16. 中考复习时,一学习小组利用阻值不同的四个电阻、电压为6V的电源、滑动变阻器
R(标有“50Ω 1A”)及其它器材做电学实验。
(1)如图甲是小明“探究电流与电阻关系”时连接的部分实验电路;
①将5Ω电阻接入电路,请用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向右滑电流表示数变大;
__________②闭合开关,移动滑片P,使电压表示数为2.5V时读出对应的电流值并记录;
③断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,此时如果他马上闭合开关,会造成
_____表损坏,正确的操作应该是先将滑片移动到阻值最大端,再闭合开关,移动滑片P使电压表的示数仍为2.5V;
④按正确操作完成余下实验后,得到电流与阻值关系图像如图乙所示,由此可得到的结论是:
_____。
(2)小华同学把图甲中的定值电阻换成额定电压为2.5V的灯泡,测量它的额定功率。实验时,发现电流表损坏,却多了一个滑动变阻器
R0(最大阻值用
R0表示),他设计如图丙所示电路,测出了额定电压为
U0=2.5V的灯泡的额定功率,请补全下列步骤。
①闭合开关,先调节滑动变阻器
_____(选填“
R0”或“
R”)的滑片到最左端,再调节另一滑动变阻器的滑片,直到
_____时为止;
②接着
_____,读出这时电压表的示数为
U;
③小灯泡的额定功率表达式
P=
_____(用字母表示)。