【推荐1】某中学为了丰富学生的体育锻炼生活决定根据学生喜爱的运动项目展开校外体育活动实践体验课，因此学校随机抽取了部分同学就喜爱的运动项目进行调查，将收集到的数据整理并绘制成如下两幅不完整的统计图．

1号校车	学校→足球学校	6号校车	学校→综合体育场馆
2号校车	学校→足球学校	7号校车
3号校车	学校→舞蹈学校	8号校车
4号校车	学校→舞蹈学校	9号校车
5号校车	学校→综合体育场馆	10号校车

请根据统计图提供的信息，解答下列问题∶
(1)根据两个统计图所给数据， 这次活动一共调查了名学生，并补全条形统计图；
(2)在扇形统计图中，喜爱舞蹈的学生所在扇形的圆心角度数是            ；
(3)若全校初一共有 400 名学生，在校外体育活动实践体验日这一天，根据学生喜爱的运动项目，把学生分别送到不同的地点进行实践活动． 各活动场地与学校的位置关系及各地之间行程的大约用时(单位∶min)如图2所示现在学校组织10辆校车，每辆校车能坐40名学生，要求学生在 内到达活动场所，部分校车的行驶路线如表，请你合理去安排余下 4 辆校车的行驶路线及乘车人员．

【推荐3】某中学九年级共名学生参加了中招体考，现从甲、乙两个班级各随机抽取名学生的中招体考成绩(分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用表示，共分成三组：)．下面给出了部分信息：其中乙班组的数据为：

抽取的甲、乙两班各名学生的中招体考成绩统计表

班级	平均数	中位数	众数	优秀率
甲班
乙班

根据以上信息，解答下列问题：
直接写出的值；
你认为该校九年级中招体考成绩，甲、乙两个班级，哪个班成绩较好，请说明理由（写出一条理由即可)；
估计该校九年级学生中招体考成绩达到满分的人数．

【推荐1】某校随机抽取部分学生的体重为样本绘制如图所示的频数分布直方图（每组数据含最小值，不含最大值），已知从左至右前四组的频率依次为0.05，0.10，0.25，0.35，结合该图提供的信息回答下列问题：
   
(1)抽取的学生人数共有______人，体重不低于58千克的学生有______人；
(2)这部分学生体重的中位数落在第______组；
(3)在这次抽样测试中，第一组学生的体重分别记录如下：40，40，41，42，43．如果要从这组学生中随机抽取2人，求被抽到的2人体重都不低于41千克的概率．