如图,四边形ABCD中,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=3,CD=2.若点P是四边形ABCD四条边上的一个动点,且P到BD的距离为2.
(1)符合要求的点P共有 个.
(2)分别求出符合条件的PB的长度.
(1)符合要求的点P共有 个.
(2)分别求出符合条件的PB的长度.
更新时间:2022-04-07 19:44:53
|
相似题推荐
解答题-证明题
|
较难
(0.4)
【推荐1】如图,以线段为直径作,交射线于点,平分交于点,过点作直线于点,交的延长线于点,连接.
(1)求证:直线是的切线;
(2)若,,求的长.
(1)求证:直线是的切线;
(2)若,,求的长.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
较难
(0.4)
解题方法
【推荐2】如图1,在正方形ABCD中,点E在边BC上,点F在CD的延长线上,BE=DF.
(1)①猜想AE与AF的关系,并证明;
②请连接,若(),请直接写出的值________(用含k的式子表示);
(2)如图2,连接AC,在DC延长线上取点G,过点G作GH⊥AF,垂足为H,交AC于点K,若AF=HK,求的值.
(1)①猜想AE与AF的关系,并证明;
②请连接,若(),请直接写出的值________(用含k的式子表示);
(2)如图2,连接AC,在DC延长线上取点G,过点G作GH⊥AF,垂足为H,交AC于点K,若AF=HK,求的值.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
较难
(0.4)
【推荐1】如图,点在内部,连接,,,,过点作交延长线于点,过点作交延长线于点.
(1)求证:;
(2)设的面积为,四边形的面积为,请直接写出的值.
(1)求证:;
(2)设的面积为,四边形的面积为,请直接写出的值.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
较难
(0.4)
【推荐2】我们定义:有两组邻边相等的凸四边形叫做“等邻边四边形”.如菱形、筝形都是特殊的“等邻边四边形”.
(1)如图1,四边形中,若,,对角线恰平分,则四边形 “等邻边四边形”(填“是”或“不是”).
(2)在探究“等邻边四边形”性质时:
①小红画了一个“等邻边四边形”(如图,其中,,若,,写出、的度数.
②小红猜想:对于任意四边形,若有一组邻边相等,一组对角相等,则这个四边形为“等邻边四边形”你认为他的猜想正确吗?若正确,请证明;若不正确,请举出反例.
(3)在锐角中,,在平面内存在一点,使,,四边形可能是“等邻边四边形”吗?若可能,请画出示意图,并直接写出的度数,若不可能,请说明理由.
(1)如图1,四边形中,若,,对角线恰平分,则四边形 “等邻边四边形”(填“是”或“不是”).
(2)在探究“等邻边四边形”性质时:
①小红画了一个“等邻边四边形”(如图,其中,,若,,写出、的度数.
②小红猜想:对于任意四边形,若有一组邻边相等,一组对角相等,则这个四边形为“等邻边四边形”你认为他的猜想正确吗?若正确,请证明;若不正确,请举出反例.
(3)在锐角中,,在平面内存在一点,使,,四边形可能是“等邻边四边形”吗?若可能,请画出示意图,并直接写出的度数,若不可能,请说明理由.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
较难
(0.4)
名校
【推荐3】(1)问题提出:如图①,已知正方形ABCD的边长为4,E是BC的中点,将线段AE绕点E顺时针旋转90°得到线段FE,连接CF,求CF的长;
(2)问题解决:为了解乡村生活、体验乡村水土风情、享受田园风光,某校计划利用空地修建蔬菜种植基地,让学生自己种植,自己管理,学习种植技术,体验丰收的喜悦.已知蔬菜种植基地ABCD的设计示意图如图②所示,其中AD∥BC,BC=CD=100m,∠C=60°,E为CD上一点,且不与C,D重合,∠AEB=60°.按设计要求,△ABE中种植叶菜类,其余种植根茎类.设CE的长为x(m),蔬菜种植基地的面积为y(m2).
①求y与x之间的函数关系式;
②当种植叶菜类的面积恰好与根茎类的面积相等时,求AB的长.
(2)问题解决:为了解乡村生活、体验乡村水土风情、享受田园风光,某校计划利用空地修建蔬菜种植基地,让学生自己种植,自己管理,学习种植技术,体验丰收的喜悦.已知蔬菜种植基地ABCD的设计示意图如图②所示,其中AD∥BC,BC=CD=100m,∠C=60°,E为CD上一点,且不与C,D重合,∠AEB=60°.按设计要求,△ABE中种植叶菜类,其余种植根茎类.设CE的长为x(m),蔬菜种植基地的面积为y(m2).
①求y与x之间的函数关系式;
②当种植叶菜类的面积恰好与根茎类的面积相等时,求AB的长.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
较难
(0.4)
【推荐1】如图1,四边形ABCD为正方形,点E为其边BC上一点,以CE为边在正方形ABCD右侧作正方形CEFG.将正方形CEFG绕点C逆时针旋转,记旋转角为α(0°≤α≤360°),连接AF、BG,交于点M.
(1)当α=90°时,∠AMB=________°;
当α=270°时,∠AMB=________°;
(2)在旋转过程中,∠AMB的度数是否为定值?如果是,请就图2的情况予以证明;如果不是,请说明理由.
(3)若BC=3,CE=1,当A、E、F三点在同一条直线上时,请直接写出线段 BM的长度.
(1)当α=90°时,∠AMB=________°;
当α=270°时,∠AMB=________°;
(2)在旋转过程中,∠AMB的度数是否为定值?如果是,请就图2的情况予以证明;如果不是,请说明理由.
(3)若BC=3,CE=1,当A、E、F三点在同一条直线上时,请直接写出线段 BM的长度.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
较难
(0.4)
【推荐2】如图,是的外接圆,AD是的直径,连结AD,若的半径,.
(1)求的值.
(2)若BC平分,求AB的长.
(1)求的值.
(2)若BC平分,求AB的长.
您最近一年使用:0次