如图,是一个“有理数转换器”(箭头是数进入转换器的路径,方框是对进入的数进行转换的转化器)
(1)求当小明输入、两个数时输出的结果;
(2)当输出的结果为0时,求输入的数值(写两个即可);
(3)在正数、0、负数中,试探究这个“有理数转化器”不可能输出的数.
(1)求当小明输入、两个数时输出的结果;
(2)当输出的结果为0时,求输入的数值(写两个即可);
(3)在正数、0、负数中,试探究这个“有理数转化器”不可能输出的数.
17-18七年级上·河北石家庄·期中 查看更多[2]
更新时间:2020-03-15 17:56:36
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【推荐1】请根据图示的对话,解答下列问题.
(1)分别求出的值;
(2)求的值
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【推荐2】先阅读,后探究相关的问题:
【阅读】表示5与2差的绝对值,也可理解为5与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;可以看作,表示5与的差的绝对值,也可理解为5与两数在数轴上所对应的两点之间的距离.
(1)如图,先在数轴上画出表示点2.5的相反数的点,再把点向左移动1.5个单位,得到点,则点和点表示的数分别为 和 ,,两点间的距离是 ;
(2)如果数轴上点表示的数是,点表示的数是,那么,两点的距离可以怎样表示?如果这个距离是4,请求出;
(3)若点表示的整数为,则当为多少时,的值最小?请说明理由.
【阅读】表示5与2差的绝对值,也可理解为5与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;可以看作,表示5与的差的绝对值,也可理解为5与两数在数轴上所对应的两点之间的距离.
(1)如图,先在数轴上画出表示点2.5的相反数的点,再把点向左移动1.5个单位,得到点,则点和点表示的数分别为 和 ,,两点间的距离是 ;
(2)如果数轴上点表示的数是,点表示的数是,那么,两点的距离可以怎样表示?如果这个距离是4,请求出;
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【推荐2】(1)计算:;
(2)解方程:;
(3)先化简,再求值:,其中.
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【推荐1】阅读下面的解题过程:
已知:,求的值.
解:由知,所以,即.
所以.
故的值为.
(1)上题得解法叫做“倒数法”,请你利用“倒数法”解决下面的题目:,求的值.
(2)已知,,,求的值.
已知:,求的值.
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(1)上题得解法叫做“倒数法”,请你利用“倒数法”解决下面的题目:,求的值.
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【推荐2】已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值等于1,求的值.
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