组卷网 > 初中数学综合库 > 图形的性质 > 三角形 > 勾股定理及逆定理 > 勾股定理 > 用勾股定理解三角形
题型:解答题-问答题 难度:0.65 引用次数:295 题号:18350272
如图1,已知点Mx轴上,x轴交于AD两点,与y轴正半轴交于B点,C上一点,且

(1)求圆心M的坐标;
(2)求四边形的面积;
(3)如图2,过点C作弦于点E,当时,请直接写出的长.
22-23九年级上·江苏无锡·期末 查看更多[3]

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解答题-问答题 | 适中 (0.65)
解题方法
【推荐1】将直角三角板ABC按如图1放置,直角顶点C与坐标原点重合,直角边AC、BC分别与x轴和y轴重合,其中∠ABC=30°.将此三角板沿y轴向下平移,当点B平移到原点O时运动停止.设平移的距离为m,平移过程中三角板落在第一象限部分的面积为s,s关于m的函数图象(如图2所示)与m轴相交于点P(,0),与s轴相交于点Q.

(1)试确定三角板ABC的面积;
(2)求平移前AB边所在直线的解析式;
(3)求s关于m的函数关系式,并写出Q点的坐标.
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(1)求证:
(2)判断的形状,并说明理由.
(3)作的中点,连接,若,求的长.
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