在贯彻落实“五育并举”的工作中，某校开设了五个社团活动：传统国学（A）、科技兴趣（B）、民族体育（C）、艺术鉴赏（D）、劳技实践（E），每个学生每个学期只参加一个社团活动．为了了解本学期学生参加社团活动的情况，学校随机抽取了若干名学生进行调查，并将调查结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图．请根据统计图提供的信息，解答下列问题：
(2)在扇形统计图中，传统国学（A）对应扇形的圆心角度数是______；
(3)若该校有2700名学生，请估算本学期参加艺术鉴赏（D）活动的学生人数；
(4)若小明和小亮可从这五个社团活动中任选一个参加，请直接写出两人恰好选择同一个社团的概率．
(2)在扇形统计图中，传统国学（A）对应扇形的圆心角度数是______；
(3)若该校有2700名学生，请估算本学期参加艺术鉴赏（D）活动的学生人数；
(4)若小明和小亮可从这五个社团活动中任选一个参加，请直接写出两人恰好选择同一个社团的概率．
更新时间：2024/05/16 10:17:57
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【推荐1】某校开展课后服务，同学们积极参加各种社团活动．小明在全校随机抽取了一部分同学就“我最喜爱的社团项目”进行了一次抽样调查，下面是他通过收集的数据绘制的两幅不完整的统计图（A——象棋社团，B——国画社团，C——气排球社团，D——创意动漫社团，E——其它社团）．请你根据图中提供的信息，解答下列问题：
(2)补全条形统计图：
(3)在扇形统计图中，“象棋社团”部分对应的圆心角的度数是___________；
(4)若全校共有1500名学生，请你估算该校“其它社团”部分的学生人数．
(2)补全条形统计图：
(3)在扇形统计图中，“象棋社团”部分对应的圆心角的度数是___________；
(4)若全校共有1500名学生，请你估算该校“其它社团”部分的学生人数．
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【推荐2】2020年3月，中共中央、国务院颁布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》．某区教育局发布了“普通中小学劳动教育状况评价指标”．为了解某校学生一周劳动次数的情况，随机抽取若干学生进行调查，得到如下统计图：
；
（2）请将条形统计图补充完整；
（3）若该校学生共有3000人，根据调查结果，请你估计该校一周劳动“4次及以上”的学生人数．
；（2）请将条形统计图补充完整；
（3）若该校学生共有3000人，根据调查结果，请你估计该校一周劳动“4次及以上”的学生人数．
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【推荐3】为落实“双减”政策，优化作业管理，某中学从初中部中随机抽取部分学生，调查他们每天完成书面作业的时间
（单位：分钟）．按照完成时间分成五组：
组“
”，
组“
”，
组“
”，
组“
”，
组“
”．将收集的数据整理后，绘制成如下两幅不完整的统计图．
(1)这次调查的学生人数是______人，条形统计图中组的人数是______人；
(2)在扇形统计图中，所占的百分比为______，所占的圆心角是______度；
(3)若该校初中部有2100名学生，请你估计该校初中部每天完成书面作业不超过90分钟的学生人数．
（单位：分钟）．按照完成时间分成五组：组“”，组“”，组“”，组“”，组“”．将收集的数据整理后，绘制成如下两幅不完整的统计图．
(1)这次调查的学生人数是______人，条形统计图中
组的人数是______人；(2)在扇形统计图中，
所占的百分比为______，所占的圆心角是______度；(3)若该校初中部有2100名学生，请你估计该校初中部每天完成书面作业不超过90分钟的学生人数．
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名校
【推荐1】某校为了解疫情期间学生在家上网课的学习情况，随机抽取了该校部分学生对其学习效果进行调查，根据相关数据，绘制成如图不完整的统计图．
(2)补全条形图；
(3)请估计该校3000名学生疫情期间网课学习效果“一般”的学生人数．
(2)补全条形图；
(3)请估计该校3000名学生疫情期间网课学习效果“一般”的学生人数．
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【推荐2】共享经济与我们的生活息息相关，其中，共享单车的使用给我们的生活带来了很多便利．但在使用过程中出现一些不文明现象．某市记者为了解“使用共享单车时的不文明行为”．随机抽查了该市部分市民，并对调查结果进行了整理，绘制了如下两幅尚不完整的统计图表(每个市民仅持有一种观点)．
请根据以上信息，解答下列问题：
（1）填空：
；
；
；
（2）求扇形图中组所在扇形的圆心角度数；
（3）若该市约有100万人，请你估计其中持有组观点的市民人数．
（4）针对以上现象，作为初中生的你有什么合理化的建议．
调查结果分组统计表
| 组别 | 观点 | 频数（人数） |
| 损坏零件 | 50 |
| 破译密码 | 20 |
| 乱停乱放 |  |
| 私锁共享单车，归为己用 |  |
| 其他 | 30 |
请根据以上信息，解答下列问题：
