如图,为的切线,A为切点,过A作的垂线,垂足为点C交于点B,延长与交于点D,与的延长线交于点E.
(1)求证:为的切线;
(2)若,求.
(1)求证:为的切线;
(2)若,求.
更新时间:2023-03-28 08:52:12
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【推荐1】如图,是的直径,点是劣弧的中点,是的切线交于点,交于点.
(1)求证:;
(2)若,,求的正切值.
(1)求证:;
(2)若,,求的正切值.
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【推荐2】如图,已知BC是⊙O的直径,点A在⊙O上,AD⊥BC,垂足为D,A是弧BE的中点,BE分别交AD,AC于点F,G.
(1)求证:FA=FB;
(2)若BD=DO=2,求弧EC的长度.
(1)求证:FA=FB;
(2)若BD=DO=2,求弧EC的长度.
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【推荐1】已知是⊙O的内接三角形,为⊙O的直径.点是⊙O外一点,连接和,与相交于点,且.
(1)如图1,若是⊙O的切线,,证明:;
(2)如图2,延长交⊙O于点,连接,,.当四边形为菱形,且,时,求的长.
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【推荐2】如图,过圆外一点作的切线,切点为是的直径.连接,过点作的垂线,垂足为,同时交于点,连接.(1)求证:是的切线:
(2)若,求切线的长.
(2)若,求切线的长.
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【推荐1】矩形中,、为对角线,cm,cm,E为中点,动点P从点A出发沿向点B运动,动点Q同时以相同速度从点B出发沿向点C运动,P、Q的速度都是1cm/秒,其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动,设运动时间为t秒.
(1)当时,求运动时间t;
(2)当时,求运动时间t;
(3)连接的面积能否达到矩形面积的三分之一?若能,求出t的值;若不能,说明理由.
(1)当时,求运动时间t;
(2)当时,求运动时间t;
(3)连接的面积能否达到矩形面积的三分之一?若能,求出t的值;若不能,说明理由.
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【推荐2】已知中,AB=10,,点E在边AB上,点A关于直线DE的对称点为点F,连接DF,EF.
(1)如图1,若点F落在边CD上,判断四边形AEFD的形状并证明;
(2)如图2,若E是边AB的中点,BF=6,求的值;
(3)如图3,若E,F,C三点在一条直线上,且,求AE的长.
(1)如图1,若点F落在边CD上,判断四边形AEFD的形状并证明;
(2)如图2,若E是边AB的中点,BF=6,求的值;
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【推荐1】同学们,圆中很多综合问题的解决需要我们熟练掌握一些常用的辅助线和有关结论,请先认真、仔细地完成下面的问题1和问题2,再运用这两个问题的方法和结论解决相关综合问题.
(1)在圆中,“两条平行弦所夹的弧相等”这一重要结论大家已经知晓,这个结论的证明方法较多,请你依据有关圆的性质完成这一结论的证明过程.如图1,在中,弦,求证::
(2)在圆中,依据“直径所对的圆周角是直角”来构造“直角三角形”是常用的辅助线.如图2,在中,半径为,弦,若点在优弧上,则的值为 :
请利用上述两个问题的方法和结论,完成下面的综合问题:
(3)如图3,的直径为,弦⊥弦于点,连接,,若,求的长,请写出解题过程.
(1)在圆中,“两条平行弦所夹的弧相等”这一重要结论大家已经知晓,这个结论的证明方法较多,请你依据有关圆的性质完成这一结论的证明过程.如图1,在中,弦,求证::
(2)在圆中,依据“直径所对的圆周角是直角”来构造“直角三角形”是常用的辅助线.如图2,在中,半径为,弦,若点在优弧上,则的值为 :
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【推荐2】如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点,,点E是BC的中点,过点E作,交AB于点F.
(1)求证:四边形AOEF是矩形;
(2)若,矩形AOEF的面积为120,请直接写出的值.
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