如今很多初中生喜欢购买饮品引用,既影响身体健康又给家庭增加不必要的开销,为此某班数学兴趣小组对本班同学一天饮用饮品的情况进行了调查,大致可分为四种:A:白开水,B:瓶装矿泉水,C:碳酸饮料,D:非碳酸饮料,根据统计结果绘制如下两个不完整的统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)这个班级有______名同学;请补全条形统计图;
(2)若该班同学每人每天只饮用一种饮品(每种仅限一瓶,价格如表),求该班同学每天用于饮品的人均花费是多少元?
(3)在饮用白开水的同学中有4名班委干部(其中有两名是班长),为了养成良好的生活习惯,班主任决定在这4名班委干部中随机抽取2名作为良好习惯监督员,则恰好抽到2名班长的概率是______.
饮品名称 | 白开水 | 瓶装矿泉水 | 碳酸饮料 | 非碳酸饮料 |
平均价格(元/瓶) | 0 | 2 | 3 | 4 |
(2)若该班同学每人每天只饮用一种饮品(每种仅限一瓶,价格如表),求该班同学每天用于饮品的人均花费是多少元?
(3)在饮用白开水的同学中有4名班委干部(其中有两名是班长),为了养成良好的生活习惯,班主任决定在这4名班委干部中随机抽取2名作为良好习惯监督员,则恰好抽到2名班长的概率是______.
更新时间:2022-05-12 23:04:10
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【推荐1】为深入学习党的二十大精神,某校开展四项活动:项参观学习,项党史宣讲,项经典诵读,项文学创作,要求每名学生在规定时间内必须且只能参加其中一项活动.该校从全体学生中随机抽取部分学生,调查他们参加活动的意向,将收集的数据整理后,绘制成如下两幅不完整的统计图.
(1)本次调查的样本容量是___________,项活动所在扇形的圆心角的大小是___________,条形统计图中项活动的人数是___________;
(2)补全条形统计图;
(3)若该校约有2000名学生,请估计其中意向参加“参观学习”活动的人数.
(1)本次调查的样本容量是___________,项活动所在扇形的圆心角的大小是___________,条形统计图中项活动的人数是___________;
(2)补全条形统计图;
(3)若该校约有2000名学生,请估计其中意向参加“参观学习”活动的人数.
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【推荐2】某校为了解学生的安全意识情况,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,根据查结果,把学生的安全意识分成淡薄、一般、较强、很强四个层次,并绘制成如下两幅尚不完整的统计图:
根据以上信息,解答下列问题:
(1)该校有1200名学生,现要对安全意识为淡薄、一般的学生强化安全教育,根据调查结果,估计全校需要强化安全教育的学生约有多少名?
(2)请将条形统计图补充完整.
(3)求出安全意识为“较强”的学生所占的百分比.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)该校有1200名学生,现要对安全意识为淡薄、一般的学生强化安全教育,根据调查结果,估计全校需要强化安全教育的学生约有多少名?
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【推荐1】近年来,共享单车逐渐成为高校学生喜爱的“绿色出行”方式之一,某高校为了解本校学生出行使用共享单车的情况,随机调查了某天50名出行学生使用共享单车次数的情况,并整理如下统计表.
(1)这50名出行学生使用共享单车次数的中位数是________,众数是________;
(2)这天中,这50名出行学生平均每人使用共享单车多少次?
使用次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
人数 | 8 | 13 | 11 | 12 | 6 |
(2)这天中,这50名出行学生平均每人使用共享单车多少次?
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【推荐2】随着中高考的改革,阅读的重要性也越来越凸显,阅读力成为学习力之一,某市开展了九年级一周阅读打卡活动,为了了解一周阅读打卡情况,随机抽查了某市九年级200名学生阅读打卡的天数,并根据抽查结果绘制了如下不完整的条形统计图:
请你根据以上信息,解答下列问题:
(1)求条形统计图中阅读打卡天数为6天所对应的人数,及被调查的200名学生阅读打卡天数的平均数;
(2)被调查的学生阅读打卡天数的众数为_________,中位数为_________;
(3)在此次调查活动中,阅读的书籍种类包括:A:艺术类 B:科技类 C:文学类 D:体育类,请利用列表法或树状图法,求出甲、乙两名学生恰好选到同一类书籍的概率.
请你根据以上信息,解答下列问题:
(1)求条形统计图中阅读打卡天数为6天所对应的人数,及被调查的200名学生阅读打卡天数的平均数;
(2)被调查的学生阅读打卡天数的众数为_________,中位数为_________;
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(1)将下面的统计表和条形统计图补充完整;
(2)若该校学生有人,请你估计每天课后练习时间超过分钟的学生有多少人?
(3)演讲决赛时,总成绩由内容、表达、风度、印象四部分组成,并按计算.进入冠亚军争夺的张明和赵亮的各项得分如下表:
总成绩高的人为冠军,请你通过计算判断他俩谁获得冠军?
组别 | 练习时间(分钟) | 频数(人) | 百分比 |
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______ | ||||
______ | ||||
______ | ______ |
(2)若该校学生有人,请你估计每天课后练习时间超过分钟的学生有多少人?
(3)演讲决赛时,总成绩由内容、表达、风度、印象四部分组成,并按计算.进入冠亚军争夺的张明和赵亮的各项得分如下表:
内容 | 表达 | 风度 | 印象 | |
张明 | 分 | 分 | 分 | 分 |
赵亮 | 分 | 分 | 分 | 分 |
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游戏规则:有效转动,即转动转盘,停止后,指针指向有数字的区域;无效转动,即转动转盘,指针指向边界.有效转动一次,指针指向数字几,就在图②中,按照行走规则走几条线段.
(1)若淇淇选择A为入口,求有效转动2次就恰好到达出口的概率;
(2)若淇淇选择B为入口,求有效转动2次就恰好到达出口的概率,并比较与的大小关系.
游戏规则:有效转动,即转动转盘,停止后,指针指向有数字的区域;无效转动,即转动转盘,指针指向边界.有效转动一次,指针指向数字几,就在图②中,按照行走规则走几条线段.
(1)若淇淇选择A为入口,求有效转动2次就恰好到达出口的概率;
(2)若淇淇选择B为入口,求有效转动2次就恰好到达出口的概率,并比较与的大小关系.
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