27. 某实验小组设计了如图甲所示的电路来“探究串联电路中的电压规律”。
(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,小灯泡亮了且电压表的指针发生偏转。由此可知在连接电路时,该小组忘了
_________;
(2)把电压表接在
AB之间重新测量,电压表示数如图乙所示。为了使实验结果更精确,接下来的正确操作是:断开开关,
_________;
(3)更换
_________(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡,再做两次实验,这样做的目的是为了
_________(填序号);①寻找普遍规律
②减小实验误差
(4)同组的小亮设计了如图丙所示的电路来“探究串联电路中的电压规律”,他设想当单刀双掷开关接a时,电压表测L
1两端的电压;单刀双掷开关接b时,电压表测L
2两端的电压,后来他通过实际操作发现,该电路不能完成这个探究实验,这是因为改接后会导致电压表的
__________________;
(5)另一组同学在用电压表测串联电路中灯泡L
2两端的电压时,连接的实物电路如图所示。图中有一根导线连错了,请你在连错的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。(导线不能交叉)
( )(6)改正错误连接后,该组同学闭合开关,发现两灯都不亮,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L
2发生了
_________(选填“短路”或“断路”)。