组卷网 > 初中数学综合库 > 图形的性质 > 三角形 > 全等三角形 > 三角形全等的判定 > 全等的性质和SAS综合(SAS)
题型:解答题-证明题 难度:0.4 引用次数:63 题号:22940103
如图①,在正方形中,点NM分别在边上,连结,将绕点A顺时针旋转,点D与点B重合,得到.易证:,从而得

   

【实践探究】
(1)在图①条件下,若,则正方形的边长是_________.
(2)如图②,点MN分别在边上,且.点EF分别在上,,连接,猜想三条线段之间满足的数量关系,并说明理由.
【拓展应用】
(3)如图③,在矩形中,,点MN分别在边上,连结,已知,求的长.

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(1)当旋转至如图1所示的位置时,若点的纵坐标为2,求旋转角的值;
(2)如图2,当三点在一条直线上时.
①求证:
②求的长;
(3)当旋转至的度数最大时,直接写出的面积.
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(1)求证:
(2)如图2,在上取点,使得,作的角平分线交的延长线于点,直接写出的值;
(3)如图2,在(2)的条件下,连接.当点运动时,试探究的值是否为定值?若是定值,请求出该定值;若不是定值,请说明理由.
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(1)【探究发现】如图①,在等边三角形内部有一点P,求的度数.爱动脑筋的小明发现:将线段绕点B逆时针旋转得到线段,连接,则,然后利用形状的特殊性求出的度数,就可以解决这道问题.
下面是小明的部分解答过程:
解:将线段绕点B逆时针旋转得到线段.,连接

是等边三角形,

是等边三角形,



请你补全余下的解答过程.
(2)【类比迁移】如图②,在正方形内有一点P,且,则______度.
(3)【拓展延伸】如图③,在正方形中,对角线交于点O,在直线上方有一点P,连接,则线段的最大值为______.

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