已知在,,点P在边上,连接.
(1)如图1,如果点P在线段的垂直平分线上,求证:;
(2)过点P作,交边于点D,
①如图2,如果点P是线段的中点,且,求的度数;
②填空:如果,,且是以为腰的等腰三角形,那么的长等于 .
(1)如图1,如果点P在线段的垂直平分线上,求证:;
(2)过点P作,交边于点D,
①如图2,如果点P是线段的中点,且,求的度数;
②填空:如果,,且是以为腰的等腰三角形,那么的长等于 .
23-24八年级上·上海长宁·期末 查看更多[3]
上海市长宁区延安初级中学2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(已下线)专题17.4 勾股定理(分层练习)(培优练)-2023-2024学年八年级数学下册基础知识专项突破讲与练(人教版)(已下线)专题10 特殊三角形的存在性(含2024年崇明、闵行一模)-2024年中考数学高频易错重难点通关讲解练(上海专用)
更新时间:2024-01-29 09:48:57
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【推荐1】如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣2x+3的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,E(1,1)为平面内一点.
(1)点E是否在一次函数y=﹣2x+3的图象上?说明理由;
(2)一次函数y=﹣x+b的图象经过E点,与x轴交于C点.
①求BC的长;
②求证:AB平分∠OBC;
③正比例函数y=kx的图象与一次函数y=﹣2x+3的图象交于P点,O、P到一次函数y=﹣x+b的图象的距离相等,直接写出符合条件的k值.
(1)点E是否在一次函数y=﹣2x+3的图象上?说明理由;
(2)一次函数y=﹣x+b的图象经过E点,与x轴交于C点.
①求BC的长;
②求证:AB平分∠OBC;
③正比例函数y=kx的图象与一次函数y=﹣2x+3的图象交于P点,O、P到一次函数y=﹣x+b的图象的距离相等,直接写出符合条件的k值.
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【推荐2】如图1,等腰直角三角形中,,,直线经过点C,过A作于点D.过B作于点E,则,我们称这种全等模型为“k型全等”.(不需要证明)
【模型应用】若点、点分别是x轴上、y轴上的动点.
(1)如图2,当时,若点B到经过原点的直线l的距离的长为3,则_____________,_____________,点A到直线l的距离_____________;
(2)如图3,当时,点M在第一象限内,若是等腰直角三角形,求点M的坐标;
(3)如图4,当时,将线段绕点B逆时针旋转得到,连接,则长的最小值是_____________.
【模型应用】若点、点分别是x轴上、y轴上的动点.
(1)如图2,当时,若点B到经过原点的直线l的距离的长为3,则_____________,_____________,点A到直线l的距离_____________;
(2)如图3,当时,点M在第一象限内,若是等腰直角三角形,求点M的坐标;
(3)如图4,当时,将线段绕点B逆时针旋转得到,连接,则长的最小值是_____________.
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名校
【推荐1】如图,是等腰直角三角形,,动点从点出发,沿以每秒个单位的速度向终点运动,过点作交于点点不与点、重合,点绕点沿逆时针方向旋转至点,连结,,设点的运动时间为秒.
(1)______,______用含的代数式表示
(2)当点落在线段上时,求的值;
(3)设与重叠部分面积为,用含的代数式表示;
(4)当线段的垂直平分线经过一边中点时,直接写出的值.
(1)______,______用含的代数式表示
(2)当点落在线段上时,求的值;
(3)设与重叠部分面积为,用含的代数式表示;
(4)当线段的垂直平分线经过一边中点时,直接写出的值.
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名校
【推荐2】如图,在△ABC中,AC=6,BC=8,∠BCA的平分线与AB边的垂直平分线相交于点D,DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分别是E、F.
(1)求证:AE=BF;
(2)求AE的长.
(1)求证:AE=BF;
(2)求AE的长.
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真题
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【推荐1】如图,在中,,以为直径的⊙O与相交于点,过点作⊙O的切线交于点.
(1)求证:;
(2)若⊙O的半径为,,求的长.
(1)求证:;
(2)若⊙O的半径为,,求的长.
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【推荐2】如图,在平面直角坐标系中,直线的解析式为,此直线交x轴于点P,交y轴于点A,直线与x轴交于点N.
(1)求A,P两点的坐标;
(2)如图1,若点M在x轴上方,且在直线上,若面积等于9,请求出点M的坐标;
(3)如图2,已知点,若点B为射线上一动点,连接,在坐标轴上是否存在点Q,使是以为底边的等腰直角三角形,直角顶点为Q,若存在,请直接写出点Q坐标;若不存在,请说明理由.
(1)求A,P两点的坐标;
(2)如图1,若点M在x轴上方,且在直线上,若面积等于9,请求出点M的坐标;
(3)如图2,已知点,若点B为射线上一动点,连接,在坐标轴上是否存在点Q,使是以为底边的等腰直角三角形,直角顶点为Q,若存在,请直接写出点Q坐标;若不存在,请说明理由.
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(0.4)
【推荐1】在中,,,过点B作直线l,点M在直线l上,连接,且,过C点作交于点N.
(1)如图1,请问和有怎样的数量关系,并证明;
(2)如图2,直线交直线l于点H,求证:;
(3)已知,在直线l绕点B旋转的过程中,当时,请直接写出的长度.
(1)如图1,请问和有怎样的数量关系,并证明;
(2)如图2,直线交直线l于点H,求证:;
(3)已知,在直线l绕点B旋转的过程中,当时,请直接写出的长度.
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【推荐2】已知Rt△ABC中,∠C=90˚,AC=4,BC=8.动点P从点C出发,以每秒2个单位的速度沿射线CB方向运动,连接AP.设运动时间为t s.
(1)求斜边AB的长.
(2)当t为何值时,△PAB的面积为6?
(3)若t<4,请在所给的图中画出△PAB中AP边上的高BQ,问:当t为何值时,BQ长为4?并直接写出此时点Q到边BC的距离.
(1)求斜边AB的长.
(2)当t为何值时,△PAB的面积为6?
(3)若t<4,请在所给的图中画出△PAB中AP边上的高BQ,问:当t为何值时,BQ长为4?并直接写出此时点Q到边BC的距离.
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