初中阶段是学生身体生长发育和素质增强的关键时期,为切实保障学生的身心健康,通过有效手段促使学生经常参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,对学生的健康成长为至一生的健康生活都且有非常重要的意义,某校为了了解本校九年级女生体育测试项目“仰卧起坐”的训练情况,随机调查了50名九年级女生一分钟仰卧起坐的个数,将她们的成绩分为四组进行统计,绘制成如下不完整的统计表:
请根据统计表中的信息,解答下列问题:
(1)填空:n= ,本次所抽取的50名女生一分钟仰卧起坐成绩的中位数落在 组;
(2)求本次所抽取的50名女生一分钟仰卧起坐的平均个数;
(3)若在该校体育考试中,一分钟仰卧起坐个数超过20个(含20个)才算通过考试,请你估计该校九年级700名女生中,能通过体育考试的女生人数.
分组 | 个数x | 频数(人数) | 每组仰卧起坐的平均个数/个 |
A | n | 15 | |
B | 18 | 26 | |
C | 2n | 34 | |
D | 8 | 46 |
(1)填空:n= ,本次所抽取的50名女生一分钟仰卧起坐成绩的中位数落在 组;
(2)求本次所抽取的50名女生一分钟仰卧起坐的平均个数;
(3)若在该校体育考试中,一分钟仰卧起坐个数超过20个(含20个)才算通过考试,请你估计该校九年级700名女生中,能通过体育考试的女生人数.
更新时间:2023-10-21 10:47:27
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【推荐1】某校为了解在七年级开展的“创文明城,做文明人”活动效果,从七年级学生中随机抽取了30名学生进行文明礼仪知识测试,整理测试成绩(单位:分)后得到下列不完整的频数分布表和直方图:
请根据以上图表信息回答下列问题:
(1)频数分布表中______,______;
(2)补全频数直方图:
(3)已知七年级共有540名学生,若这次成绩不低于90分为“优秀”等级,估计该校七年级学生中能达到“优秀”等级的人数,
成绩/分 | 人数(频数) |
5 | |
5 | |
6 | |
(1)频数分布表中______,______;
(2)补全频数直方图:
(3)已知七年级共有540名学生,若这次成绩不低于90分为“优秀”等级,估计该校七年级学生中能达到“优秀”等级的人数,
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【推荐2】某初中为了了解初中学生课余时间最喜欢的文体活动,学生会在本校初中学生中随机调查了部分学生最喜欢的文体活动项目:A音乐,B绘画,C田径,D球类,E其他(被调查对象选且只选其中的一项),对调查结果进行整理,并制作了不完整的统计表和统计图(如图所示):
“最喜欢的文体活动”调查统计表
(1)根据统计表和图中的信息将“统计表”填写完整;
(2)若该校共有初中学生900人,请你估计该校最喜欢“A音乐”的人数约有多少人?
“最喜欢的文体活动”调查统计表
(1)根据统计表和图中的信息将“统计表”填写完整;
(2)若该校共有初中学生900人,请你估计该校最喜欢“A音乐”的人数约有多少人?
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【推荐3】为了解成都市民对“双减政策”的知晓程度,某数学学习兴趣小组对市民进行随机抽样的问卷调查,调查结果分为“A.非常了解、B.了解、C.基本了解、D.不太了解”四个等级进行统计,并将统计结果绘制成了如下两幅不完整的统计图(图1、图2),请根据图中的信息解答下列问题.
(1)这次调查的市民人数为 _______人,图2中,n=____;
(2)补全图1中的条形统计图;
(3)求图2中的扇形统计图中,表示“C.基本了解”所在扇形的圆心角的度数;
(4)据统计,2023年成都市约有市民2000万人,那么根据抽样调查的结果,请你估计对“双减政策”的知晓程度为“A.非常了解”的市民约有多少万人?
(1)这次调查的市民人数为 _______人,图2中,n=____;
(2)补全图1中的条形统计图;
(3)求图2中的扇形统计图中,表示“C.基本了解”所在扇形的圆心角的度数;
(4)据统计,2023年成都市约有市民2000万人,那么根据抽样调查的结果,请你估计对“双减政策”的知晓程度为“A.非常了解”的市民约有多少万人?
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【推荐1】在6.26国际禁毒日到来之际,贵阳市教育局为了普及禁毒知识,提高禁毒意识,举办了“关爱生命,拒绝毒品”的知识竞赛.某校初一、初二年级分别有300人,现从中各随机抽取20名同学的测试成绩进行调查分析,成绩如下:
(1)根据上述数据,将下列表格补充完成.
