(1)图形分析:如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=4,D,E分别为AB,AC的中点,则CD+DE= .
(2)问题探究:如图②,在四边形ABCD中,AB=AC=4,∠CAB=90°,CD=6,E为AD中点,求BE的最大值.
(3)实际应用:某市“三河口”地区存在着丰富(足够开发利用)的湿地资源,河务部门准备设计筹建如图③所示的四边形ABCD湿地观光公园,拟设计CD=8公里,AB=BC,且∠CBA=90°,BCAD,据实际情况,∠ADC<90°,观光入口确定在边CD的中点E处,BE建为绿色观光道路,建设观光道路每公里花费1.5万元.为满足游客的观光体验,河务部门设想让绿色观光道路取得最长,但筹措到的建设资金只有15万元,在满足上述设计条件下,河务部门是否可实现自己的设想?请通过计算说明理由.
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更新时间:2022-08-29 15:13:30
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【推荐1】已知直线交x轴于点,交y轴于点,且a、b满足.
(1)求的度数;
(2)如图1,若点C在第二象限,且于点E,延长至点D,使得,连接,试判断的形状,并说明理由;
(3)如图2,若点C在线段上,点D在的延长线上,且,是以为直角边的等腰直角三角形(点M在第一象限),于点N,求的值.
图1 图2
(1)求的度数;
(2)如图1,若点C在第二象限,且于点E,延长至点D,使得,连接,试判断的形状,并说明理由;
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(1)求抛物线的表达式;
(2)如图1,连接ED,EA,过点A作AF∥DE交y轴于点F,连接DF交AE于G,若△EDG与△AFG的面积相等,求点E的坐标;
(3)如图2,点P是线段CD上一点,连接PE,始终满足PE∥x轴,过点E作EQ∥y轴交线段BC于点Q,连接PQ,若△CPQ和△EPQ的面积相等,求证:∠CQP=∠EQP.
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(3)如图2,点P是线段CD上一点,连接PE,始终满足PE∥x轴,过点E作EQ∥y轴交线段BC于点Q,连接PQ,若△CPQ和△EPQ的面积相等,求证:∠CQP=∠EQP.
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【推荐3】数学课上,老师提出一个问题:如图,已知等腰直角,,等腰直角,,连结,为中点,连结,,请探究线段,之间的关系.
小明通过思考,将此探究题分解成如下问题,逐步探究并应用,请帮助他完成:
(1)如图,延长至,使得,连结,则线段与线段的数量关系为______,位置关系为______;
(2)如图,延长交延长线于点,连结,,小明的思路是先证明,进而得出与的关系,再继续探究,请判断线段,之间的关系,并根据小明的思路,写出完整的证明过程;
(3)方法运用:如图,等边与等边,点,在外部,,,连结,点为中点,连结,,若,请直接写出的值.
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(2)当点在正方形内部时,设与相交于点,与相交于点,求证:.
(3)将正方形绕点旋转一周,当点、、三点在同一直线上时(如图2),请直接写出的长.
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(3)连接,交于点F,连接,点N是平面内任意一点,在x轴上是否存在点M,使得以O,F,M,N为顶点且以为边的四边形为菱形?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
(1)求线段的长;
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(2)过F作FM⊥BC交于M,且GM=3,FM=4,N为EB中点,连接MN.
①如图2,若点B与点G重合,求MN的长;
②当N恰好在四边形DEFG的边上时,请直接写出MN的长.
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(2)如图2,连接,交于点K,过点D作,垂足为H,延长交于点G,连接.
①求证:;
②若,求的长.
(1)求证:;
(2)如图2,连接,交于点K,过点D作,垂足为H,延长交于点G,连接.
①求证:;
②若,求的长.
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【推荐1】如图,在平面直角坐标系中,,,为轴正半轴上一点,在第四象限,且,平分,.
(2)求证:;
(3)求四边形的面积.
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应用:以□ABCD的四条边为边,在其形外分别作正方形,如图(2),连接EF,GH,IJ,KL.若□ABCD的面积为6,则图中阴影部分四个三角形的面积和为____________.
推广:以□ABCD的四条边为矩形长边,在其形外分别作长与宽之比为矩形,如图(3),连接EF,GH,IJ,KL.若图中阴影部分四个三角形的面积和为12,求□ABCD的面积?
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推广:以□ABCD的四条边为矩形长边,在其形外分别作长与宽之比为矩形,如图(3),连接EF,GH,IJ,KL.若图中阴影部分四个三角形的面积和为12,求□ABCD的面积?
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