组卷网 > 初中数学综合库 > 图形的性质 > 三角形 > 全等三角形 > 三角形全等的判定 > 全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)
题型:解答题-证明题 难度:0.15 引用次数:266 题号:19145515
已知正方形的边长为6,动点分别在边上运动,连接
       
(1)如图1,过交边于点,交于点
i)若的中点,的中点,求的长;
ⅱ)探索线段之间的数量关系,写出你的结论并证明.
(2)如图2,将四边形沿翻折得到四边形相交于点,调整点和点的位置使得线段始终经过顶点
i)若点的距离,求的长;
ⅱ)点的距离是否存在最大值?若存在,请直接写出这个最大距离;若不存在,请说明理由.

相似题推荐

解答题-证明题 | 困难 (0.15)
名校
【推荐1】如图,在中,,点分别在上,且满足,延长于点

(1)如图1,若
①求证:平分
②求证:
(2)如图2,过点,交的延长线于点,若,记的面积为的面积为,求的值(用含的式子表示).
2022-11-12更新 | 375次组卷
解答题-问答题 | 困难 (0.15)
解题方法
【推荐2】如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,∠A的角平分线交边CD于点E.点P从点A出发沿射线AE以每秒2个单位长度的速度运动,Q为AP的中点,过点Q作QH⊥AB于点H,在射线AE的下方作平行四边形PQHM(点M在点H的右侧),设P点运动时间为秒.
     
(1)直接写出的面积(用含的代数式表示).
(2)当点M落在BC边上时,求的值.
(3)在运动过程中,整个图形中形成的三角形是否存在全等三角形?若存在,请写出所有全等三角形,并求出对应的的值;若不存在请说明理由(不能添加辅助线).
2020-07-28更新 | 633次组卷
解答题-证明题 | 困难 (0.15)
【推荐3】(1)观察发现:如图1,的两条边分别交正方形的边于点PQ.且,连接,直接写出的数量关系.

(2)类比探究:如图2,四边形中,分别交四边形ABCD两个外角的角平分线于PQ两点,连接,以为边长可以构成一个三角形,请你判断这个三角形的形状,并给予证明.

(3)能力提升:在(2)问的条件下,若四边形是正方形,,请利用图3研究,当是等腰三角形时的长度.(直接写出结果即可)
2022-12-19更新 | 138次组卷
共计 平均难度:一般