整理、描述数据:
分析数据:样本数据的平均数、中位数、满分率如表:
得出结论:
(2)估计该校初一、初二年级学生在本次测试成绩中可以得到满分的人数共 人;
(3)你认为哪个年级掌握禁毒知识的总体水平较好,说明理由.
初一: | 68 | 88 | 100 | 100 | 79 | 94 | 89 | 85 | 100 | 88 |
100 | 90 | 98 | 97 | 77 | 94 | 96 | 100 | 92 | 67 | |
初二: | 69 | 97 | 91 | 69 | 98 | 100 | 99 | 100 | 90 | 100 |
99 | 69 | 97 | 100 | 99 | 94 | 79 | 99 | 98 | 79 |
(1)根据上述数据,将下列表格补充完成.
整理、描述数据:
分数段 | 60≤x≤69 | 70≤x≤79 | 80≤x≤89 | 90≤x≤100 |
初一人数 | 2 | 2 | 4 | 12 |
初二人数 | 2 | 2 | 1 | 15 |
分析数据:样本数据的平均数、中位数、满分率如表:
年级 | 平均数 | 中位数 | 满分率 |
初一 | 90.1 | 93 | 25% |
初二 | 92.8 | 20% |
(2)估计该校初一、初二年级学生在本次测试成绩中可以得到满分的人数共 人;
(3)你认为哪个年级掌握禁毒知识的总体水平较好,说明理由.
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【推荐2】中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广,为了传承优秀传统文化,思源学校组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分.为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了其中200名学生的成绩成绩x取整数,总分100分作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图表:
请根据所给信息,解答下列问题:
______,______;
请补全频数分布直方图;
若成绩在90分以上包括90分的为“优”等,则该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优”等约有多少人?
请根据所给信息,解答下列问题:
______,______;
请补全频数分布直方图;
若成绩在90分以上包括90分的为“优”等,则该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优”等约有多少人?
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【推荐3】某企业生产甲、乙两款红茶,为了解两款红茶的质量,请消费者和专业机构分别测评.随机抽取名消费者对两款红茶评分,并对数据进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.
.甲款红茶分数(百分制)的频数分布表如下:
.甲款红茶分数在这一组的是:
.甲、乙两款红茶分数的平均数、众数、中位数如下表所示:
(1)补全甲款红茶分数的频数分布直方图;
(2)表格中的值为________,的值为________;
(3)专业机构对两款红茶的条索、色泽、整碎、净度、内质、香气、滋味醇厚度、汤色、叶底来进行综合评分如下:甲款红茶93分,乙款红茶87分.若以这25名消费者评分的平均数和专业机构的评分按照的比例确定最终成绩,可以认定________款红茶最终成绩更高(填“甲”或“乙”).
.甲款红茶分数(百分制)的频数分布表如下:
分数 | ||||||
频率 |
.甲、乙两款红茶分数的平均数、众数、中位数如下表所示:
品种 | 平均数 | 众数 | 中位数 |
甲 | |||
乙 |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)补全甲款红茶分数的频数分布直方图;
(2)表格中的值为________,的值为________;
(3)专业机构对两款红茶的条索、色泽、整碎、净度、内质、香气、滋味醇厚度、汤色、叶底来进行综合评分如下:甲款红茶93分,乙款红茶87分.若以这25名消费者评分的平均数和专业机构的评分按照的比例确定最终成绩,可以认定________款红茶最终成绩更高(填“甲”或“乙”).
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【推荐1】某校以“绅士风度,淑女气质”为主题文化,一天,观察员以不亮身份的方式对全校7个班“乱扔垃圾的人次”作记录,数据统计如图:
(1)求各班“乱扔垃圾的人次”的中位数和众数;
(2)计算这一天班级“乱扔垃圾的人次”的平均数(结果保留1位小数).
(1)求各班“乱扔垃圾的人次”的中位数和众数;
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【推荐2】3月22日是第三十一届“世界水日”,3月22日至28日是第三十六届“中国水周”,我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”主题为“强化依法治水、携手共护母亲河”,某校在此期间,为倡导学生节约用水,进一步增强学生惜水护水意识,举办了“节约用水常识”竞赛活动,要求全校学生参加,并随机抽取了部分学生的竞赛成绩x(分)(成绩取整数.总分为100分)进行统计分析,根据统计结果绘制了如下不完整的统计图表.
请根据图表中的信息,解答下列问题:
(1)填空: ,抽取的学生竞赛成绩的中位数落在 组;
(2)补全频数分布直方图,并求此次抽取的学生竞赛成绩的平均数;
(3)若学校规定此次竞赛成绩在90分(含90分)以上为“优秀”,请你估计全校1800名学生中,此次竞赛成绩为“优秀”的学生人数.
