组卷网 > 初中数学综合库 > 图形的性质 > 三角形 > 直角三角形特征 > 直角三角形的两个锐角互余
题型:解答题-问答题 难度:0.65 引用次数:192 题号:18601140
校训是一个学校的灵魂,体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝练,是学校历史和文化的积淀.小颖在数学综合实践活动中,利用所学的数学知识测量学校教学楼上校训牌的高度,如图,她先在教学楼前的处测得校训牌上端处的仰角为,然后她后退到达处,又测得该校训牌下端处的仰角为,发现恰好互余,已知教学楼的高,小颖的眼睛离地面的距离,且三点共线,,校训牌的顶端与教学楼顶端平齐,请你根据以上信息帮助她求出校训牌的高度

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(2)连接DE,AM⊥BC于点M,直线AM交DE于点N,如图②,求证:DN=EN.
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