某校德育处开展专项安全教育活动前,在全校范围内随机抽取了40名学生进行安全知识测试,测试结果如表所示(每题1分,共10道题),专项安全教育活动后,再次在全校范围内随机抽取40名学生进行测试,根据测试数据制作了如图1、图2所示的统计图(尚不完整).
设定8分及以上为合格,分析两次测试结果得到如下表:
请根据图表中的信息,解答下列问题:
(1)表中_____, _____, _______;
(2)若全校学生以1200人计算,估计专项安全教育活动后达到合格水平的学生人数;
(3)从表中四个统计量中,至少选择两个说明本次专项安全教育活动的效果.
分数/分 | 人数/人 |
2 | 4 |
5 | 6 |
6 | 8 |
7 | 8 |
8 | 12 |
9 | 2 |
平均数/分 | 众数/分 | 中位数/分 | 合格率 | |
第一次 | 6.4 | a | 7 | |
第二次 | b | 8 | 9 | c |
(1)表中_____, _____, _______;
(2)若全校学生以1200人计算,估计专项安全教育活动后达到合格水平的学生人数;
(3)从表中四个统计量中,至少选择两个说明本次专项安全教育活动的效果.
更新时间:2024-05-26 13:33:02
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(1)本次受调查的学生有________人;
(2)补全条形统计图;
(3)根据调查结果,若本校有1800名学生,估计有多少名学生与任课教师在线辅导?
(1)本次受调查的学生有________人;
(2)补全条形统计图;
(3)根据调查结果,若本校有1800名学生,估计有多少名学生与任课教师在线辅导?
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PM2.5浓度升高时对于户外活动公众的态度的统计表
(1)结合上述统计图表可得:__________,__________;
(2)根据以上信息,请直接补全条形统计图;
(3)若该市约600万人,根据上述信息,请你估计一下持有“影响很大,尽可能不去户外活动”这种态度的约有多少万人.(说明:“PM2.5”是指大气中危害健康的直径小于2.5微米的颗粒物,也称可入肺颗粒物)
PM2.5浓度升高时对于户外活动公众的态度的统计表
对于户外活动公众的态度 | 百分比 |
A.没有影响 | 2% |
B.影响不大,还可以进行户外活动 | p |
C.有影响,减少户外活动 | 42% |
D.影响很大,尽可能不去户外活动 | m |
E.不关心这个问题 | 6% |
(2)根据以上信息,请直接补全条形统计图;
(3)若该市约600万人,根据上述信息,请你估计一下持有“影响很大,尽可能不去户外活动”这种态度的约有多少万人.(说明:“PM2.5”是指大气中危害健康的直径小于2.5微米的颗粒物,也称可入肺颗粒物)
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【推荐1】2020年春季在新冠疫情的背景下,全国各大中小学纷纷开设空中课堂,学生要面对电脑等电子产品上网课,某校为了解本校学生对自己视力保护的重视程度,随机在校内调查了部分学生,调直结果分为“非常重视”“重视”“比较重视”“不重视”四类,并将结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图:根据图中信息,解答下列问题:
(1)在扇形统计图中,“比较重视”所占的圆心角的度数为 ,并补全条形统计图;
(2)该校共有学生3200人,请你估计该校对视力保护“非常重视”的学生人数;
(3)对视力“非常重视”的4人有A1,A2两名男生,B1,B2两名女生,若从中随机抽取两人向全校作视力保护经验交流,请利用树状图或列表法,求出恰好抽到同性别学生的概率.
(1)在扇形统计图中,“比较重视”所占的圆心角的度数为 ,并补全条形统计图;
(2)该校共有学生3200人,请你估计该校对视力保护“非常重视”的学生人数;
(3)对视力“非常重视”的4人有A1,A2两名男生,B1,B2两名女生,若从中随机抽取两人向全校作视力保护经验交流,请利用树状图或列表法,求出恰好抽到同性别学生的概率.
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【推荐2】为了了解游客对某市冰雪旅游服务满意度,从某景区中随机抽取部分游客进行调查,调查结果分为:A.非常满意;B.满意;C.基本满意:D.不满意四个等级,
请根据如图所示的两幅统计图中的信息回答下列问题:
(1)抽样调查共抽取了多少名游客?
(2)求本次调查中基本满意的游客有多少人,并补全条形统计图:
(3)若该景区累计接待游客90万人次,请你估计对该景区服务表示不满意的游客有多少万人次?
