如图，一副三角板拼成如图所示图形，则
的度数为（ ）
的度数为（ ）
A． | B． | C． | D． |
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北京市第五中学分校2023-2024学年九年级下学期月考数学试题（已下线）专题06+全等三角形和特殊三角形（4大易错点分析）1-备战2024年中考数学考试易错题（浙江专用）北京一零一教育集团2023-2024学年八年级上学期期中试题山东省德州市陵城区2023-2024学年八年级上学期期末考试数学试题云南省昆明市盘龙区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题重庆市璧山中学2023-2024学年八年级上学期第二次大作业数学试题北京市朝阳区和平街第一中学2023-2024学年八年级上学期期中数学试题北京市海淀区一0一教育集团2023-2024学年八年级上学期期中模拟数学试题北京市一零一中学2023-2024学年八年级上学期期中数学试题北京市海淀区上地实验学校2023-2024学年八年级上学期期中数学试题四川省宜宾市叙州区2022-2023学年七年级下学期调研检测数学试题（已下线）专题12 几何图形初步与三视图、相交线与平行线（共60题）-学易金卷：5年（2019-2023）中考1年模拟数学真题分项汇编（北京专用）2023年浙江省金华市婺城区中考二模数学试题2023年北京市通州区中考一模数学试卷
更新时间：2023-04-29 15:53:38
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【推荐1】将一副含
，
的三角板按图中的方式放置，则
（ ）
，的三角板按图中的方式放置，则（ ）| A． | B． | C． | D． |
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中，
，则
的度数是（ ）
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【推荐2】如图，已知AB∥CD，点E在AB上，∠AEC＝50°，CB平分∠DCE，则∠ABC的度数为（ ）
| A．10° | B．20° | C．25° | D．30° |
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，
所夹锐角的大小，发现其交点不在作业纸内，无法直接测量，某同学提供了如下间接的测量方案．
