【推荐1】甲、乙两位同学2009年11次数学单元测验成绩(整数)的统计如图所示：                                             

（1）分别求他们的平均数；
（2）请你从中挑选一人参加数学“学用杯”竞赛，并说明你挑选的理由．

【推荐3】为了解学生对“中国空间站”相关知识的掌握情况，某校在七、八年级学生中举行了“中国空间站”知识竞赛（七、八年级各有400名学生），现从两个年级各随机抽取20名学生的竞赛成绩（百分制）进行分析，过程如下：
收集数据：
七年级：94，87，86，85，83，81，80，80，79，79，77，76，75，75，75，75，73，71，70，59．
八年级：92，74，87，82，72，81，94，83，77，83，80，81，71，81，72，77，82，80，70，41．
整理数据：

七年级	0	1	0	11	7	1
八年级	1	0	0	7	a	2

分析数据：

	平均数	众数	中位数
七年级	78	75	b
八年级	78	81	80.5

应用数据：
(1)由表填空：________，________；
(2)估计该校七、八两个年级在本次竞赛中成绩在90分以上（含90分）的学生共有多少人？
(3)结合竞赛情况，说一说七、八年级哪个年级成绩较好？

【推荐1】为了解某校九年级学生的体质健康状况，随机抽取了该校九年级学生的10%进行测试，将这些学生的测试成绩（x）分为四个等级：优秀；良好；及格；不及格，并绘制成以下两幅统计图．

根据以上信息，解答下列问题：
（1）在抽取的学生中不及格人数所占的百分比是______；
（2）计算所抽取学生测试成绩的平均分；
（3）若不及格学生的人数为2人，请估算出该校九年级学生中优秀等级的人数．

【推荐2】2023年10月26日，神舟十七号发射成功，三位宇航员将在太空驻留约6个月．某校为了调查本校学生对航空航天知识的知晓情况，开展了航空航天知识竞赛，从参赛学生中随机抽取若干名学生的成绩进行统计，得到如下不完整的统计图表：

成绩/分	频数/人	频率
	10	0.1
	15
		0.35
	40

请根据图表信息解答下列问题：

(1)求a，b，c的值；
(2)补全频数分布直方图；
(3)估计此次航天知识竞赛的平均成绩；
(4)某班有2名男生和2名女生的成绩都为100分，若从这4名学生中随机抽取2名学生参加演讲，用列表或画树状图的方法，求抽取的2名学生恰好为1男1女的概率．

【推荐2】某学校开展了主题为“垃圾分类，绿色生活新时尚”的宣传活动，为了解学生对垃圾分类知识的掌握情况，该校环保社团成员在校园内从两个年级各随机抽取20名学生的竞赛成绩百分制进行分析，过程如下：
收集数据：
七年级：79，85，73，80，75，76，87，70，75，94，75，79，81，71，75，80，86，59，83，77．
八年级：92，74，87，82，72，81，94，83，77，83，80，81，71，81，72，77，82，80，74，41．

年级	40≤x≤49	50≤x≤59	60≤x≤69	70≤x≤79	80≤x≤89	90≤x≤99
七	0	1	0	11	b	1
八	1	0	0	a	10	2

分析数据：

	平均数	众数	中位数
七	78	c	78
八	78	81	d

应用数据：
（1）由上表填空：a＝     ，b＝     ，c＝     ；
（2）已知该校七、八年级共有学生1500人，如果60分以下为不合格，请你估计该校七、八两个年级学生在本次竞赛中成绩不合格的共有多少人？
（3）你认为哪个年级的学生对垃圾分类知识掌握的总体水平较好，请说明理由．

【推荐3】为了普及环保知识，增强环保意识，某中学组织了全校环保知识竞赛活动，初中各年级根据初赛成绩分别选出了10名同学参加决赛，这些选手的决赛成绩（满分为100分）如下表所示：

（1）请你填写下表中的a=         ，b=        ，c=        ；

（2）从以下两个不同的角度对三个年级的决赛成绩进行分析：
①从众数和平均数相结合看（分析哪个年级成绩好些）；
②从平均数和中位数相结合看（分析哪个年级成绩好些）．
（3）如果在每个年级参加决赛的选手中分别选出3人参加总决赛，你认为哪个年级的实力更强些？并说明理由．

【推荐1】某校举办国学知识竞赛，设定满分10分，学生得分均为整数．在初赛中，甲、乙两组（每组10人）学生成绩如下（单位：分）
甲组：5，6，6，6，6，6，7，9，9，10．
乙组：5，6，6，6，7，7，7，7，9，10．

组别	平均数	中位数	众数	方差
甲组	7	a	6	2.6
乙组	b	7	c

(1)以上成绩统计分析表中     ， ，        ；
(2)求乙组的值；
(3)小明同学说：“这次竞赛我得了7分，在我们小组中属中游略偏上！”观察上面表格判断，小明可能是 组的学生；

【推荐2】某公司的午餐采用自助的形式，并倡导员工“适度取餐，减少浪费”．该公司共有10个部门，且各部门的人数相同．为了解午餐的浪费情况，公司从这10个部门中随机抽取了A，B两个部门，进行了连续四周（20个工作日）的调查，得到这两个部门每天午餐浪费饭菜的重量，以下简称“每日餐余重量”（单位：千克），并对这些数据进行了整理、描述和分析．下面给出了部分信息．
a．A部门每日餐余重量的频数分布直方图如下（数据分成6组：，，，，，）；
   
b．A部门每日餐余重量在这一组的是：6.1     6.6     7.0     7.0     7.0     7.8
c．B部门每日餐余重量如下：

第1周	1.4	2.8	6.9	7.8	1.9
第2周	6.9	2.6	7.5	6.9	9.5
第3周	9.7	3.1	4.6	6.9	10.8
第4周	7.8	8.4	8.3	9.4	8.8

d．A，B两个部门这20个工作日每日餐余重量的平均数、中位数、众数如下：

部门	平均数	中位数	众数
A	6.4		7.0
B	6.6	7.2

根据以上信息，回答下列问题：
(1)写出表中m，n的值，m＝______，n＝______；
(2)在A，B这两个部门中，“适度取餐，减少浪费”做得较好的部门是______（填“A”或“B”），理由是______．
(3)结合A，B这两个部门每日餐余重量的数据，估计该公司（10个部门）一年（按240个工作日计算）的餐余总重量为______千克；
(4)食堂工作人员从B部门第1周和第2周各抽查一日餐余重量，两日餐余重量刚好都是n的概率是______．

【推荐3】某校对部分九年级学生的体育训练成绩进行了随机抽测，分别抽测了女生篮球障碍运球成绩和男生引体向上成绩，并绘制了如图所示的统计图．

根据以上统计图，解答下面的问题：
（1）所抽测的女生篮球障碍运球成绩的众数是多少？
（2）规定“初中毕业升学体育现场考试”中，男生做引体向上满13次，可以获得满分10分；满12次，可以获得9.5分；满11次，可以获得9分；满10次，可以获得8.5分；满9次，可以获得8分．
①所抽测的男生引体向上成绩的平均数是多少？
②如果该校今年有120名男生在初中毕业升学体育现场考试中报名做引体向上，请你根据本次抽测的数据估计在报名的这些学生中成绩不少于9分的学生有多少名．