为积极落实“双减”政策,某校开设拓展课程.为了让学生可以根据自己的兴趣爱好选择最喜欢的课程,进行问卷调查,问卷设置以下四种选项:A(摄影)、B(舞蹈)、C(音乐)、D(劳动实践),随机抽取了部分学生进行调查,每名学生必须且只能选择其中最喜欢的一种课程,并将调查结果整理绘制成如下不完整的统计图.
根据以上信息,解答下列问题;
(1)此次被调查的学生人数为______名;
(2)补全条形统计图;
(3)求拓展课程D(劳动实践)所对应的扇形的圆心角的度数;
(4)根据抽样调查结果,请你估计该校1800名学生中,有多少名学生最喜欢C(音乐)拓展课程.
根据以上信息,解答下列问题;
(1)此次被调查的学生人数为______名;
(2)补全条形统计图;
(3)求拓展课程D(劳动实践)所对应的扇形的圆心角的度数;
(4)根据抽样调查结果,请你估计该校1800名学生中,有多少名学生最喜欢C(音乐)拓展课程.
更新时间:2024-03-03 00:55:53
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【推荐1】某校七年级数学老师为了更好地改进作业设计,随机抽取了一部分七年级学生他们每天做数学作业的时间进行了调查统计,并分成四组(:分钟;:分钟::分钟;:分钟,每组的时间包括最小值不包括最大值),然后绘制成了如下不完整的统计图,请根据统计图所提供的信息解答下列问题.
(1)本次调查抽取的总人数为______人,并补全条形统计图;
(2)求组所在扇形的圆心角的度数;
(3)如果全校七年级一共有人,请估计有多少人能在半小时内完成数学作业.
(1)本次调查抽取的总人数为______人,并补全条形统计图;
(2)求组所在扇形的圆心角的度数;
(3)如果全校七年级一共有人,请估计有多少人能在半小时内完成数学作业.
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【推荐2】北京冬奥会的成功举办掀起了全民“冬奥热”,某校组织全校七、八年级学生举行了“冬奥知识”竞赛,现分别在七八两个年级中各随机抽取10名学生,统计这部分学生的竞赛成绩,相关数据统计整理如下:
【收集数据】
七年级10名同学测试成绩统计如下:85,78,86,79,72,91,79,72,69,89
八年级10名同学测试成绩统计如下:85,80,76,84,80,72,92,74,75,82
【整理数据】两组数据各分数段,如下表所示:
【分析数据】两组数据的平均数、中位数、众数、方差如下表:
【问题解决】根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空: ______, ______, ______
(2)求八年级同学成绩的方差,试估计哪个年级的竞赛成绩更整齐?
(3)按照比赛规定90分及其以上为优秀,若该校七年级学生共1500人,八年级学生共1200人,请估计这两个年级竞赛成绩达到优秀学生的总人数.
【收集数据】
七年级10名同学测试成绩统计如下:85,78,86,79,72,91,79,72,69,89
八年级10名同学测试成绩统计如下:85,80,76,84,80,72,92,74,75,82
【整理数据】两组数据各分数段,如下表所示:
成绩 | ||||
七年级 | 1 | 5 | 3 | 1 |
八年级 | 0 | 4 | 5 | 1 |
平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 | |
七年级 | 80 | a | b | |
八年级 | c | 80 | 80 |
(1)填空: ______, ______, ______
(2)求八年级同学成绩的方差,试估计哪个年级的竞赛成绩更整齐?
(3)按照比赛规定90分及其以上为优秀,若该校七年级学生共1500人,八年级学生共1200人,请估计这两个年级竞赛成绩达到优秀学生的总人数.
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【推荐1】校为了调查学生对教学的满意度,随机抽取了部分学生作问卷调查:用“A”表示“很满意”,“B”表示“满意”,“C”表示“比较满意”,“D”表示“不满意”,如图甲、乙是工作人员根据问卷调查统计资料绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息解答以下问题:
(1)本次问卷调查,共调查了多少名学生?
