【推荐1】为了解“阳光体育”活动情况，我市教育部门在某所初中2000名学生中，随机抽取了若干学生进行问卷调查（要求每位学生只能填写一种自己喜欢的活动），并将调查的结果绘制成如图的两个不完整的统计图：

根据以上信息解答下列问题：
（1）参加调查的人数共有_____人，在扇形图中，表示“C”的扇形的圆心角为______度；
（2）补全条形统计图，并计算扇形统计图中的m；
（3）估计该校喜欢“B”项目的学生一共有多少人？

【推荐2】学校为了调查学生对环保知识的了解情况，从初中三个年级随机抽取了30名学生，进行了相关测试，获得了他们的成绩（单位：分），并对数据（成绩）进行了整理、描述和分析．部分信息如下：
信息①：30名学生环保知识测试成绩的频数分布直方图如下（数据分成6组：40≤x＜50，50≤x＜60，60≤x＜70，70≤x＜80，80≤x＜90，90≤x≤100）：

信息②：测试成绩在70≤x＜80这一组的是：70，73，74，74，75，75，77，78
信息③：所抽取的30名学生中，七年级有5人，八年级有11人，九年级有14人，各年级被抽取学生测试成绩的平均数如下表：

年级	七	八	九
平均数	69.6	72.0	75.0

根据以上信息回答下列问题：
(1)抽取的30名学生测试成绩的中位数为               ；
(2)测试80分及以上记为优秀，若该校初中三个年级498名学生都参加测试，请估计优秀的学生的人数；
(3)求被抽取30名学生的平均测试成绩．

【推荐3】在“新冠肺炎防控”知识宣传活动中，某社区对居民掌握新冠肺炎防控知识的情况进行调查．其中、两区分别有500名居民，社区从中各随机抽取50名居民进行相关知识测试，并将成绩进行整理得到部分信息：

【信息一】小区50名居民成绩的频数直方图如图（每一组含前一个边界值，不含后一个边界值）；
【信息二】图中，小区从左往右第四组的成绩如下

75	75	79	79	79	79	80	80
81	82	82	83	83	84	84	84

【信息三】、两小区各50名居民成绩的平均数、中位数、众数、优秀率（80分及以上为优秀）、方差等数据如下（部分空缺）：

小区	平均数	中位数	众数	优秀率	方差
	75．1		79		277
	75．1	77	76		211

根据以上信息，回答下列问题：
（1）求小区50名居民成绩的中位数；
（2）请估计小区500名居民中能超过平均数的有多少人？
（3）请尽量从多个角度比较、分析，两小区居民掌握新冠防控知识的情况．

【推荐2】为了了解某学校初三年级学生每周平均课外阅读时间的情况，随机抽查了该学校初三年级m名同学，对其每周平均课外阅读时间进行统计，绘制了如下条形统计图（图一）和扇形统计图（图二）：

根据以上信息回答下列问题：
(1)_________，并补全条形统计图．
(2)若该校共有1800名初三学生，请你估计该校学生课外阅读时间不低于3小时的人数．

【推荐3】2013年4月2日我校召开了主题为“蓝色梦想，激情飞扬”的春季运动会，高老师为了了解学生对运动会的满意度，对部分学生进行了调查，并将调查结果分成四类，A：非常满意；B：满意；C：一般；D：较差；并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图，请你根据统计图解答下列问题：

(1)本次调查中，高老师一共调查了     名同学，其中C类女生有         名，D类男生有 名；
(2)将上面的条形统计图补充完整；
(3)为了明年运动会召开得更好，高老师想从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学来详细了解他们的看法，请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率．

【推荐1】南开中学为了培养学生的地理实践能力，举办了“自制地球仪”比赛．我校地理老师在全校学生的参赛作品中随机抽取了部分作品进行质量评估，成绩如下：，并将成绩统计后绘制成如下不完整的统计图表，请根据图表中的信息解答下列问题：

分数	频数（人）	频率
合计

“自制地球仪”比赛作品成绩频数分布表

频数分布表中，        ，         ，          
补全频数分布直方图；
本次比赛学校共收到参赛作品件，若分以上（含分）的作品将被展出，试估计全校将展出的作品数量．

【推荐2】某市水资源短缺，为了提高人们的节水意识，决定对市区内居民用水采取阶梯式收费，需要确定用水量的标准，并对超出这个标准的部分按倍价格收费．在制定标准前，相关人员对居民生活用水情况进行了调查，采用下列调查方式：
方式一：从一条街道随机选取户家庭；
方式二：从一个区里随机选取户家庭；
方式三：按照一定比例在市内各区里随机选取户家庭．
(1)上述调查方式中最合理的是方式            ；
(2)调查中获得的50个家庭去年月均用水量（单位：吨）的数据如下：






通过对调查数据的整理，得到如下两个不完整的统计图表．
频数分布表：

分组	频数
合计

   
①将频数分布表和频数分布直方图补充完整；
②被抽取的户家庭的月均用水量的中位数是            ，这一组的组中值是            ；
③要使的家庭收费不受影响，你觉得家庭月均用水量的标准应该定为多少？为什么？

【推荐3】现在，步行运动深受广大健身爱好者的喜爱． 通过“微信运动”可以查询微信好友当天的行走步数．实验中学张老师根据该校名教师某日“微信运动”中的行走步数，绘制成如下两张统计表（不完整）．

步数	频数	频率
		0.2
	19	0.38
		0.3
	4
	2	0.04

(1)写出左表中、、的值，并补全条形统计图；
(2)实验中学所在的某县有名教师，用张老师调查的样本数据估计该县当天行走步数不少于步的教师有多少人？
(3)在该校名教师中，随机选取当天行走步数不少于步的名教师参加“我运动，我健康”的征文活动，求选中的名教师的行走步数都不小于步的概率．

【推荐1】某工厂生产部门为了解本部门工人的生产能力情况，进行了抽样调查．该部门随机抽取了30名工人某天每人加工零件的个数，数据如下：

20	21	19	16	27	18	31	29	21	22
25	20	19	22	35	33	19	17	18	29
18	19	22	15	18	18	31	31	35	32

整理上面数据，得到如图条形统计图；

样本数据的平均数、众数、中位数如表所示：

统计量	平均数	众数	中位数
数值	23		21

根据以上信息解答下列问题：
(1)上表中众数的值为_________；
(2)为调动工人的积极性，该部门根据工人每天加工零件的个数制定了奖励标准，凡达到或超过这个标准的工人将获得奖励．如果想让一半左右的工人能获奖，应根据______来确定奖励标准比较合适；（填“平均数”、“众数“或“中位数”）
(3)该部门规定：每天加工零件的个数达到或超过25个的工人为生产能手，若该部门有300名工人，试估计该部门生产能手的人数．

【推荐2】某校开展了以“不忘初心，奋斗新时代”为主题的读书活动，校德育处对本校八年级学生九月份“阅读该主题相关书籍的读书量”（下面简称：“读书量”）进行了抽样调查，随机抽取八年级部分学生，对他们的“读书量”（单位：本）进行了统计，并将统计结果绘制成了如下统计图：

（1）本次所抽取学生九月份“读书量”的众数为______本，中位数为______本；
（2）求本次所抽取学生九月份“读书量”的平均数．