分组 | 成绩x/分 | 频数 | 频率 | 各组总成绩/分 |
A | 5 | 0.05 | 280 | |
B | 10 | b | 670 | |
C | a | 0.15 | 1110 | |
D | 30 | 0.30 | 2550 | |
E | 40 | 0.40 | 3840 |
请根据图表中的信息,解答下列问题:
(1)填空: ,抽取的学生竞赛成绩的中位数落在 组;
(2)补全频数分布直方图,并求此次抽取的学生竞赛成绩的平均数;
(3)若学校规定此次竞赛成绩在90分(含90分)以上为“优秀”,请你估计全校1800名学生中,此次竞赛成绩为“优秀”的学生人数.
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【推荐1】某商场为掌握国庆节期间顾客购买商品时刻的分布情况,统计了10月1日7:00-23:00这一时间段内5000名顾客的购买时刻.顾客购买商品时刻的频数分布直方图和扇形统计图如图所示,将7:00-23:00这一时间段划分为四个小的时间段:A段为,B段为,C段为,D段为,其中t为顾客购买商品的时刻,扇形统计图中,A,B,C,D四段各部分圆心角的度数比为1∶3∶4∶2.
请根据上述信息解答下列问题:
(1)通过计算将频数直方图补充完整,并直接写出顾客购买商品时刻的中位数落在哪个时间段?
(2)求10月1日这天顾客购买商品时刻的平均值(同一时间段内顾客购买商品时刻的平均值用该时段的中点值代表例如,A段的中点值为:);
(3)为活跃节日气氛,该商场设置购物后抽奖活动,设立了特等奖一个,一等奖两个,二等奖若干,并随机分配到A,B,C,D四个时间段中.
①请直接写出特等奖出现在A时间段的概率;
②请利用画树状图或列表的方法,求两个一等奖出现在不同时间段的概率.
请根据上述信息解答下列问题:
(1)通过计算将频数直方图补充完整,并直接写出顾客购买商品时刻的中位数落在哪个时间段?
(2)求10月1日这天顾客购买商品时刻的平均值(同一时间段内顾客购买商品时刻的平均值用该时段的中点值代表例如,A段的中点值为:);
(3)为活跃节日气氛,该商场设置购物后抽奖活动,设立了特等奖一个,一等奖两个,二等奖若干,并随机分配到A,B,C,D四个时间段中.
①请直接写出特等奖出现在A时间段的概率;
②请利用画树状图或列表的方法,求两个一等奖出现在不同时间段的概率.
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【推荐2】某校为了了解本校学生的身体素质,在本校随机抽取了部分学生,并进行了一次身体素质测试,将成绩分成5组并绘制成如图两幅统计图,成绩不低于50分的评为优秀.
(注:每组成绩包含左端点值,不包含右端点值)
根据上述信息,解决下列问题:
(1)本次抽测了______名学生,______请补全频数分布直方图.
(2)本次成绩的中位数位于______组的范围内;若以每组左右端点值的平均数作为本组的平均成绩,请求出本次抽测学生的平均成绩.
(3)若该校有1800名学生,请估计该校身体素质优秀的学生约有多少人?
(注:每组成绩包含左端点值,不包含右端点值)
根据上述信息,解决下列问题:
(1)本次抽测了______名学生,______请补全频数分布直方图.
(2)本次成绩的中位数位于______组的范围内;若以每组左右端点值的平均数作为本组的平均成绩,请求出本次抽测学生的平均成绩.
(3)若该校有1800名学生,请估计该校身体素质优秀的学生约有多少人?
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【推荐3】2021年7月,教育部印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,明确要求初中生课外作业完成时间不超过90分钟.某中学为了解九年级学生每天完成课外作业时间,从九年级学生中随机抽取部分学生进行调查,并将调查结果分为A,B,C,D四个等级,列表如下:
根据调查结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,请你根据图中信息解答下列问题:
(1)本次抽样调查共抽取了______名学生;在扇形统计图中,C等级对应的圆心角的度数______
(2)该校九年级学生每天完成课外作业时间的中位数落在______等级.
(3)若该中学九年级共有2400名学生,请你估计该中学九年级学生中每天完成课外作业时间低于90分钟的学生有多少名?
等级 | A | B | C | D |
每天完成课外作业时间(分钟) |
根据调查结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,请你根据图中信息解答下列问题:
(1)本次抽样调查共抽取了______名学生;在扇形统计图中,C等级对应的圆心角的度数______
(2)该校九年级学生每天完成课外作业时间的中位数落在______等级.
(3)若该中学九年级共有2400名学生,请你估计该中学九年级学生中每天完成课外作业时间低于90分钟的学生有多少名?
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