（1）填空：
； ； ；（2）求扇形图中
组所在扇形的圆心角度数；（3）若该市约有100万人，请你估计其中持有
组观点的市民人数．（4）针对以上现象，作为初中生的你有什么合理化的建议．
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【推荐3】学校举办演讲比赛，总评成绩由“内容、表达、风度、印象”四部分组成．九（1）班组织选拔赛，制定的各部分所占比例如图，三位同学的成绩如表．请解答下列问题：
演讲总评成绩各部分所占比例的统计图：
(1)求图中表示“内容”的扇形的圆心角度数．
(2)求表中m的值，并根据总评成绩确定三人的排名顺序．
(3)学校要求“内容”比“表达”重要，该统计图中各部分所占比例是否合理？如果不合理，如何调整？
演讲总评成绩各部分所占比例的统计图：
| 内容 | 表达 | 风度 | 印象 | 总评成绩 | |
| 小明 | 8 | 7 | 8 | 8 | m |
| 小亮 | 7 | 8 | 8 | 9 | 7.85 |
| 小田 | 7 | 9 | 7 | 7 | 7.8 |
(2)求表中m的值，并根据总评成绩确定三人的排名顺序．
(3)学校要求“内容”比“表达”重要，该统计图中各部分所占比例是否合理？如果不合理，如何调整？
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【推荐1】青岛某初中为调查学生对疫情防控知识的了解情况，从全校学生中随机抽取部分学生进行测试，将测试成绩整理后分成五组，并绘制成如图的频数分布直方图和扇形统计图，其中“
”这组的数据如下：81，83，84，85，85，86，86，87，88，88，88，89．
(1)补全频数分布直方图；
(2)在扇形统计图中，“
”这组的百分比______；
(3)成绩在“”的这组数据中，众数是______分，抽取的样本中学生成绩的中位数为______分；
(4)若成绩达到80分以上（含80分）为优秀，请你估计全校1800名学生对疫情防控知识了解情况为优秀的学生人数．
”这组的数据如下：81，83，84，85，85，86，86，87，88，88，88，89．
(1)补全频数分布直方图；
(2)在扇形统计图中，“
”这组的百分比______；(3)成绩在“
”的这组数据中，众数是______分，抽取的样本中学生成绩的中位数为______分；(4)若成绩达到80分以上（含80分）为优秀，请你估计全校1800名学生对疫情防控知识了解情况为优秀的学生人数．
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【推荐2】西安是国务院公布的首批国家历史文化名城，也是首批中国优秀旅游城市，文化遗存具有资源密度大，保存好，级别高的特点．截至目前，西安境内就有六处遗产被列入《世界遗产名录》．分别是：秦始皇陵兵马俑、大雁塔、小雁塔、唐长安城大明宫遗址、汉长安城未央宫遗址、兴教寺塔．小明就“西安境内被列入《世界遗产名录》的六个著名景点，你去过几个？”的问题，在全校学生中进行了抽样调查，根据调查结果绘制成如图所示的不完整的统计图．
(1)小明所调查的总人数为______人，并补全条形统计图；
(2)求本次调查所得数据的众数和平均数；
(3)若该校共有学生
人，请你估计该校学生中，这六个景点全部去过的人数是多少？
(1)小明所调查的总人数为______人，并补全条形统计图；
(2)求本次调查所得数据的众数和平均数；
(3)若该校共有学生
人，请你估计该校学生中，这六个景点全部去过的人数是多少？
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【推荐1】在一个不透明的盒子中放有四张卡片，每张卡片上写有一个实数，分别为
，0，1，π，卡片除了上面的实数不同外，其余都相同．
(1)从盒子中随机抽取一张卡片，请直接写出卡片上的实数是正数的概率；
(2)先从盒子中随机抽取一张卡片，卡片不放回，再随机抽取一张卡片，请你用列表法或画树状图的方法求出两次抽取的卡片上的实数之积为有理数的概率．
，0，1，π，卡片除了上面的实数不同外，其余都相同．(1)从盒子中随机抽取一张卡片，请直接写出卡片上的实数是正数的概率；
(2)先从盒子中随机抽取一张卡片，卡片不放回，再随机抽取一张卡片，请你用列表法或画树状图的方法求出两次抽取的卡片上的实数之积为有理数的概率．
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【推荐2】“红灯停，绿灯行”是我们过路口遇见交通信号灯时必须遵守的规则.小明每天从家骑自行车上学要经过三个路口，假如每个路口交通信号灯中红灯和绿灯亮的时间相同，且每个路口的交通信号灯只安装了红灯和绿灯.那么某天小明从家骑车去学校上学，经过三个路口抬头看到交通信号灯.
（1）请画树状图，列举小明看到交通信号灯可能出现的所有情况；
（2）求小明途经三个路口都遇到红灯的概率.
（1）请画树状图，列举小明看到交通信号灯可能出现的所有情况；
（2）求小明途经三个路口都遇到红灯的概率.
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，0，1，2四个数中任取一个数作点P的横坐标，记为x，再从余下的三个数中任取一个数作点P的纵坐标，记为y，则
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