(2)求出“B”部分表示“满意”学生的人数,并将图甲中“B”部分的图形补充完整;
(3)求出乙图中“D”部分表示“不满意”扇形的圆心角.
(1)本次问卷调查,共调查了多少名学生?
(2)求出“B”部分表示“满意”学生的人数,并将图甲中“B”部分的图形补充完整;
(3)求出乙图中“D”部分表示“不满意”扇形的圆心角.
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【推荐2】某中学决定在学生中开展足球、乒乓球、篮球、排球、羽毛球五种项目的活动,为了解学生对五种项目的喜欢情况,随机调查了该校m名学生最喜欢的一种项目(每名学生必选且只能选择五种活动项目的一种),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)________,________;
(2)请根据以上信息直接补全条形统计图;
(3)扇形统计图中,“足球”所对应的扇形的圆心角度数是________度;
(4)请你估计该校2000名学生中共有多少名学生最喜欢打羽毛球和篮球.
(1)________,________;
(2)请根据以上信息直接补全条形统计图;
(3)扇形统计图中,“足球”所对应的扇形的圆心角度数是________度;
(4)请你估计该校2000名学生中共有多少名学生最喜欢打羽毛球和篮球.
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【推荐3】2022年3月,受疫情影响,深圳按下暂停键,全市中小学居家进行线上学习.在此期间,不少同学积极帮助父母做一些力所能及的家务.小华随机调查了某校部分同学三月份在家做家务的总时间,设被调查的每位同学三月份在家做家务的总时间为小时,将做家务的总时间分为五个类别:A(0≤<6),B(6≤<12),C(12≤<18),D(18≤<24),E(≥24),并将调查结果绘成下列两幅不完整的统计图,请结合图中信息解答下列问题:
(1)本次活动被调查的学生共 人;
(2)补全条形统计图;
(3)该校共有学生1200人,根据抽样调查结果,请你估计该校有多少名学生三月份在家做家务的时间不低于18个小时.
(1)本次活动被调查的学生共 人;
(2)补全条形统计图;
(3)该校共有学生1200人,根据抽样调查结果,请你估计该校有多少名学生三月份在家做家务的时间不低于18个小时.
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【推荐1】初中生立定跳远是体育课程中的一项,为了解学生立定跳远成绩的情况,某校团委随机抽取了部分学生的跳远成绩(米)进行处理分析,制成频数分布图表如下:
根据表中提供的信息解答下列问题:
(1)求抽取的学生总人数和、的值;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若将抽取的学生跳远成绩绘制成扇形统计图,求扇形统计图中跳远成绩范围所在扇形对应圆心角的度数.
成绩(米) | 频数 | 百分数 |
根据表中提供的信息解答下列问题:
(1)求抽取的学生总人数和、的值;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若将抽取的学生跳远成绩绘制成扇形统计图,求扇形统计图中跳远成绩范围所在扇形对应圆心角的度数.
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【推荐2】共享经济与我们的生活息息相关,其中,共享单车的使用给我们的生活带来了很多便利.但在使用过程中出现一些不文明现象.某市记者为了解“使用共享单车时的不文明行为”.随机抽查了该市部分市民,并对调查结果进行了整理,绘制了如下两幅尚不完整的统计图表(每个市民仅持有一种观点).
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空: ; ; ;
(2)求扇形图中组所在扇形的圆心角度数;
(3)若该市约有100万人,请你估计其中持有组观点的市民人数.
(4)针对以上现象,作为初中生的你有什么合理化的建议.
调查结果分组统计表
组别 | 观点 | 频数(人数) |
损坏零件 | 50 | |
破译密码 | 20 | |
乱停乱放 | ||
私锁共享单车,归为己用 | ||
其他 | 30 |
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空: ; ; ;
(2)求扇形图中组所在扇形的圆心角度数;
(3)若该市约有100万人,请你估计其中持有组观点的市民人数.
(4)针对以上现象,作为初中生的你有什么合理化的建议.
