于点O,与CD交于点G,连接GF.
(1)如图1,求证:A,D,E三点在一条直线上;
(2)如图1,当点F在线段BC上时,求∠DGF的大小(用含α的式子表示);
(3)当△ABD为直角三角形时,求△DFG的面积.
(1)如图1,求证:A,D,E三点在一条直线上;
(2)如图1,当点F在线段BC上时,求∠DGF的大小(用含α的式子表示);
(3)当△ABD为直角三角形时,求△DFG的面积.
更新时间:2021-07-25 15:23:02
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解题方法
【推荐1】在等腰中,,,点在斜边上,且.
(1)如图1,已知,求的长:
(2)如图2,点为线段延长线上一点,连接,满足,将沿翻折至,为边上一点,且满足,连接,求证:;
(3)如图3,在同时满足(1)、(2)问的条件下,将线段绕点进时针旋转角()至(的对应点为),连接交于点,连接,当取得最小值时请直接写出的值.
(1)如图1,已知,求的长:
(2)如图2,点为线段延长线上一点,连接,满足,将沿翻折至,为边上一点,且满足,连接,求证:;
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【推荐3】阅读下列材料,然后回答问题.
①在进行二次根式的化简与运算时,我们有时会碰上如一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简: 以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
②学习数学,最重要的是学习数学思想,其中一种数学思想叫做换元的思想,它可以简化我们的计算,比如我们熟悉的下面这个题:已知 ab2,ab 3 ,求.我们可以把ab和ab看成是一个整体,令 xab , y ab ,则.这样,我们不用求出a,b,就可以得到最后的结果.
(1)计算:;
(2)m 是正整数, a ,b 且.求 m.
(3)已知,求的值.
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【推荐1】下面是某数学兴趣小组对一个数学问题作的探究活动:
(1)如图1,小明同学得出,他的判断理由是( )
A. B. C. D.
(2)如图2,当为锐角时,其他条件不变,请你猜想的度数,并加以证明.
(3)如图3,若,,且,请直接写出的长度.
问题: 如图1,已知,是等边三角形,点P为射线上任意一点(点P不与点A重合),连接,将线段绕点C顺时针旋转得到线段,连接并延长交直线于点E,交直线于点F. |
(1)如图1,小明同学得出,他的判断理由是( )
A. B. C. D.
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(3)如图3,若,,且,请直接写出的长度.
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【推荐2】在四边形中,,,对角线平分.
(1)如图1,求证:四边形是菱形;
(2)如图2,点在上,点在射线上,连接,,的角平分线交于点,若,求证:;
(3)如图3,在(2)的条件下,若,连接,,,求线段的长.
(1)如图1,求证:四边形是菱形;
(2)如图2,点在上,点在射线上,连接,,的角平分线交于点,若,求证:;
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【推荐1】如图,矩形的顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上,点B的坐标为,点D为对角线的中点,点P是边上一动点,直线交边于点E.(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)若的面积与四边形的面积之比为,求点P的坐标;
(3)设点Q是x轴上方平面内的一点,以O、D、P、Q为顶点的四边形是菱形,直接写出点Q的坐标.
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【推荐2】如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴相交于点,与y轴相交于点C.
(1)求抛物线L的函数表达式;
(2)将抛物线L向右平移3个单位长度得到新的抛物线,点Q为坐标平面内一点,试判断在抛物线的对称轴上是否存在点P,使得以点B、C、P、Q为顶点的四边形是以为边的菱形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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【推荐1】如图(1),在中,,,点P、Q分别在射线,上(点P不与点C,B重合),且保持.
(1)若点P在线段上,且,求线段的长;
(2)若,,求y与x之间的函数关系式,并写出函数的定义域;
(3)正方形的长为5,如图(2),点P,Q分别在直线,上(点P不与点C,B重合),且保持.当时,写出线段的长(不需要写计算过程,请直接写出结果)
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【推荐2】如图,在中,,,,,两锐角的角平分线交于点,点,分别在边,上,且,求的周长.
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