小明用如图所示的实验装置研究运动和力的关系。
(1)每次都让小车从同一斜面的相同位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的___________ ;
(2)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动距离越___________ ;
(3)小车在水平面上运动的距离反映了___________ ( 请选填选项序号):
A.接触面粗糙程度对滑动摩擦力的影响
B.阻力大小对物体运动的影响
(4)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动___________ (填“需 要”或“不需要")力来维持,一切物体都有保持原来___________ 不变的性质。
(1)每次都让小车从同一斜面的相同位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的
(2)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动距离越
(3)小车在水平面上运动的距离反映了
A.接触面粗糙程度对滑动摩擦力的影响
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更新时间:2023-07-05 09:40:26
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【推荐1】小强为探究“阻力对物体运动的影响”,设计了如图所示的斜面实验。让小车从斜面的顶端由静止滑下,第一次将毛巾铺在木板上如图甲所示,第二次将棉布铺在木板上如图乙所示,第三次木板上不铺任何物品如图丙所示。
(1)小强每次都让小车从斜面的顶端由静止滑下,目的是使得小车到达水平面时的______ 相同。
(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越______ (选填“大”或“小”),物体的运动状态改变的越______ (选填“快”或“慢”)。
(3)由此我们可以进一步推测:当小车从斜面顶端静止滑下后,如果受到的阻力为零,小车将保持______ 。
(1)小强每次都让小车从斜面的顶端由静止滑下,目的是使得小车到达水平面时的
(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越
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【推荐2】小盒同学探究“在水平面上阻力对物体运动的影响”,实验装置如图所示。
实验步骤:A.如图所示,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面中部由静止滑下,观察并记录小车在水平面上通过的距离。
B.如图所示,取下毛巾,将棉布铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察并记录小车在水平面上通过的距离。
C.取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察并记录小车在水平面上通过的距离。
请回答下列问题:
(1)在实验中是通过改变___________ 来改变小车所受阻力大小的;通过比较___________ 来推断阻力对物体运动的影响的;
(2)以上实验步骤中,错误的一个是___________ (填“A”、“B”或“C”)。该操作不能实现___________ 的实验要求;
(3)对比两次正确步骤能说明:___________ ;
(4)纠正错误后,继续多次实验、进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将___________ ;此结论用到的科学探究方法是:___________ 。
实验步骤:A.如图所示,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面中部由静止滑下,观察并记录小车在水平面上通过的距离。
B.如图所示,取下毛巾,将棉布铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察并记录小车在水平面上通过的距离。
C.取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察并记录小车在水平面上通过的距离。
请回答下列问题:
(1)在实验中是通过改变
(2)以上实验步骤中,错误的一个是
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【推荐3】如图所示,在探究“运动和力的关系”实验中,卓玛让小车从斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下,分别观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的距离,同时用旗子标记小车在平面上停止后所处的位置;根据实验情形回答下面的问题:
(1)卓玛每次让同一小车从斜面上同一位置自由滑下,目的是______ ;
(2)甲、乙、丙三次实验说明,小车在水平方向受到的摩擦力越小,小车的速度减小的越______ ,小车在水平面上运动的距离越远;
(3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测,若小车在绝对光滑的水平面上运动,所受的阻力为零,实际上完全没有摩擦力的情况是不存在的,此处采用的方法叫做______ 。
(1)卓玛每次让同一小车从斜面上同一位置自由滑下,目的是
(2)甲、乙、丙三次实验说明,小车在水平方向受到的摩擦力越小,小车的速度减小的越
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【推荐1】如图所示,用斜面、小车、毛巾、棉布和木板等器材,探究阻力对运动的影响;
(1)实验是通过比较________ ,判定阻力对物体运动影响大小的;小车沿水平面运动的________ ,受到的阻力大;
(2)要得到科学的结论,实验过程中小车运动到斜面的底端时应具有相同的________ ,为此小车应从斜面上________ 处释放;
(3)实验得到的结论:运动物体受到的阻力越小,其运动的距离________ ;依此推理,运动的物体如果不受阻力作用,将会________ 。
(1)实验是通过比较
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【推荐2】理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为图甲基础,以真实的实验为原型,通过合理的推理得出物理规律。理想实验能深刻地揭示物理规律的本质。如图1所示,是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有:
A.减小第二个斜面的倾角,小球在该斜一面上仍然要达到原来的高度;
B.两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;
C.继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面作持续的匀速运动;
D.假如没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度
①请将上述步骤按照正确的顺序排列___________ (用序号ABCD来表示);
②在研究“牛顿第一定律”的实验中(如图2所示),让同小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动,小车在水平方向上受力的大小可通过小车的___________ 表现出来;从这个实验可以推理得出:运动物体不受力,将___________ 。
A.减小第二个斜面的倾角,小球在该斜一面上仍然要达到原来的高度;
B.两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;
C.继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面作持续的匀速运动;
D.假如没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度
①请将上述步骤按照正确的顺序排列
②在研究“牛顿第一定律”的实验中(如图2所示),让同小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动,小车在水平方向上受力的大小可通过小车的
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【推荐3】为了探究“运动与力的关系”,小明设计了如图所示的斜面实验,让同一小车从同一斜面的顶端由静止开始下滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上。
(1)实验中每次让小车从斜面顶端由静止开始滑下的目的是使小车每次在水平面上开始滑行时的______ 相等;
(2)分析与论证:分析图乙、丙、丁可知:阻力越小,小车运动的速度______ (选填“减小得越快”或“减小得越慢”),即阻力对小车运动的影响是改变小车的______ ;若水平面光滑,则小车将______ ;
(3)小车从斜面滑下过程中,小车的______ 能一部分转化成小车的______ 能,在水平面上运动的过程中机械能______ (选填“变大”“变小”或“不变”);
(4)在水平面上,乙、丙、丁三种情况下小车克服摩擦力做的功分别为W1、W2、W3,则三个功的大小关系是______ 。
(1)实验中每次让小车从斜面顶端由静止开始滑下的目的是使小车每次在水平面上开始滑行时的
(2)分析与论证:分析图乙、丙、丁可知:阻力越小,小车运动的速度
(3)小车从斜面滑下过程中,小车的
(4)在水平面上,乙、丙、丁三种情况下小车克服摩擦力做的功分别为W1、W2、W3,则三个功的大小关系是
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