【推荐1】为弘扬国学文化，某校开展了国学知识讲座．为了解学生的学习情况，在七、八年级各抽取了50名学生进行了国学知识测试，根据测试成绩绘制了如下所示的统计图．

   

(1)求抽取的八年级学生中测试成绩为10分的人数；
(2)请确定表中a，b，c的值；

统计量	平均数	众数	中位数	方差
七年级	8	8	c	1.16
八年级	a	b	8	1.56

(3)从表中选择合适的统计量，说明哪个年级的成绩更稳定．

【推荐3】某校有3000名学生，为了解全校学生的上学方式，该校数学兴趣小组以问卷调查的形式，随机调查了该校部分学生的主要上学方式（参与问卷调查的学生只能从以下六个种类中选择一类），并将调查结果绘制成如下不完整的统计图．

种类
上学方式	电动车	私家车	公共交通	自行车	步行	其他

根据以上信息，回答下列问题：
（1）参与本次问卷调查的学生共有         人，其中选择类的人数有         人．
（2）在扇形统计图中，求类对应的扇形圆心角的度数，并补全条形统计图．
（3）若将、、、这四类上学方式视为“绿色出行”，请估计该校每天“绿色出行”的学生人数．

【推荐1】我市某中学为调查本校学生使用零花钱的情况，随机调查了50名同学，下图是根据调查所得数据绘制的统计图的一部分.请根据以上信息，解答下列问题：
（1）将统计图补充完整；
（2）若该校共有1000名学生，根据以上调查结果估计，该校全体学生平均每天用去多少元零花钱？
（3）如果将全校1000名学生一周（7天）的零花钱节省下来，全部捐给灾区学校购买课桌椅，每套课桌椅150元，共可以为灾区学校购买多少套这样的课桌椅？

【推荐2】小明本学期的数学成绩如表所示：

测验类别	平时成绩1	平时成绩2	平时成绩3	平时成绩4	平时平均数	期中考试	期末考试
成绩	108	103	101	108	a	110	114

（1）六次测试成绩的中位数和众数分别是什么？
（2）请计算出小明该学期的平时成绩平均分a的值；
（3）如果学期的数学总评成绩是根据一定的权重计算所得，其中平时成绩a所占权重为20%，已知小明该学期的总评成绩为111分，请计算出期中考试和期末考试各自所占权重．

【推荐3】为进一步增强中小学生“知危险会避险”的意识，某校初三年级开展了系列安全知识竞赛，从中随机抽取30名学生两次知识竞赛的成绩（百分制），并对数据（成绩）进行收集、整理、描述和分析．下面给出了部分信息．
．这30名学生第一次竞赛成绩和第二次竞赛成绩得分情况统计图：

   

．下表是这30名学生两次知识竞赛的获奖情况相关统计：

		参与奖	优秀奖	卓越奖
第一次竞赛	人数	10	10	10
	平均分	82	87	95
第二次竞赛	人数	2	12	16
	平均分	84	87	93

（规定：分数，获卓越奖；分数，获优秀奖；分数，获参与奖）
c．第二次竞赛获卓越奖的学生成绩如下：
90     90     91     91     91     91     92     93     93     94     94     94     95     95     96     98
d．两次竞赛成绩样本数据的平均数、中位数、众数如表：

	平均数	中位数	众数
第一次竞赛	88		88
第二次竞赛			91

根据以上信息，回答下列问题：
(1)_________，_________；
(2)可以推断出第_________次竞赛中初三年级全体学生的成绩水平较高，理由是_______________________________________________________________；（至少从两个方面说明）
(3)学校现推荐4名学生去参加区安全知识竞赛，请你在图中圈出表示这四位同学成绩的点，理由是_______________________________________________________________．