组卷网 > 初中数学综合库 > 图形的性质 > 三角形 > 勾股定理及逆定理 > 勾股定理 > 用勾股定理解三角形
题型:解答题-问答题 难度:0.65 引用次数:121 题号:17940054
如图,的直径,的切线,过点A于点D,连接

(1)直线相切吗?并说明理由;
(2)若,求的长.

相似题推荐

解答题-问答题 | 适中 (0.65)
【推荐1】我们知道菱形与正方形的形状有差异,可以将菱形与正方形的接近程度称为菱形的“接近度”.
如图,已知菱形ABCD的边长为5,设菱形ABCD的对角线BDAC的长分别为mn.若我们将菱形的“接近度”定义为,即“接近度”

(1)当菱形的“接近度”=______时,菱形就是正方形;
(2)在菱形ABCD中,,求此菱形的“接近度”;
(3)若菱形ABCD的“接近度”是2,求此时菱形ABCD面积.
2022-08-21更新 | 117次组卷
解答题-证明题 | 适中 (0.65)
解题方法
【推荐2】我们定义:如果圆的两条弦互相垂直且相交,那么这两条弦互为“十字弦”,也把其中的一条弦叫做另一条弦的“十字弦”.如图1,已知⊙O的两条弦ABCD,则ABCD互为“十字弦”,ABCD的“十字弦”,CD也是AB的“十字弦”.
【概念理解】
(1)若⊙O的半径为5,一条弦AB =8,则弦AB的“十字弦”CD的最大值为      ,最小值为      

(2)如图2,若⊙O的弦CD恰好是⊙O的直径,弦ABCD相交于H,连接AC,若AC= 12,DH =7,CH =9,求证︰ABCD互为“十字弦”;

【问题解决】
(3)如图3,在⊙O中,半径为,弦ABCD相交于HABCD互为“十字弦”且AB=CD,则CD的长度      
2021-03-08更新 | 601次组卷
解答题-证明题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】如图,在菱形ABCD中,EF分别为ADAB上的点,且AEAF,连接EF并延长,与CB的延长线交于点G,连接BD

(1)求证:四边形EGBD是平行四边形;
(2)连接AG,若∠FGB=30°,GBAE=2,求AG的长.
2022-05-21更新 | 471次组卷
共计 平均难度:一般