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【推荐3】某校积极开展“阳光体育进校园”活动,决定开设 A:乒乓球,B:篮球,C:跑步,D:跳绳四种运动项目,规定每个学生必须参加一项活动。学校为了了解学生最喜欢哪一种运动项目,设计了以下四种调查方案.
方案一:调查该校七年级女生喜欢的运动项目
方案二:调查该校每个班级学号为 5 的倍数的学生喜欢的运动项目
方案三:调查该校书法小组的学生喜欢的运动项目
方案四:调查该校田径队的学生喜欢的运动项目
(1)上面的调查方案最合适的是 ;
学校体育组采用了(1)中的方案,将调查的结果绘制成如下两幅不完整的统计图表.
最喜欢的运动项目人数调查统计表 最喜欢的运动项目人数分布统计图
请你结合图表中的信息解答下列问题:
(2)这次抽样调查的总人数是 ,m= ;
(3)在扇形统计图中,A 项目对应的圆心角的度数为 ;
(4)已知该校有 1200 名学生,请根据调查结果估计全校学生最喜欢乒乓球的人数.
方案一:调查该校七年级女生喜欢的运动项目
方案二:调查该校每个班级学号为 5 的倍数的学生喜欢的运动项目
方案三:调查该校书法小组的学生喜欢的运动项目
方案四:调查该校田径队的学生喜欢的运动项目
(1)上面的调查方案最合适的是 ;
学校体育组采用了(1)中的方案,将调查的结果绘制成如下两幅不完整的统计图表.
最喜欢的运动项目人数调查统计表 最喜欢的运动项目人数分布统计图
请你结合图表中的信息解答下列问题:
(2)这次抽样调查的总人数是 ,m= ;
(3)在扇形统计图中,A 项目对应的圆心角的度数为 ;
(4)已知该校有 1200 名学生,请根据调查结果估计全校学生最喜欢乒乓球的人数.
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【推荐1】为了解树苗的数量,园林部门对种植的四类树苗进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(不完整).
根据图表中的信息解答下列问题:
(1)被抽查的树苗中,松树有________棵,柳树苗占被抽查树苗总数的百分比是______;
(2)此次被抽查的树苗共有___________棵,若杨树苗所对的圆心角为____________;
(3)今年共种树36000棵,松树约有多少棵.
根据图表中的信息解答下列问题:
(1)被抽查的树苗中,松树有________棵,柳树苗占被抽查树苗总数的百分比是______;
(2)此次被抽查的树苗共有___________棵,若杨树苗所对的圆心角为____________;
(3)今年共种树36000棵,松树约有多少棵.
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【推荐2】我区开展“美丽麦积,创卫同行”活动,我校倡议学生利用双休日在“翠湖公园”参加义务劳动,为了了解学生们的劳动情况,学校抽查了部分学生的劳动时间,并用得到的数据绘制了如图所示不完整的统计图,根据图中信息回答下列问题.
(1)将条形统计图补充完整.
(2)扇形图中的“1.5时”部分的圆心角是多少度?
(1)将条形统计图补充完整.
(2)扇形图中的“1.5时”部分的圆心角是多少度?
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【推荐3】劳动教育是新时代党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展教育体系的重要组成部分,是大中小学必须开展的教育活动为此,某校拟组建(烹饪)、(种植)、(陶艺)、(木雕)4个劳动小组,规定每个学生必须参加且只能参加一个小组为了解学生参加劳动小组的意愿,学校随机抽取了部分学生进行调查,根据调查结果制作了如图所示的两个不完整的统计图:
(1)参加这次调查的学生总人数为______ 人,将条形统计图补充完整;
(2)请计算扇形统计图中部分扇形所对应的圆心角;
(3)若该校共有名学生,请根据调查结果,估计该校选择小组的学生人数.
请根据以上信息,解决下列问题:
(1)参加这次调查的学生总人数为______ 人,将条形统计图补充完整;
(2)请计算扇形统计图中部分扇形所对应的圆心角;
(3)若该校共有名学生,请根据调查结果,估计该校选择小组的学生人数.
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