请根据如图所示的两幅统计图中的信息回答下列问题:
(1)抽样调查共抽取了多少名游客?
(2)求本次调查中基本满意的游客有多少人,并补全条形统计图:
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【推荐3】抗疫期间上网课,某学校为全校学生提供了四种在线学习方式(只选择一种):“阅读、听课、答疑、讨论”,并抽样调查,把调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:
根据图中信息,回答下列问题:
(1)本次调查的人数有______人;在扇形统计图中,“在线答疑”所在扇形的圆心角度数是______度;
(2)补全条形统计图;
(3)已知四名同学分别选择“阅读、听课、答疑、讨论”,从四人中随机选取两名同学,清用列表法或画树状图法,求这两名同学恰好选择“阅读、听课”的概率.
根据图中信息,回答下列问题:
(1)本次调查的人数有______人;在扇形统计图中,“在线答疑”所在扇形的圆心角度数是______度;
(2)补全条形统计图;
(3)已知四名同学分别选择“阅读、听课、答疑、讨论”,从四人中随机选取两名同学,清用列表法或画树状图法,求这两名同学恰好选择“阅读、听课”的概率.
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【推荐1】某校为了解学生一周课外阅读情况,随机抽取部分学生调查了他们一周课外阅读时间,并将数据进行整理制成如下统计图.请根据图中提供的信息,解答以下问题:
(2)抽查的这些学生一周平均的课外阅读时间是多少?
(3)若该校共有2000个学生,请根据统计数据,估计该校学生一周课外阅读时间不少于3小时的人数.
(1)本次调查数据的中位数是;
(2)抽查的这些学生一周平均的课外阅读时间是多少?
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【推荐2】某中学开展“好书伴我成长”读书活动中,为了解八年级名学生读书情况,随机调查了七年级 名学生读书的册数,统计图表如下表所示:
(1)这 个样本数据的众数为 ,中位数是 ;
(2)求这 个样本数据的平均数;
(3)根据样本数据,估计该校七年级 名学生在本次活动中读书多于 册的人数.
册数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
人数 | 3 | 13 | 16 | 17 | 1 |
(2)求这 个样本数据的平均数;
(3)根据样本数据,估计该校七年级 名学生在本次活动中读书多于 册的人数.
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【推荐1】某校为了加强反霸凌相关方面的教育,提高学生的法律意识,举办了“杜绝校园霸凌,共创友爱校园”相关知识竞赛.随机从八,九两个年级各抽取20名学生的竞赛成绩,并对他们的成绩(单位:分,满分100分)进行统计、分析,过程如下:
【收集数据】
八年级:95、80、85、100、85、95、90、65、85、75、90、90、70、90、100、80、80、90、95、75
九年级:80、80、60、95、65、100、90、80、85、85、95、75、80、90、70、80、95、75、100、90
【整理数据】
【分析数据】
请根据以上统计分析的过程和结果,解答下列问题.
(1)上述表格中,______,______,______.
(2)若九年级共有150人参与了此次知识竞赛,请估计九年级成绩大于80分的人数;
(3)你认为哪个年级对“杜绝校园霸凌,共创友爱校园”相关知识掌握得更好?请说明理由.
【收集数据】
八年级:95、80、85、100、85、95、90、65、85、75、90、90、70、90、100、80、80、90、95、75
九年级:80、80、60、95、65、100、90、80、85、85、95、75、80、90、70、80、95、75、100、90
【整理数据】
成绩x(分) | ||||
八年级 | 2 | 5 | 8 | 5 |
九年级 | 3 | a | 5 | 5 |
统计量 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
八年级 | 85.75 | 87.5 | c |
九年级 | 83.5 | b | 80 |
(1)上述表格中,______,______,______.
(2)若九年级共有150人参与了此次知识竞赛,请估计九年级成绩大于80分的人数;
(3)你认为哪个年级对“杜绝校园霸凌,共创友爱校园”相关知识掌握得更好?请说明理由.
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【推荐2】为调查某校九年级学生右眼的视力情况,从中随机抽取了50名学生进行视力调查,检查结果如下表所示:
(1)求这50名学生右眼视力的众数与中位数.
(2)求这50名学生右眼视力的平均值,据此估计该校九年级学生右眼视力的平均值.
视力 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.5 |
人数 | 1 | 1 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 9 | 10 | 6 |
(2)求这50名学生右眼视力的平均值,据此估计该校九年级学生右眼视力的平均值.
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