【推荐2】如图，在所给网格图（每小格均为边长是1的正方形）中完成：（作图要求用2B铅笔、直尺在答题卡上完成，确定后，再用黑色签字笔描黑，在试卷纸上作图作答无效）

画图操作：
(1)过点A作直线的平行线；
(2)过点作直线，交直线于点；
(3)作射线，交线段于点，使得平分的面积
计算探究：
(4)点A到的距离是______；
(5)请找出图中的一对全等三角形是：______．

【推荐3】下面是小慧同学的一篇数学小论文，请仔细阅读并完成相应的任务．

直角三角形的两条直角边与它的外接圆截直角平分线所得线段的数量关系 解数学题的关键是寻找解题思路，从熟悉的数学模型人手是寻找解题思路的重要方法之一，在数学学习中注意归纳，总结一些数学模型，对积累解题经验，提高解题能力有重要的促进作用． 问题：如图，是的外接圆，平分交于点，试探究线段，，的之间的数量关系． 探究思路：因为该问题给出了的平分线，所以我们可以利用轴对称变换构造全等三角形来解决这个问题，具体解答过程如下： 如图，过点作，交的延长线于点，作于点，连接，． ， 四边形是矩形， 又平分，，， ，(依据)， 四边形是正方形， ，，平分， ， ， 又， ， ， ．     探究思路：如图，连接，，则四边形是圆的内接四边形由于圆内接四边形对角互补，并且由图的解答过程可知，所以我们也可以利用旋转变换解决这个问题具体解答过程如下： 延长到点，使得，连接． …… 结论：直角三角形的两条直角边与它的外接圆截直角平分线所得线段的数量关系是： ……

任务：
(1)画横线部分的“依据”是______ ．
(2)请将“探究思路”的解答过程补充完整．
(3)请用上面探究到的结论解决问题：如图，已知，两点的坐标分别为，，是外接圆上的一点，，则点的坐标为______ ．

【推荐2】为进一步落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人，某校开展劳动教育课程，并取得了丰硕成果.如图，这是该校开垦的一块作为学生劳动实践基地的四边形荒地.经测量，，，，且．

(1)试说明：．
(2)该校计划在此空地（阴影部分）上种植花卉，若每种植花卉需要花费100元，则此块空地全部种植花卉共需花费多少元？