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题型:解答题-问答题 难度:0.85 引用次数:56 题号:22615306
某生物兴趣小组到劳动教育实膺甚地观家其种柏物生长的情况,得到植物高度(厘米)与观察时间(天)之间的关系,并画出如图所示的图象.

(1)在这个变化过程中,自变量是______.
(2)该植物从观察时起,多少天以后停止长高?
(3)当观察时间从第40天到第60天时,植物的高度增长多少厘米?该植物平均每天长高多少厘米?

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【推荐1】小颖根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究,下面是小颖的探究过程,请你补充完整.
(1)列表:

x

0

1

2

3

4

y

a

0

b

0

c

___________; ___________; ___________.
②若为该函数图象上不同的两点,则___________;
(2)描点并画出该函数的图象.

(3)①根据函数图象可得,当___________时,该函数y的最大值为___________;
②观察函数的图象,写出该图象的两条性质:___________;___________;
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【推荐2】图 1 中的摩天轮可抽象成一个圆,圆上一点离地面的高度 y(m)与旋转时间 x(min)之间的关系如图 2 所示.

(1)根据图 2 填表:

x(min)

03

6

8

12

y(m)

            

5

            

(2)根据图中的信息,请写出摩天轮的周长.
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【推荐3】如图,反映了小明从家出发到超市购物以及从超市返回家的时间与距离之间的关系.

(1)图中自变量是______,因变量是_____.
(2)小明到达超市用了_____分钟,小明往返途中共花了______分钟.
(3)小明从家到超市时的平均速度是多少?返回时的平均速度是多少?
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