19. 如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.
(1)本实验的科学探究方法是:
________;
(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的
___(填字母)两次实验进行比较得出结论:为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的
_____两次实验进行比较得出结论;
(3)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了:
__________________来减少压力作用的效果;我们俗话有说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是:
___________________来增加压力作用的效果.
(4)比较D、E两图,可以得出的结论是
________________________________;下列实例中,直接应用该结论的是
_________(填序号)
①交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t,
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破,
③铁轨铺在路枕上.