【推荐1】2021年4月23日，我们将迎来第26个“世界读书日”，为传承读书日理念，鼓励师生多读书，好读书，读好书．在今年读书日来临之际，文山州某中学校团委开展阅读爱心捐书活动，全校师生捐赠各类书籍共6000本．为了解各类书籍的分布情况，从中随机抽取了部分书籍分四类进行统计：A．艺术类；B．文学类；C．科普类；D．其他，并将统计结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图．请根据相关信息，解答下列问题：

（1）这次统计共抽取了      本书籍，扇形统计图中的m=       ，∠α的度数是       ．
（2）请将条形统计图补充完整；
（3）估计全校师生共捐赠了多少本文学类书籍?

【推荐2】为落实“双减”政策，优化学校作业管理，某校从全体学生中随机抽取部分学生，调查他们每天完成书面作业的时间（单位：分钟）．按照完成时间分成五组：A组“”，B组“”，组“”，组“”，组“”．将收集的数据整理后，绘制成如下两幅不完整的统计图．

   

根据以上信息，解答下列问题：
(1)这次调查的样本容量是_____，并补全条形统计图；
(2)在扇形统计图中，B组的圆心角是_____度；
(3)若该校有1800名学生，请你估计该校每天完成书面作业不超过90分钟的学生人数．

【推荐3】为了加强数学科普阅读，合肥市某校七年级积极组织学生参加课外阅读读书分享会活动，从年级推荐的四种读物A．《奇妙数学史》，B．《数学的故事》，C．《从杨辉三角谈起》，D．《古今数学思想》中选择一种读物每周一与班级同学分享读书体会．读书分享会活动组随机抽取本年级的部分学生，调查他们这四本读物中最喜爱的一种读物，并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图，请你结合图中的信息解答下列问题：

(1)被抽取的学生有         人，扇形统计图中C对应扇形的圆心角大小为            °．
(2)请补全条形统计图．

【推荐1】某市某学校初一年级针对体育中考中球类项目准备开展“阳光体育活动”，决定开设以下活动项目：足球、排球、篮球和羽毛球，要求每位学生必须且只能选择一项．为了了解选择各种体育活动项目的学生人数，随机抽取了部分学生进行调查，并将通过调查获得的数据进行整理，绘制出以下两幅不完整的统计图．请根据统计图回答问题．

   

(1)这次活动一共调查了             名学生；
(2)补全条形统计图；
(3)在扇形统计图中，选择羽毛球项目的人数所在的扇形圆心角等于             度；
(4)该年级共有名学生，估计该年级共有多少名学生选择排球？

【推荐3】某中学对学生进行“综合素质评价”，现随机抽取部分学生的评价结果分为A、B、C、D、E五个等级，并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图．

请根据统计图中的信息，解答下列问题：
(1)本次抽样调查的学生有________人；
(2)补全条形统计图；B组对应扇形的圆心角的度数为______；
(3)该学校共有3500名学生，估计该校A等级的人数．

【推荐1】我市为响应国家“低碳环保，绿色出行”的号召，投放“共享单车”供市民出行时租用．寒假期间，七年级数学兴趣小组对某投放点的租车情况进行一周的调查，并把收集的数据绘制成下面的频数分布直方图和扇形统计图：

（1）根据统计图提供的信息，估算这个站点一周的租车总次数是多少次；
（2）补全频数分布直方图；
（3）求周三租车次数所在扇形的圆心角度数．

【推荐2】扬州市“五个一百工程“在各校普遍开展，为了了解某校学生每天课外阅读所用的时间情况，从该校学生中随机抽取了部分学生进行问卷调查，并将结果绘制成如图不完整的频数分布表和频数分布直方图．

每天课外阅读时间t/h	频数	频率
0＜t≤0.5	24
0.5＜t≤1	36	0.3
1＜t≤1.5		0.4
1.5＜t≤2	12	b
合计	a	1

根据以上信息，回答下列问题：
（1）表中a＝　 　，b＝　 　；
（2）请补全频数分布直方图；
（3）若该校有学生1200人，试估计该校学生每天课外阅读时间超过1小时的人数．

【推荐3】某学校组织八年级学生参加“防疫抗疫”知识竞赛，从中抽取了部分学生成绩（得分取正整数，满分为100分）进行统计，绘制统计图如下：

请根据所提供信息，回答下列问题：
（1）求本次抽取成绩的学生共有多少人？
（2）若扇形统计图中，D组对应的圆心角为，求a的值；
（3）假设该地区共有1000名学生参加了此次竞赛，现在以该校学生的成绩来估计该地区学生的成绩，若主办方想把一等奖的人数控制在150人以内，那么请你通过计算估计一等奖的分值应定在多少分及以上？