江西省初中名校联盟2020-2021学年九年级3月阶段性测评物理试题
山西
九年级
阶段练习
2021-03-09
457次
整体难度:
适中
考查范围:
电磁学、力学、热学
一、填空题 添加题型下试题
【知识点】 电功率的定义、物理意义、单位
【知识点】 比较功率的大小 物体运动过程中各种机械能的变化情况
【知识点】 通过做功改变物体内能时,能量的转化
【知识点】 测量杠杆的机械效率
【知识点】 热值的概念、单位和物理意义 热值的公式及相关计算
【知识点】 热传递改变物体的内能解读 了解水的比热容的特点
【知识点】 电池 电功的公式及简单应用
【知识点】 利用电流的热效应工作的用电器 生活中的比热容问题解读
二、单选题 添加题型下试题
A.向上垫球,球在上升过程中,动能持续增大 | B.测自己做引体向上的功率时不需要测出体重 |
C.跳绳时需要克服自身的重力做功 | D.运球时,脚始终对球不做功 |
【知识点】 力做功的必要因素解读 P=W/t 物体运动过程中各种机械能的变化情况
A.改善燃烧条件可以提高燃料的热值 |
B.水的比热容大说明水的吸热性能强,放热性能弱 |
C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 |
D.与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是因为橡胶棒的正电荷转移到毛皮上 |
A.丁冲程进入汽缸的只有汽油 |
B.该汽油机飞轮的转速为 20 r/s |
C.甲冲程的能量转化过程和摩擦生热相同 |
D.该汽油机一个工作循环的四个冲程正确的顺序是丁丙甲乙 |
【知识点】 汽油机的构造与工作过程解读
A.实验要保证两种液体的体积相同 |
B.实验中,若升高的温度相同,则加热时间长的液体比热容较大 |
C.实验中,若加热时间相同,则温度升高较多的液体比热容较大 |
D.实验中,两种液体吸收热量的多少可以通过液体升高的温度比较 |
【知识点】 比较不同物质的吸热能力解读
A.A1表示数变大,V表示数不变 | B.A2表示数变小,V表示数变大 |
C.滑片在中点时,R1消耗的电功率最大 | D.滑片在最右端时,R2消耗的电功率最小 |
【知识点】 含有变阻器电路的动态分析 动态电路中电功率的最值问题
三、多选题 添加题型下试题
A.拉力F所做的功与时间的关系 |
B.木块的动能与时间的关系 |
C.拉力F做功的功率与时间的关系 |
D.木块的机械能与时间的关系 |
A.测量定值电阻的阻值时,多次实验是为了取平均值减小误差 |
B.探究串联电路中的电流规律时,多次实验是为了使结论具有普遍性 |
C.探究电流与电阻的关系时,可通过调节滑动变阻器的滑片改变定值电阻两端电压,获得多组数据 |
D.测量小灯泡的电功率时,多次实验是为了探究小灯泡亮度与其实际电功率的关系 |
四、计算题 添加题型下试题
(1)“小医”在水平地面沿直线匀速行驶,受到的阻力为150N,行走了36m,用时1min,求牵引力所做的功;
(2)求“小医”以最大时速在水平地面沿直线匀速行驶1min时,牵引力做功的功率。
质量 | 35kg | 身高 | 1.5m |
体积 | 15000cm3 | 电动机额定电压 | 48V |
最大牵引力 | 200N | 最大时速 | 3.6km/h |
(1)电源电压U;
(2)小灯泡的电阻;
(3)闭合S和S1时,小灯泡实际消耗的电功率。
额定电压/V | 高温挡功率/W | 蒸煮类别 | 食物分量 | 加水量/mL | 通电时间/min |
220 | 240 | 热饭菜 | 满盒 | 100 | 5 |
蒸煮米饭 | 150g | 120 | 25 | ||
180g | 140 | 30 |
(2)在某次用高温档热满盒饭菜的过程中,电加热片将水从20℃加热到100℃,此过程中水吸收的热量是多少?水的比热容取4.2×103J/(kg⋅℃)。
(3)此次热饭菜的过程中加热水的效率是多少?(保留一位小数的百分数)
五、实验题 添加题型下试题
实验次数 | 滑轮材质 | 钩码重G/N | 提升钩码的高度h/m | 有用功W有用/J | 拉力F/N | 绳端移动的距离s/m | 总功W总/J | 机械效率η |
1 | 铝 | 1 | 0.1 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | 0.18 | 56% |
2 | 铝 | 2 | 0.1 | 0.2 | 1.0 | 0.3 | 0.3 | 67% |
3 | 塑料 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.8 | 0.3 | 0.24 | ① |
(1)本实验需要的测量工具除了如图所示的之外还需要
(2)上表①处的正确数据是
(3)比较1、2两次实验可知:使用同一滑轮组提升不同的重物,钩码越重,滑轮组的机械效率越
(4)比较2、3两次实验可推测,若将铝质滑轮更换为体积大小相同的铁质滑轮,再次将重2N的钩码提升0.1m,此时滑轮组的机械效率可能为
A.72% B.67% C.53%
(5)实验表明:额外功越小,总功越接近有用功。进一步推理得出:假如没有额外功,总功等于有用功。可见,使用任何机械都
A.光的反射定律 B.牛顿第一定律 C.阿基米德原理 D.焦耳定律
(1)请用笔画线代替导线,把图甲所示的电路补充完整
(2)闭合开关后,发现只有一个电表有示数,另一个电表的示数始终为0,其原因不可能是
