组卷网 > 初中数学综合库 > 图形的性质 > 三角形 > 全等三角形 > 三角形全等的判定 > 全等三角形综合问题
题型:解答题-问答题 难度:0.15 引用次数:1078 题号:9650269
如图,四边形ABCD为正方形,△AEF为等腰直角三角形,∠AEF=90°,连接FC,G为FC的中点,连接GD,ED.
(1)如图①,E在AB上,直接写出ED,GD的数量关系.
(2)将图①中的△AEF绕点A逆时针旋转,其它条件不变,如图②,(1)中的结论是否成立?说明理由.
(3)若AB=5,AE=1,将图①中的△AEF绕点A逆时针旋转一周,当E,F,C三点共线时,直接写出ED的长.

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【推荐1】如图1,若在中,E中点,有一动点N从点B出发,沿射线以每秒2个单位的速度运动,设点N的运动时间为t秒,将沿着折叠,使点B落在处;

(1)当点N在线段上时,
①当点B落在边上时,则t的值为      
②在运动过程中,当时,求t的值;
(2)当时,求t的范围.
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【推荐2】综合与实践折纸是一项有趣的活动,同学们小时候都玩过折纸,可能折过小动物、飞机、小船等,折纸活动也伴随着我们初中数学的学习.在折纸过程中,既可以得到一些美丽的图形,同时还蕴含着丰富的数学知识.

如图①,在矩形纸片ABCD中,
活动一:
(1)如图②,折叠矩形纸片ABCD,使点A落在点C处,点D落在点处,展开得到折痕EFAB边于点E,交CD边于点F,则_______;
活动二:
(2)如图③,连接图②中的ACEF于点O,连接AF.猜想四边形AECF是什么特殊四边形,并证明你的猜想;
活动三:
(3)如图④,折叠矩形纸片ABCD,使点A落在BC边的中点处,点D落在点处,展开得到折痕EFAB边于点E,交CD边于点F,则_______,_______;
活动四:
(4)如图⑤,若点A落在靠近点BBC的四等分点处,即,则相似吗?若相似,请直接写出相似比;若不相似,请说明理由.
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【推荐3】已知:中,,连接,在直线右侧作,


(1)如图1,当点D在线段上时,过点EF,若;求
(2)如图2,当点D在线段的延长线上时,连接的延长线于点P.若.求证:
(3)如图3,当点D延长线上时,连接的延长线于点P,请直接写出的值(不需要计算过程).
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