A.R短路 B.滑动变阻器短路 C.R断路
(3)排除故障后,继续进行实验,根据多次测量数据,描绘出电流随电压变化的图像如图乙所示,由图像得出的结论是
(4)请在图乙中画出实验过程中滑动变阻器两端电压与电路中的电流的关系图像
(5)小明接着利用上述器材和两个阻值分别为15Ω和20Ω的定值电阻,探究“电流与电阻的关系”。先将10Ω的电阻接入电路中,闭合开关调节滑片至适当位置,此时电流表示数如图丙所示,滑动变阻器连入电路的阻值为R1;将10Ω的电阻更换为20Ω的电阻,闭合开关后,再调节滑片至适当位置,此时滑动变阻器连入电路的阻值为R2,则R1:R2=
【知识点】 探究电流与电阻的关系解读 探究电流与电压的关系解读
(1)闭合开关前,发现电流表的指针如图乙所示,其原因是
(2)改正错误,正确连接电路后,小红闭合开关,移动滑片到某一位置时,电压表示数如图丙所示,若他想测量小灯泡的额定功率,应将滑片向
(3)下表是小红记录与处理数据的表格,其中a处的内容是
实验要求 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A | a | 灯泡功率P/W |
U实=0.4U额 | 1 | 0.2 | ||
U实=0.8U额 | 2 | 0.25 | ||
U实 =U额 | 2.5 | 0.28 |
(4)小红和同学们交流时发现,该实验设计中存在不完善的地方是
(5)小红还发现,电压表与电流表示数的比值变大,原因是
I.用该装置探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系
(1)该实验将R1和R2串联,目的是控制
(2)实验中通过温度计示数的升高量来反映电阻丝产生热量的多少。在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中也用到了这种方法:让同一小球从同一斜面的不同高度自由滚下去撞击水平面上的木块,通过
(3)两烧瓶中电阻丝的大小关系是R1<R2,闭合开关通电一段时间后,发现两烧瓶中温度计示数分别为tA和tB,且tA<tB,则可得出的初步结论是
(4)小明在上述器材的基础上,将甲瓶中的R1更换为R3并将煤油倒出一部分后继续实验。发现通电一段时间后A温度计升温比B少(液体均未沸腾)。若该过程中电阻丝产生的热量全部被煤油吸收,可知R2
II.用该装置探究不同物质的吸热能力
(5)在甲、乙两瓶中分别装入质量为m、初温为t0的水和煤油,为了能在通电一段时间后,通过比较两温度计示数的大小来比较水和煤油的吸热能力,两烧瓶中电阻丝的阻值关系是R甲
【知识点】 探究电流产生热量与电阻的关系 比较不同物质的吸热能力解读
试卷分析
试卷题型(共 25题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、填空题 | |||
1 | 0.85 | 电功率的定义、物理意义、单位 | |
2 | 0.65 | 比较功率的大小 物体运动过程中各种机械能的变化情况 | |
3 | 0.85 | 通过做功改变物体内能时,能量的转化 | |
4 | 0.85 | 测量杠杆的机械效率 | |
5 | 0.85 | 热值的概念、单位和物理意义 热值的公式及相关计算 | |
6 | 0.85 | 热传递改变物体的内能 了解水的比热容的特点 | |
7 | 0.85 | 电池 电功的公式及简单应用 | |
8 | 0.4 | 串联电路的电压规律 并联电路的电压规律 应用串、并联电路电流规律 | |
9 | 0.65 | 串并联电路中总功率的计算与比值 判断电路中的用电器的工作情况 | |
10 | 0.85 | 利用电流的热效应工作的用电器 生活中的比热容问题 | |
二、单选题 | |||
11 | 0.65 | 力做功的必要因素 P=W/t 物体运动过程中各种机械能的变化情况 | |
12 | 0.85 | 摩擦起电现象 影响物体内能大小的因素 比热容的概念、单位和物理意义 热值的概念、单位和物理意义 | |
13 | 0.85 | 汽油机的构造与工作过程 | |
14 | 0.65 | 比较不同物质的吸热能力 | |
15 | 0.85 | 特殊方法测电阻 | |
16 | 0.85 | 含有变阻器电路的动态分析 动态电路中电功率的最值问题 | |
三、多选题 | |||
17 | 0.65 | 比较功的大小 比较功率的大小 比较动能大小 比较机械能的大小 | |
18 | 0.65 | 探究电流与电压的关系 伏安法测电阻 电功率的测量 | |
四、计算题 | |||
19 | 0.85 | 功的计算和估算 P=W/t | |
20 | 0.65 | 根据欧姆定律计算导体的电阻、电流及电压 电功率的计算式P=UI及推导式的应用 | |
21 | 0.4 | 电功率的定义式P=W/t的应用 电功率的计算式P=UI及推导式的应用 计算物体温度变化时的吸放热 | |
五、实验题 | |||
22 | 0.65 | 测量滑轮组机械效率的实验器材及实验步骤 测量滑轮组机械效率的实验数据和误差分析 测量滑轮组机械效率的注意事项及改进 | |
23 | 0.4 | 探究电流与电阻的关系 探究电流与电压的关系 | |
24 | 0.65 | 伏安法测小灯泡电功率的原理和电路图 伏安法测小灯泡电功率的实验步骤和数据处理 伏安法测小灯泡电功率实验的注意事项故障分析 | |
25 | 0.65 | 探究电流产生热量与电阻的关系 比较不同物质的吸热能力 |